关于高中教师的工作总结范文(9篇).docx
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1、 关于高中教师的工作总结范文(9篇) 怀着对教育的幻想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期马上降临,在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。 一学期来,我听从
2、学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。新学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的文 秘 家 园特
3、点及学生的实际状况设计教案。 一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手力量,所以教和学都有了肯定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的预备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生。 还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问,也收到了
4、很好的效果,发觉学生中还有许多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导阅历增加了,学生也学到了东西,增加了他们学习的兴趣和学习的信念。 这学期我还一个人担当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开头,我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次asp是对有肯定编程根底的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材
5、可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学阅历还缺乏,既然学校把重任交给了我,我固然还是努力担当并把它肯定要做好,所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将连续保存胜利点并不断 改良自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床
6、位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的全部任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持每天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成绩 在这一学期里,作为刚参与工作的新教师,应当说我还是取得了肯定的成绩的,第一学期信
7、息技术参与了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市其次;参与了吴江市首届信息技术课件竞赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,江苏省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品小桥流水人家获得了初中组三等奖;科技进展和理论进展之冲突和初登讲台两个月的心情在我校xx年校刊上登载。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领
8、导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 高中教师工作总结精选 篇二 随着学期的完毕,本年度马上过去,回忆一年来高中教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下: 一、政治思想 准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。
9、二、教育教学 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定
10、好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底
11、学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研
12、教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 高中教师工作总结 篇三 一、思想方面: 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作安排。积极参与学校、科组里的各种会议;能依据学科特点,通过自己订阅或者
13、在网络上查找国内外热点、重点新闻,准时领悟和用于教学辅导;能顾全大局、听从学校教育处、科组的教学安排,担当高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和其次职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师讨论业务,相互学习,协作默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。 二、教学方面: 1、学问更新 为了能够适应不断变化、进展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能每天上网查阅、储存资料。 2、教育、教学力量 首先,能仔细把握教材把大纲、
14、课本、时政准时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对根底学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,培育学生建立学问构造的意识和力量,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清学问点外能把重点放在学问间的连接上,到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。 第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量
15、,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。因而也得到了学生的敬重。 3、勤批改 本学年全勤,没有因个人私事而耽搁学生一节课,积极去听其他有阅历教师的课程;坚持学生的作业全批全改并能准时订正。按时参与校、科组的集体活动。 三、反思 1、与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永久虚心务实,仔细敬业。 2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探究。 3、做好自己的本职工作,尽心尽力。 4、教师更要自信,更要有一颗安康、积极的心态。 5、教师要不断积存教学资料和教学阅历。 6、有一颗奉献之心,关爱自己和他人,敬重学生。 7、不要怕学生根底差,
16、要想学生之所想,急学生之所需,从实际动身,用真诚感动学生,用激情鼓励学生,用方法指导学生,用学问充实学生,用毅力推动学生,用制造转变学生。 8、教师要形成自己的学问体系和教学风格。 高中教师工作总结 篇四 高一化学备课组成员由_和_教师、_教师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的确定和学生的全都好评。现简洁总结如下: 一、有规划的安排高一第一学期的教学工作规划: 新学期开课的第一天,备课组进展了第一次活动。该次活动的主题是制定学期的教学工作规划及争论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。 一
17、个完整完善的工作规划,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到其次章。 在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动,发觉状况,准时争论准时解决。 二、定时进展备课组活动,解决有关问题 高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在争论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析争论讨论,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过细心的预备,每次的备课组活动都能
18、解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。 三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展 根据学校的要求,积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮番制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反应;每章至少一次的学生试验,要求全体学生仔细观看并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题
19、,也由专人负责出题,并要到达肯定的预期效果。 四、积极参与教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推动 学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参加到教学的过程中,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更主地学习,学会学习的方法。学期分别安排了詹海东教师的名师示范公开课、中段考复习公开课,_教师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分表达以学生为主体的教学模式,不断提高身的教学水平。 高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和力气,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的全都好评和确定。高一化学备课组,会再接再厉,制造
20、更辉煌的成绩。 五、以老带新,相互促进,相互提高。 _教师是刚毕业的教师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。_教师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的教师的课。_教师在教学中不断成长,快速成为一名受学生欢送的好教师。 六、积极开展其次课堂活动,提高学生的化学意识 化学奥林匹克竞赛组由_教师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的根底上加以深化,使学生具备参与奥林匹克竞赛的力量。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反响专项练习、氧化复原反响专项练习、试验专项练习、基计算专项练习、阿氏定律及
21、其应用专项练习等。_和_教师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进展了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢送。 我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是试验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力气、中青年教师熬炼与培育、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探究,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的仔细落实各项教学常规工作精神的根底上,以饱满的工作热忱,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。 在南海一中首届科技周活动中,化
22、学科组全体教师和高二化学班的学生们通力合作,创作了许多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的全都好评。同时,很好地协作学校,完成了省试验室工作会议现场沟通会的开展。 _教师的论,在中学化学中发表;_等四位教师的论,参与了南海区优秀论的评比。 _教师参与学校组织的青年教师说课竞赛,获一等奖。 在高考复习指导中狠抓根底学问和基技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华教师负责编定的单元根底学问训练题,对中低层次的学生的根底学问的稳固和提高起到了很大的帮忙作用。 高中教师工作总结 篇五 师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建立又是教师队伍建立最根本的建立。教师本身的师德状况如何,
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