关于责任主题演讲稿1.docx

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1、 关于责任主题演讲稿关于责任主题演讲稿1 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！我叫罗茵，是*小学的语文教师。今日我演讲的题目是爱与责任的力气！ 朋友们，法国闻名文学家罗曼。罗兰曾经说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”作为一名教师，我对这句话感受很深。是啊，没有人比我们教师更清晰，什么力气，能把淘气的孩子变成乖宝宝；什么力气，可使胆小的孩子成为小勇士；什么力气，把不爱学习的孩子吸引到学问的殿堂；又是什么力气，把懵懂玩童造就为国家栋梁！？对，那就是教师心头的绚烂阳光，那就是爱与责任的力气！她可以溶化坚冰，她可以滋润嫩芽，她可以点石成金！ xx年前，当我成为一名荣耀的人民教师，当我第

2、一次走上那神圣的讲台，当我的目光与孩子们那天真烂漫的清亮目光相遇，我就深深地爱上了这些学生，爱上了教师这一神圣的职业！ 固然，成为一名教师当然是件很荣幸的事，但要成为一名好教师却是一件必需付出艰辛努力的事。记得刚参与工作不久，我听校领导说过这样一句意味深长的话：“有的教师教了30年书，只相当于教了一年的书。由于他们只教了一年书而重复30次而已。”这句话使我警醒，我意识到，教育是一项创新的事业，要成为一名好教师，必需要因材施教，不断创新。而我的第一次教育创新，就是在班上开展了“班级之星”评比活动。 大家看，这就是我为“班级之星”活动而特地设计的小星星。红色的是爱班星，绿色的是勤奋星，橙色的是进步

3、星，黄色的是文明星，蓝色的则是创新星。无论平常表现多么糟糕的孩子，只要他有哪怕一点点进步，就会得到一颗彩色的小星星。星星虽小，但在孩子们幼小的心田中，意义特别。她是前进的目标、她是胜利的体验！我永久不会遗忘，为了得到这彩色的小星星 ，孩子们你追我赶，不断进步的感人情景；我永久也不会遗忘，当班上出名的“调皮大王”因遵守纪律而得到一颗进步星时，眼中闪耀着的晶亮的泪花。那一刻，我再一次感受到了爱与责任的力气，为了这份爱与责任，无论付出多少，我都无怨无悔！ 有人说过，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简洁的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思

4、想和灵魂。可以说，做了教师我才真正理解了什么叫做魂牵梦绕！我带的班级，家庭构造比拟简单，班里有留守儿童，还有单亲家庭的孩子。为了更好地完成教学工作，我忍痛将自己一岁半的女儿，送到了千里之外的母亲家里。初为人母，我多么盼望牵着女儿的小手，和她一起嬉闹、玩耍，温情脉脉地凝视着她一每天地长大啊！可是教师的责任、对学生的牵挂，使我不得不选择与女儿远别。我甚至没有时间过多沉湎于对爱女的思念，由于当时我正因学生成绩不佳而忧心如焚。 我们都非常清晰，拼音对于一年级的教学任务来说是重中之重，当我对本班学生进展拼音摸底测试时，过关的仅为全班的五分之一。对我来说这是一个多么触目惊心的数字啊！我转辗难眠，绞尽脑汁，

5、想尽一切方法来提高学生的拼读力量。我为学生制作了拼音课表，让学生自己去拼读课程表；我利用学习园地每天出一则注拼音的小谜语，每两天换一篇注拼音的小故事，用猜中和能复述故事内容嘉奖星星的方法激起学生兴趣，鼓舞每个孩子参加。功夫不负有心人，经过我和学生的不懈努力，学期完毕后，我班以人均分98.03的好成绩获得全年级第一。我欣慰极了，我或许不是一个称职的母亲，但我却是一个爱学生的、负责任的教师！ 是的，我爱自己的学生。对那些人见人爱的好学生，我爱；对那些人见人烦的“坏孩子”，我更爱！由于我知道，世界上没有完全一样的两片树叶，更何况是活生生的人呢？由于我更知道，“没有教不会的学生，只有不会教的教师”。我

6、经常告诫自己，我的教鞭下有“瓦特”，我的冷眼里有“牛顿”，我的嘲笑中有“爱迪生”！作为一名教育工，我的一言一行，一举一动，都会对孩子的将来产生深远的影响，作为教师，我没有指责、嘲笑孩子的权利，我要用爱为孩子们铺就成长的道路。我的爱和关注，将激发孩子们无穷的学习动力，成为他们生命中的灯塔，照亮他们胜利的道路！ 一份耕耘、一份收获。我的付出赢得了学生的理解、敬重和喜爱。 记得我生病时，曾接到班上同学给我打来的电话：罗教师，刘盛阳祝您身体早日恢复安康！更让我意外的是，班里最淘气的两个女生，竟然还会到家里来探望我；记得在我调离头塘小学的时候，我曾收到学生用鲜花编织成的花环，还收到班里一个最淘气，成绩最

7、差的女孩给我写的字条：罗教师，您是我的好教师，你似乎我们的妈妈一样，你笑的时候很漂亮。假如不是她把时候的候写成前后的后，我还以为她去课文抄的句子，假如不是我亲自去问她，我怎么也不敢信任是她自己的腑腹之言。孩子们浓浓的爱包围着我、鼓舞着我、鼓励着我，使我更爱教师这个太阳底下最光芒的职业！ 朋友们，生命如水，撞击岩石能溅出漂亮的火花，跃下陡崖可形成壮丽的瀑布，即使在最平坦的地面，亦能奉献点滴，滋润万物。我喜爱水，更情愿自己如水的生命中，永久跃动着爱与责任的浪花，去润泽今日的青青幼苗，明天的参天大树！而这爱与责任，正是师德之魂！ 关于责任主题演讲稿2 敬重的各位领导、教师们、同学们： 大家下午好！今

8、日我演讲题目是做一位平凡的好教师。 作为第一小学的教师，我很骄傲。在我们第一小学，哪一位不是以工作为重，以学生为先？为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨同舟、齐心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海！太多的感动、太多的赞美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的漂亮吧！ 从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是宏大，做一个平凡的好教师。我必需从以下几点努力做起。 一。要有责任心 责任是一种力量，但责任比力量更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个教师本事再大，力量再强，假如不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得胜利，就不

9、会为社会培育出有用的人才，不会为社会制造出价值。是的，干事业需要力量，更需要责任感。我的力量或许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，英勇地扛起自己的责任，投入热忱，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的力量得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的呈现。 二。要有关爱心 有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦；有关爱心，我们就不会用体罚来简洁的处理问题；有关爱心，学生会从我们的爱中得到暖和，懂得爱，回报爱。我们的工作必需有爱，领导的关怀、同事的帮忙、学生的努力、家长的期盼，正是我们前进的不竭动力。 三。还要有恒心 在处理班级的事情上要

10、不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中，总会遇到不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到教师的关怀和对孩子的不抛弃，不放弃。 最终，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点微小的变化，自觉仔细做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加漂亮。 关于责任主题演讲稿3 所谓责任感，是指个人对自己和他

11、人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的熟悉、情感和信念，以及与之相应的遵守标准、担当责任和履行义务的自觉态度。通俗地说，就是责任意识和负责精神，就是做好自己份内的事，对自己所担当的事情尽心尽力，仔细负责地完成。当自己担当的任务消失问题的时候要勇于担当责任，不推诿。 责任感是一种态度，是“道德评价最根本的价值尺度”。一个人未必什么都会做，但是，当他做任何事情都很仔细、很负责的时候，他就有可能凭借这种态度战胜困难，发挥自己的最大潜能。因此，责任心是一个人做人的根底。一个没有责任心的人，往往对自己的行为不负责，有的甚至不顾最根本的导则准则，损害他人和社会的利益。 在生活中，我们常常看到这样的情景：

12、学校里组织卫生大扫除，学生们要么溜之大吉，要么敷衍了事;当母亲生病躺在床上时，孩子还在发脾气埋怨没有饭吃;校园里的水龙头始终在流水，但好多同学路过却视而不见“不担当自己该担当的责任”，这就是我们正在培育的和已经培育出的学生的“品质”。很难想象，我们的民族可以由这样的后代来担当起富强兴盛的重任。 关于责任主题演讲稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 梁启超说过：“人生需知负责任的苦楚，才能知道责任的乐趣。”责任的含义是什么呢? 记得小时候当我还是一个懵懂的孩子时，妈妈便教我：”做人要敢于负责。”那时我还小，不懂得责任两字的深刻含义，却始终将它牢记在心中。直到一件事让我渐渐读懂责任 后来，我

13、听说了妈妈和奶奶谈论起的一件事：前几年邻居王奶奶因漫步时不幸摔了一跤，导致全身瘫痪，我奶奶后半生只能躺在床上了。王爷爷却没有因此而离开她。王奶奶每天都需要检查血压，血脂等，还要给王奶奶端茶送水，擦拭身体这些都是王爷爷一手操办，他每天寸步不离我奶奶，照料之余寻常也只是在家看看报纸、电视。日子就这样平淡的过去了，王爷爷好像从中获得了欢乐，这或许就是尽责任的乐趣吧?人们经常劝他多休息，他却总是义正言辞地说：“这有什么，做人要敢于负责” 每当看到爷爷谈到责任时坚强的神情，便会不由的想到自己。想起我在学校时，担当班级的班干部，治理一天中的大小事物，虽能去治理，却始终不能尽职尽责，像王爷爷一般全身心投入其

14、中，享受尽责任的乐趣。 记得有一天，我和小伙伴吃过年夜饭后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休，王爷爷就守在王奶奶身边看报纸。那天阳光非常光线，明媚。王爷爷看着看着便把头往地上垂，我们不禁出了声，他猛的一惊，抬起了头，那双布满疲乏却又慈爱的眼镜，望着我们，他半压着嗓音，说：“其实我们都知道王爷爷是不想我们打搅王奶奶午睡 我渐渐地长大我知道了诸葛亮：“受任于败军之际，奉命于危难之间”为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，也知道赵子龙七进七出救阿斗的责任。我在成长过程中一点一滴感受责任，在学校，我也会尽力做好我应当做的事，由于我知道：“做人要敢于负责”。 责任是一种态度，一种行为，更是做人的行为准则。我努力读懂责任

15、，也努力践行做一个负责任的人。 关于责任主题演讲稿5 敬重的教师们，亲爱的同学们： 早上好！今日我演讲的主题是做一个有责任心的学生。 在演讲之前，我先给大家讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最终一分钟，他做了三件事： 1。把车缓缓停在路边; 2。用最终的力气拉动了手动刹车闸; 3。把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。 这名司机名叫黄志全，全部人都记住了他的名字。 他用行动告知了我们什么叫有责任心，同时也告知我们一个人若有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。 林浩，汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的困难挣扎最终爬出了废墟。

16、仅9岁半的小林浩没有慌张的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。 当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是班长。 小小的孩子已经知道责任的份量。懂得担当责任，但有的人呢？ 有的同学早晨背起书包匆忙忙忙地去上学，等到了学校后才发觉该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口。 年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手。最终每个人都用“没观察”作为借口。 孕妇刘冬梅诞下一婴儿，护士告知是女婴，生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40

17、分钟后，亲属赶到查看竟发觉，死婴没死，仍在吐泡、活动，而且是一名男婴。医护人员用的是“未认真查看”为借口。 无论他们找到了什么借口，他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员，都有属于自己的责任。比方： 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是教师的责任;努力训练，为国争光，是运发动的责任。 那么，我们小学生的责任又是什么呢？ 我们生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是表达在详细的行动中： 我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、用心听讲、积极思索，仔细

18、完成每一次作业，不懂就问。课间不追赶打闹等等就是对自己负责。 在家敬重老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动担当洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。 我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮忙有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责; 我们遵守学校纪律、仔细做好值日工作，积极帮助教师共同治理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责; 我们平常勤俭节省、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。 责任心，不是遥不行及，它就表达在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个

19、对社会有用的人。 责任心是一个人最珍贵的品质，盼望大家都来做一个有责任心的人！ 关于责任主题演讲稿6 敬重的领导，亲爱的教师们: 大家好! 我参与工作已快两个学期，在这段时间里，我把自己的一局部青春和激情都倾注于我的工作岗位上，在我所接触过的每一个学生身上，我深刻体验到了作为一名体育教师的艰辛与欢乐。在工作中，我时常会想一个问题，我想成为一名什么样的教师? 既然自己选择了教师这门职业，就要对学生负责，对工作上心。特殊是作为一名新进教师，在工作中需要精神支柱鞭策自己，而这个精神支柱，就是师德。师德两字看似轻实则重，在我们的生活中有多种表达。 在工作中，大家确定有这种经受和感受。当对做错事情的学生

20、晓之以理，动之以情，却发觉那些淘气共性的学生依旧我行我素，让我们教师的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火和难过。但是在某一时刻，这些学生又能突如其来的让我感到欣慰与感动，又能一次次地暖和我的心田。 记得在上一学期的一节体育课上，正在教授学生学习着“啦啦操”。学生a站在队伍里面不仅没有跟着我一起学习动作，而且还和身边的同学讲话。第一次，我点名提示了a一次，他略微收敛了一下。从a的舞蹈动作来看，明显没有仔细练习。接着，在这节课中，a由于在队伍里面随便跑动还带动其他同学大声喧哗吵闹，我又以点名的方式提示他，他才回到自己的位置站好。当学生a第三次乱跑动大声喧哗时，我要求a出列站在队伍前面跟着我学习，

21、但是学习效果也不佳。三次的捣乱让我在这节课里打乱了教学进度，也让我的心情很差。下课后，我单独留下a在操场上，跟我一起练习上课学习的啦啦操，可是当我做示范时他一动不动。我问学生为什么不跟着好好学操，他头扭向一边，不屑的对我说：“我不想学”。然后我把他带到办公室里，他站在办公桌前，我就看着他，什么话也没说，并不是我不想批判他，而是不知道该给他说些什么。由于每周上课，根本都要找他谈话一次，但是这次我一句话也没说，只是悄悄的看着他。我发觉，这次在办公室他渐渐有了变化，从刚开头的满不在乎到有点局促担心，又过了一会儿，他低下头，间或瞟一下我，我还是安静的看着他的脸，就似乎是在观赏一幅画。接着他的头越来越低

22、，也更加担心了。过了几分钟，我的声音打破的他的缄默：“你可以走了。”他抬起头惊异的望着我楞了一下，然后悄悄地走了。其次天早上，学生a正好碰见我，学生a立刻说了一句“教师好”然后我常规性的回了句“你好”，正值我要接着走时，学生a立刻叫停了我，“贺教师，昨天上课时我没有仔细练习，对不起”，我听完很感动，学生能够明白自己的错误，并主动赔礼，非常难得。这件事情之后，这位学生还是会时常在上课的时候捣乱，但是当我提示之后就会立刻按法规站好，不在捣乱。 学生究竟只是小孩子而已，不能把他们当做成人来对待。学生不遵守纪律，是由于自律性不强，假如放任不管，对学生不负责任，不关爱自己的学生，将会导致学生养成不良习惯

23、，对日后的学习生活造成不良影响，将会影响学生的一生。对学生的付出，我们期盼着学生的转变，或许一次两次没有效果，但是只要肯关爱学生，肩扛起我们对学生应尽的责任，终有一天，学生肯定能够逐往好的方向转变，带给我们惊喜。 捧着一颗心来，不带半根草去”，这是闻名的人民教育家陶行知的名言，也是教师生涯的最好写照。教师的一生，爱与责任同行，责任是爱的化身，爱与责任相得益彰爱与责任，就是师德最好的表达。 关于责任主题演讲稿7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 千百年来，责任心就像是一盏人生道路上的指路明灯，燃起责任明灯的人，总是最刺眼的。 文天祥宁死拒做元相，血洒异帮，高唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青

24、”;林则徐在内外忧患之下，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮荡漾，放声高喊“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;陈毅元帅当年被反动派军队围困梅山，预备牺牲，仍旧写下“此去泉台招旧部，旌旗十万宰阎罗”，是什么使他们有如此境地?是一切为了天下百姓苍生的愿望和责任追求! 崇高的责任感，让很多仁人志士抱定忠贞爱国的政治抱负并为之奋斗，并成为中华民族几千年的传统美德，让一代又一代人发扬光大。 今年6月2日，在无锡通往杭州的高速大路上，大巴司机吴斌师傅在被迎面飞来的铁片穿过座前玻璃，砸坏多处内脏的那一刻，依旧强忍着剧痛，把车缓缓停下，确保了24位乘客的安全，这位“最美司机”以忠于职

25、守演绎了他完善的一生! 11月25日，我国自行研制的航母舰载机歼15在航母“辽宁舰”上顺当进展起降飞行训练胜利不久后，作为飞机研制的”现场总指挥、沈飞集团公司的董事长、总经理罗阳，突发心脏病，不幸以身殉职。正是他和一批讨论人员抱定“航空报国”的责任和忠诚，才实现了我国航空从陆地到海洋的跨越! 责任对于我们当代中学生是什么呢?在社会上我们是公民，就要自觉遵守法律，遵守社会公德，爱惜公物，热心助人，做个好公民;在学校里我们是学生，就要遵守学校纪律，敬重教师，友爱同学，努力学习，做个好学生;在家庭里我们是子女和晚辈，就要敬重父母长辈，帮忙父母做力所能及的事情，体谅父母，为父母排忧解难，做个好孩子。对

26、人对己，对家对国，都要尽忠尽责，积极奉献，才能踏向更美妙的明天，人格魅力才会受人敬重，人生才够完善精彩! 负责任是一个人的处世之道，立身之本，是人生岁月的指路明灯。当每个社会成员真正负起责任时，社会就能和谐有序运行，个人就能安康地进展。让我们从小学会负起自己应尽的责任! 关于责任主题演讲稿8 1994年9月1日，我带着一颗感恩之心，掀开了我教师生涯的第一页!从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与喜爱，我感谢我的爸爸妈妈，在我还不能正确定位人生方向时，是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的教师对我的悉心栽培，为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的时机，使我站

27、在了教育的最前线，去面对一群天真无邪的孩子们，完成我应有的使命。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今日演讲的主题：爱心与责任。 每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体肤“的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖“的诗句中，我们观察了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任“。 长期以来，人们心底萦围着一支支教师的颂歌。教师，多么神圣的职业，教师，

28、多么崇高的称号!古往今来，理论、创造，学说、制造，无不包含着教师的辛苦!伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了教师的熏陶!雄伟的蓝图，先在教师的心中描绘，学问的积存，是从教师的跟前起步. 教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈，有的只是平凡，但也就是这平凡，也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱，这种爱在任何时刻都闪耀着夺目的光芒。 当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀，告知他“孩子，教师会像妈妈一样爱你，可是他却不会因此而立即停顿哭声，他会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，“玩具、嬉戏、歌声、故事、糖、.“最终小家伙笑了、乖了、!当孩子由于找不到朋友郁郁寡欢，无助的看着我时，你最终

29、发觉孩子已经长大了，再也不是总跟着你的“小屁虫“了，孩子你真的长大了，会由于没有朋友而苦恼了来，别怕!或许你不懂的顽强的真正含义，但只要你站起来，主动的走过去，接近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，他们会接纳你、喜爱你!你会欢乐的! 校园里工作的我们，生活其实很简洁，欢乐的理由也很简洁。只要能看到他们的脸上每天洋溢着纯真、得意、绚烂的笑脸，在活动场地奔驰闪动的身影，主动热忱的与你打招呼、亲近你，自信、大方的展现着他的自信与傲慢.我们会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，感谢你给予我这个神圣职业。 我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教育，一次次的细心照料，一声声殷切的关心。 我们的爱是无声的，学生的身

30、影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。 我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们安康的成长。 我们如同人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们如同燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。 我们的责任在爱中表达，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生安康的成长。 我们的爱是由于我们有爱的责任。爱心与责任，一个教师永恒的话题。一个永久也说不完的话题。我们只能用爱用去连续这个话题。 让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去制造无比美妙的明天。 只有“爱“才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映 的更艳丽、更红，我甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯洁的天空，奉献自己，永无止境! 孩子们,当你们长大了，挥起你们金色的翅膀飞到更宽阔的天空中去时,在你需要停息的时候，别忘了还有我在这里守望着你们! 那时“我是谁?“已不重要，你只需要知道我是你曾经的启蒙教师! 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子! 【关于责任主题演讲稿】