关于顶岗实习总结[001].docx

《关于顶岗实习总结[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于顶岗实习总结[001].docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于顶岗实习总结关于顶岗实习总结 篇1 转瞬间，我在南宫市第四中学为期半年的顶岗实习马上接近尾声了，回首这半年发生的点点滴滴，这为期一学期的顶岗实习，既短暂而又充实。这段日子，我收获了人生中最珍贵的财宝。在这里我努力地奋斗过、拼搏过，由一个毫无教学阅历的学生华美的转身为人民教师，虽然路途中有些坎坷、有些困难，但我信任这一切都是值得的。对于我们师范生来说，这次顶岗实习是非常宝贵的，因此我也非常珍惜这次时机，好好的熬炼自己的教师职业技能，为将来从业打好根底、积存阅历。 作为一名实习生，我深感责任重大，压力之大，因此，脚踏实地的虚心学习，仔细提高教学水平，不断完善自我和自我超越，从各个方面对自己进

2、展全方位的要求。在实习期间，我要求自己抓住一切时机熬炼自己，吸取了不少阅历，其中总结如下： 思想政治方面，在实习学校我以这里正式教职工的纪律要求自己，甚至更严。每天准时上班，有的时候，利用别人闲暇休息的时间，更学生进展补课。从大一开头我就开头向学院递交了入党申请书，虽然还没有成为一名党员，但是我始终以一名党员来要求自己，在实习学校不光是在教学上尽自己的力量，在学校其他力所能及的事情上也尽自己的力量去担当，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到熬炼，可以为实习学校做一点力所能及的事情，并且还组织学生参与了一场“我眼中的十八大”的手抄报竞赛，收到了学校教师的剧烈支持和好评。 教学工作方面，虽然大

3、学我们也上过教法课，教我们怎样上课，但没有真正的实践过;虽然大学我们也尝试讲过课，但都没有真正上课的感觉，而顶岗实习是一次很好的将理论转化为实践的时机。实习前两周，学校安排我们跟着指导教师听课，在这期间，我仔细听指导教师讲的每节课，做好每一节的听课记录。在指导教师的指导下写教案、备课，为登上讲台做了充分的预备。开头上课之后，我深刻体会到自己缺乏阅历，对于课堂治理、各个环节时间的掌握等都存在着问题，对于课堂突发大事的处理也缺乏着阅历。在实习初期上课的时候，由于指导教师代的是试验班的课，学生的程度较好，我只注意了教学任务和时间的把控，对于许多学问的细节问题都没有留意到，许多该强调的问题都没有给学生

4、强调到，相对于学生的年龄和文化水平来说，有些高估了他们的学问程度，并且有些环节的连接语也连接的不恰当，而且教态也有一些不恰当，指导教师在听我讲课时，都把我上课消失的问题都一一提了出来，并让我勤加练习，渐渐适应教学工作，渐渐总结出适合各个班的教学方法。随着渐渐的练习和积存阅历，在实习中后期上课的时候，承蒙学校领导的信任，我自己独立接手了一个班的数学课，虽然教学任务繁重了一些，但我在这期间也取的了明显的进步，首先教态端正了，并且自然大方，在给学生讲课时，许多以前发觉不了的问题，现在都一一改正了，最主要的是板书整齐了。教师职业技能得到了很好的熬炼。 课堂治理和班级治理方面，开头在教试验班的时候，对于

5、课堂治理没有严格的重视，学生们都比拟乐学、好学、爱学，只有极少数的有些小动作，但是上课对他们有些提示，他们都会低下头，仔细的学习。由于实习学校没有设定实习班主任，对于课堂治理及班级治理，我积极主动的和各任课教师沟通，特殊是和七年级班主任沟通沟通，了解到了班里的大小事务、学生日常生活治理、心理辅导等方面。每位班主任都有自己的治理方法和风格，不得不让我赞美不已，但却自己却没有真正的体验过，后来自己单独接了一个一般班才真正的学会了课堂治理和班级治理，上课学生的问题层出不穷，面对这一群群“问题学生”，我出的方法也是千变万化，不让学生抓住一点规律，并且我也利用午自习的时间，对他们进展一些心理指导，并单独

6、找一些学困生谈话，了解他们学习不好的缘由 ，并单独对他们进展辅导。虽然我不是他们的班主任，但在学生心中我已经成为了他们的“小班主任”。他们的班级风气和学习状态也一每天好转。 教育调查与讨论方面，我从数学教学实际动身，从课堂中存在的突出问题为起点，针对学生上课不仔细听讲、自我约束力、自控力量差等问题对学生进展了“一对一”帮扶指导，利用午自习活晚自习的时间，对他们进展心理和教学指导，并依据学生们把的学习状态，给他们上课穿插着一些励志故事，并依据学生的学习水平和同队的队友举办了一次“数语学问竞赛”，激发学生们学习的热忱，得到了实习学校主任和带队教师的大力支持。 效劳学校及组织力量方面，我在保证完成教

7、学任务的根底上，我们还帮忙教师们盯自习;举办校园播送台，学校多了些生气，学生们也积极的参加了进来，丰富了他们的业余生活。为更好的宣传十八大精神，我们举办了以“我眼中的十八大”的手抄报竞赛。为丰富学生们的初中生活，我们组织了一场趣闻运动会，很好的熬炼了学生们的团结协作力量，在我们力所能及的范围之内，帮忙学生们解决日常问题，比方补缀衣物、借给生活费等等。并且我们在元旦联欢会上，预备了三场节目，受到了学校领导、教师和领导的全都好评。 在猎取阅历的同时，我也收获了一份份真情和感动，学校领导一次次的探望与慰问;南宫市教育局的的高度重视与慰问;实习学校领导的支持和帮忙;指导教师的指导与关心，还有来自学生们

8、的一次次感动，他们的一件件小礼物、陪我过最难忘的一次生日及难忘的圣诞节、元旦节。最终，还有来自队友们的相互照看、体谅等，几个月的时间，让我们紧紧的聚在一起，我们收获了幸福，收获了友情。 半年的顶岗实习马上完毕，回忆顶岗的生活，在实习中，虽然我们哭过，最困难的时候也想过放弃，但最终还是顽强的走完了整个过程，这个过程虽然很艰辛，但我们却学到了许多，收获了许多。看到孩子们哪一张天真得意的笑脸，看着他们一每天的进步，感觉自己所做的一切都是值得的。大学的学习学问是重要的，但顶岗更让我们收获了难能珍贵的财宝阅历，感谢顶岗实习，让我渐渐的变得成熟顽强;感谢顶岗，使我有所成长;感谢顶岗，让我的生命又多了一份精

9、彩;感谢顶岗，为我将来走向工作岗位做了良好地铺垫。感谢顶岗! 关于顶岗实习总结 篇2 人生有许多的第一次，而第一次站上讲台、第一次为人师，对于我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年x月x日，我怀着即兴奋又着急的心情来到了XX中学，开头了为期三个月的顶岗实习，期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 在实习学校有关领导和指导教师的细心指导下，我时刻牢记“学高为师,身正为范”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但

10、也收获了许多。我顶岗的根本内容包括：课堂教学、班主任工作实习、教育调查。本人主要做了如下工作： 经受了两个月的顶岗实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这两个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，给实习学校留下好的印象。 在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作。 一、班主任工作 1)在工作预备方面 首先我能较快的了解整个

11、班级的状况特点。记得刚开头时，我就急着找班主吴教师了解班级状况。但吴教师并没有直接告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想吴教师并没有做错。应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生，究竟面对的还是学生，这也是对我的工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次，我能较快的熟识和把握学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关怀他们的学习、

12、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。 2)在班级日常治理方面 我能在班任吴教师的指导下，帮助他主持日常工作并组织了班级活动。我更多的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。比方早自修的作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监视及必要的思想教育，一局部同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特殊是我们班的陈华，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上

13、面写满满的，我特别快乐。我想他们还是比拟懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清扫，女生普遍比拟仔细积极，而有局部男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进展思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在寻常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 二、科学教学工作 由于我是顶岗实习的教师，因此都是要自己去摸索，自己去讨论，但是优点是上课的时机比拟多，我每周有十节课，共两个班的学生，所教的年级是初二，因此压力还是比拟大的。一开是比拟紧

14、急的，对学问点的把握也不是很好，也弄不清晰哪个是重点，哪个是难点，对于初二学生的思维也很难把握。之后，通过虚心请教了其他同学科的教师之后，并对新课标进展了具体的阅读之后，开头可以渐渐把握以上缺乏的地方。 经过两个月的顶岗实习，通过教师的指导和自己的摸索，在教学方面学到了许多的东西，比方对教材的解读、上课思路的清理、教学步骤的安排等，细节处比方教态的自如、PPT制作方面的技巧等，都是在这两个月里学到的，感觉收获很大、很丰富，自己从这两个月来进步了许多，学到许多。 我第一次上讲台时，自我感觉并不紧急，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越娴熟，越讲越流畅，同学们对我讲授的学问都能汲取。

15、对于教学工作，最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅到达了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别协作。有了前几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛 活泼起来。这一阶段的课程完毕以后，全年级进展了一次统一考试。作为实习教师，我也参与了监考。从同学们的考试成绩看，授课效果还是特别不错的。 三、其它方面 1、 调查报告方面 选题是中学生的环保意识XX中学特别注意学生环保意识的培育，对于学校举办的各种环保活动，我都积极参与，帮忙领导组织与协调，并对整个学校的师生进展了这方面的观看，最终将

16、所得记录在案，完成了我的调查报告。 2、 各种活动 顶岗期间我赶上了学校举办的运动会和秋游，我所在的班级的学生都积极参与，在运动会中获得了初二年级组团体总分第一的好成绩。在11月份的秋游中我也有幸参加其中，成为带队教师，和同学们度过了快乐的一天。在期中考试完毕后，学校召开了一次家长会，我作为实习教师在家长会上也对自己的工作和班级的状况做了总结，会后也和个别家进步行了谈话，培育了自己作为教师和学生家进步行沟通的力量。 关于顶岗实习总结 篇3 从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多

17、彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 一、实习目的： 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时间就要完毕了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进展我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高 1、工作力量。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作

18、，为企业的效益和进展做出奉献。 2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 三、实习总结及体会： 在摸索中，为期一个月的顶岗实习完毕了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同

19、学的意见，尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的缺乏。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。 在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的熟悉和了解，进一步稳固与进展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的力量，坚决了我从事会计工作的理念。 我盼望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的时机，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计

20、工作人员而不懈努力! 我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立即恢复当时的一无所知，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依旧不太情愿成认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能布满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。 几近三年会计专业的学习，给我们却是增加了不少的学问累积，但现实告知我们，

21、这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。 关于顶岗实习总结 篇4 作为一名在校学生，能去熟悉实习，是一次难得的机遇，使我们在把握根本理论学问后，快速的加以实践运用。以下是造价员顶岗实习总结，欢送阅读!造价员顶岗实习总结1 为了在实践中进一步理解、把握和稳固在学校所学的专业学问，增加自己的动手操作力量，将所学学问应用于工程实际，学以致用，提高分析实际问题和解决实际问题的力量，于是放假后我来到一家工程造价询问公司实习。在实践中，我发觉自己许多地方缺乏，所以要仔细的学习，不断地积存阅历以把握新学问和新技能。 在实习的过程中

22、，经理给我安排了一个教师，在这段时间里我跟着教师一共做过三个工程：丰富垃圾发电厂机电安装工程、火星五六区空调安装工程、李家沱危改安置房建立工程。 20xx年1月6日我踏入了XXXX造价询问有限公司的大门开头我的实习生涯，如今已过了3个月。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。在该公司实习的工作内容较为简单，也与专业对口，是提高力量的一个重要过程。 我做的第一个是丰富垃圾发电厂机电安装工程工程，是我刚进公司的时候XX姐安排我做的，XX姐是我的指导教师，这个工程之前就在XX姐手上了，由于

23、业主不急，所以XX姐给我做了，让我渐渐做并把这个类型的工程搞懂，这样以后遇见了就会做了。刚拿到图纸时，我便有些不知所措，和学校学的完全不一样，更简单些、要算的东西更多、建筑面积也更大、构造很简单。当时的确有点心虚的，也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势，但我知道我必需克制它，哪怕有千万个心慌，这是我的职业我必需走下去。在这期间我犯了许多错误，于是我慢慢的明白了，算图纸心不行急。首先，看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸的补充、签证单、变更等相关资料，其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所算的是什么样的工程，对它有个初步的印象。其次，

24、算图纸时要理清晰思路一步一步的算，不行以挑简洁的先算了，要一步一步来这样可以有效的避开漏算，省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比拟简单出错。第三，每层都有不同的东西，要细细讨论，不要急，不要自己闲麻烦由于工程量小而忽视不计，宁可先算了以后不计入价了再删。在这一工程算完后，心里也有点底了。 我做的其次个工程是李家沱危改安置房建立工程。该工程是一个民用建筑，跟学校学的差不多，所以XX姐就全部交给我做了。虽然之前在学校接触过，但也只是其中一局部，许多地方还是会出错。例如：一些东西归类错了;在汇总时在于给排水工程方面：要区分管材，是什么材质的，空调水排水管，虽然也是排水用，但多用的是UPVC给水管;

25、还有在算超高费时开头超过规定高度的才算超高，按超高多少/米计算;还有水泵房的局部得单独分出来，水泵房的管道是不含管件的，管件得单独点出来，果是法兰连接还得得计算出用了多少法兰片等等。 我做的第三个是火星五六区空调安装工程。其实这也不算是我做的，之前XX姐已经做完了，在对量之后有几个量的差异比拟大，所以吴姐叫我在复核一次。每次有新的工程都有点期盼也有点恐慌，不过我信任我自己还有我的教师。路总是渐渐走出来的，每一次的经受都是珍贵的学问，值得我们不断的去学习与提高自己。 这次的实习提早熬炼了我适应社会的力量，丰富了我在学校学到的学问，使我对工程造价这个行业有了更深的了解，为自己日后工作及业务力量的提

26、高起到了很好的促进作用，增加了毕业后的竞争力，为自已以后在这个行业立足奠定了一块基石。我面前的路还很漫长，在以后的工作和学习中，我还要把所学到的理论学问及实践阅历应用到实际工作中，不断的努力、奋斗，一点一点的积存和丰富自己的阅历， 争取早日成为一名独立的造价工，实现自己的个人价值和人生价值。 这次的经受还使我明白了作为一个刚刚参与工作的新人，我们有许多地方要留意，首先我们要有吃苦的决心，平和的心态和虚心求学的精神，作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，固然表现得不好别人眼里也不会融进沙子;然后，工作中要多看，多观看，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学

27、习别人的艺术语言和办事方法;再而，除努力工作具有责任心外，要擅长常常做工作总结，每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结，主要是记录自己的规划和犯过的错误，工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好;更多的要擅长把握时机，假如上级把一件超出自己力量范围或工作范围的事情交给自己做，肯定不要埋怨并努力完成，由于这或许是上级对自己的力量考验或是一次展现自己工作力量的时机;最终就是要坚持学习，不要只学习和自己专业有关的学问，还要学习其他学问，这样才能全面的提高自己。 总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省， 关于顶岗实习总结 篇5 学 专 业XXX 班 级XXX 姓 名XXX 学 号

28、 指导教师XXX 辅 导 员XXX 实习单位XXX 实习地点XXX 实习时间XXX 鉴定结论 水利水电建筑工程 测量与监理1004班 陈绘绘 1004601 （校内）王芳 （企业）曹平 王国玖 上海市崇明水利工程有限公司 上海崇明县 20xx年7月20xx年5月 优秀 良好 合格 不合格 1、 顶岗实习报告编制说明 适用在建水利工程的施工、监理等顶岗实习，按15周规划任务进展，建议合理安排时间填写报告，避开前松后紧。另外本报告实行引导模式，依据报告内容提示结合实际工程，准时总结，形成成果。每局部完毕都安排有思索题，涉及在校期间学习的专业根底课和专业课，思索时请先推断属于哪门课程领域，查阅相关资

29、料标准，依据所学理论学问并结合工程。避开直接从网络搜寻答案抄袭。 提交报告时，只需提交统一编制印刷总结报告，无需另外提交其他文本，若报告中预留的空白处不够，可以在相应位置粘贴上增加的内容，全部内容均手写手绘，谢绝任何形式的复制（如从资料上剪下粘贴）。报告只涉及到水利工程施工预备、导流、主体工程施工，不包括机组、电气、金属构造安装等工作。 如在实习期间，有些分部工程已经完毕、未进展或未接触，请参考工程部资料或其他工程的资料进展填写。 2、 实习单位的根本状况 崇明水利工程有限公司是一家以水利水电工程，市政建立工程，工业与民用建筑工程为主的公司，公司的经营范围为二级企业，可担当单项合同额不超过企业

30、注册资本金五倍的工程施工总承包，市政公用工程承包三级公司在上海崇明岛内最大的一家水利工程公司，近几年来公司的业绩越来越好，是有肯定潜力的公司。 思索：本单位的企业文化是什么，对新员工的业务培训有哪些独到之处？ 崇明水利工程有限公司的企业文化是以员工为中心以进展为根本注意员工的教育和进展努力进展为复合型人才，公司对员工的培训主要是以公司的老员工，工程经理为师，带着新员工、学习培训新员工的施工阅历和见识，并且规划分为各个教师来带着，并定期带着新员工去施工现场和公司的各个工程工程去看看，为新员工解答怀疑，工作上的问题。 3、 实习岗位描述 施工员和资料员 严密协作施工，坚持实事求是、仔细负责的工作作

31、风。 测量前需了解设计意图，学习和校核图纸，了解施工部署，制定测量放线方案。 会同建立单位一起对红线桩测量掌握点进展实地校测。 测量仪器的核定、校正。 与设计、施工等方面亲密协作，并事先做好充分的预备工作， 制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。 须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作， 并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强 工作，避开返工。 验线工作要主动，验线工作要审核测量放线方案开头，在各主 要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患 于未然。 精确地测设标高。 负责准时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 思索：本岗位对应的初级、中级、

32、高级执业资格证书分别是什么，如何猎取？ 施工员由两个地方发，一个是劳务部颁发的施工员职业资格证书，分为三个等级：初级、中级和高级，此证是全国通用，不分 地域的；另一种是建立厅发的施工员证书，只能在省内使用。 4、 工程概况 崇明江口副业场外侧小圩海塘达标工程2标位于上海市崇明岛西北角，在崇明跃进水闸与界河水闸之间，本工程内侧为崇明江口副业场，本标段为工程三个标段之一，位于本工程工程的中段，工程主要内容包括：新建大堤工程起始桩号为2+210.63至桩号4+217.8（全长20xx.18m大堤堤身由堤芯吹填土和充泥管袋构成，堤顶道路构造为20cm厚碎石垫层、30cm厚粉煤灰三渣垫层、80cm厚中粒

33、式沥青砼和30cm厚细粒式沥青砼，防汛墙底标高6.75米厚度35cm，防汛墙顶标高8.60米堤顶道路靠近外坡边缘设置防浪墙，外坡教边缘设置60cm40cmC20素砼大方脚。外坡比为1：3，构造为230g/m2机织土工反滤布、10cm厚碎石垫层、10cm厚封底、30cm厚C30砼螺母块。内坡坡比1：2：5构造为30cm厚耕植土和草皮护坡，草皮护坡采纳马尼拉草：黑麦草=3：1（重量比），内坡纵向设置40cm排水沟。 思索：水利水电工程等级如何划分？水工建筑物级别如何划分？水工建筑物按其作用可分为挡水建筑物，泄水建筑物，取水建筑物，整治建筑物以及特地为浇灌，发电过坝需要而兴建的建筑物。 依据水利水电

34、工程等级划分洪水标准SL25220xx的规定，水利水电工程依据工程规模、效益及国民经济中的重要性，划分为、 五等。分等的指标有库容，防洪、浇灌、治涝、洪水和发电等。 5、 施工条件 5.1水文气象 长江口是中等强度的潮汐河口，口外属于正规半日潮，口内属非正规半日浅海潮。一日内两涨两落，一涨一落平均历时约 关于顶岗实习总结 篇6 时间荏苒，岁月如梭。六月是一个离别的季节，是一个让人恋恋不舍的季节，也正是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首，刚刚走过的四个月，虽然布满了许多的艰辛，但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关心，孩子们的天真，多么珍贵的回忆啊! 20xx年2

35、月27号，带着期盼而忐忑的心情来到西仰陵小学开头了为期四个月的实习。本次实习主要目的是：一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高我们的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的安全课和四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科，但我深知这两科的重要性。安全第一，人人都知。 对于小学生安全教育不能无视，近年来频频发生的校园事故给我们敲

36、响了警钟，作为安全教师我深知自己肩上的责任，安全课不能马虎。小学科学课，重在培育小学生对科学探究的兴趣，培育学生动手操作力量，小组合作意识。翻看科学书，倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的学问，这时才知：“书到用时方恨少。”为了上好科学课，课前仔细备课、查阅资料，把各种会消失的问题都猜测到，以提高课堂效率;课本上可操作的试验，课前我都会先操作一遍，以削减课堂问题。刚开头讲课时，由于对课堂的掌控力量欠佳，上课时一般采纳幻灯片的形式进展。通过听各科教师的课，观看他们在上课时对课堂的掌控方法，学习他们传授学问的方法，虚心请教，增长阅历。随着时间的推移科学书上的试验也增多了，这时我

37、就大胆挑战自己，实行小组合作制来做试验。把吸取来的阅历应用到实际教学中。通过一个学期的学习，孩子们根本上把握了设计与制作、表达与沟通的力量。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉证书。 刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天，转瞬间实习已经完毕了。在这里收获了一段欢乐而难忘的时间。 初为人师，不免会有些紧急。二年级的安全课拉开了我讲课的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的响起，怀着感动而紧急的心情走上二年级的讲台，环视一下，齐刷刷的四十多双眼睛都盯着我，简短的介绍之后，就开头了安全课。一节课上下来不免有些懊丧，刚上课孩子们出于对新教师的奇怪，都瞪着眼睛仔细听我说话，可后来孩子们的

38、天性就暴露出来了，搞小动作、和同桌说话，一节课我都在始终在强调课堂秩序，反复强调必定会铺张课堂时间，完不成教学规划。为了提高课堂效率，在上课之余我就去听各科教师的课，从中学习他们掌控课堂的方法，学习他们传授学问的方法，吸取阅历。通过观看、请教发觉好多教师都会用三个数来是学生宁静下来。后来去上课时，铃声响了之后孩子们照旧像平常一样说，丝毫没有意识到已经上课了，于是我就照着其他教师一样，数：一、二、三;果真孩子们立刻就宁静下来了，可上课期间，孩子的小毛病不断，仍旧没有转变，这让我很头疼啊! 课堂秩序是教学活动顺当进展的前提，好的课堂秩序可以使教学效果事半功倍。作为教师要想使教学活动顺当进展，必需掌

39、握好课堂，使学生在短短的四非常钟内学到应当把握的学问。走到教师这个岗位，才对这一点深有体会。找到适宜的掌握课堂的好法子，还是得益于参与高新区的科学研讨会，在研讨会上张景蕊教师采纳的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时，常常发觉学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提示他们。 有一次上课，发觉两个同学课上玩卡片，我就没收了，然后告知他们：“教师没收的卡片会嘉奖给这节课表现好的同学们，下课时依据你们上课有没有端正的坐着、有没有仔细听教师讲课，有没有搞小动作、说话，有没有积极答复教师的问题发给做到的同学们，全做到了发五张，有的做到有的没做到发三四张。课上发觉有把卡片拿出来玩的教师没收，

40、这节课就没有资格猎取嘉奖。”刚说完这句话，同学们“刷”的一下全坐的很端正，眼睛盯着我，仔细听我讲课，并且还积极举手回答下列问题。下课时，我就依据他们课上的表现，发卡片，并告知他们由于哪点没做到，所以没给你发五张卡片，盼望下节课连续努力。这节课我没有像平常一样，大嗓门一个劲儿的提示他们，而是用很温顺的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务，学生也能宁静的听讲、学到学问。这个方法对于低年级的学生挺管用。自此以后，在二年级上课就很轻松，孩子们在宁静的环境中学到学问，教师也在愉悦的心情中传授学问。 时间荏苒，岁月如梭。六月是一个离别的季节，是一个让人恋恋不舍的季节，也正是在这个季节，我们四个月的顶岗

41、实习画上了圆满的句号。蓦然回首，刚刚走过的四个月，虽然布满了许多的艰辛，但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关心，孩子们的天真，多么珍贵的回忆啊! 关于顶岗实习总结 篇7 1,人不行能是完善的人,人的一生就是知错改错的过程.虽然我以前曾能用自己的良知去发觉自己身上的缺乏,可总不能英勇的面对和改良,于是就酿成了今日的祸.小虫和木船这个小学生故事正能说明这一点:在这个故事中,开头时船上的虫眼很小也很少,后来进展到许多,连起来就变成了大洞.海水涌进来船就漂浮了.我们身上的错误和缺点也是这样,假如不准时改正,也会由小变大,由少变多,小错不改,酿成了大祸,象船漂浮一样,还可能摧毁自己的一生.有错

42、不改是多么危急,多么愚笨啊! 2,任何事物都是有两面性的,简洁的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的;在处理任何事物过程中,我们应当考虑到事物的两面性,换位思索,也站在别人的立场上考虑考虑此问题,那样就会得到更好的解决方法.就像坐在一个房子里，你在阴暗的角落，你什么也看不到，假如你坐在窗户旁边，你将看到无限漂亮的风景，所以说，假如你现在始终坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧!其实每个人做每件事情都犹如坐在一个凳子上，假如你永久依靠于那个位置，你只是一只井底之蛙。 3, 人生在世，要学会宽容。西晋文学家潘岳在西征赋中写道：“天地以有亲可久，君子以厚德载物。”学会宽容是做人的需要,是成

43、就事业的需要. 相互宽容的朋友肯定百年同舟;相互宽容的夫妻肯定千年共枕;相互宽容的世界肯定和平漂亮。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有孤独和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点暖和和阳光，其实，宽容永久都是一片晴天。 4,要学会感恩.感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大才智，也是一种唱歌生活的方式，他来自对生活的爱和盼望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美妙感情，是一种安康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生

44、命就会得到滋润，并时时闪耀着纯洁的光线。永怀感恩之心，常表感谢之情，原谅那些损害过自己的人。人生就会充实而欢乐 实习过去也快半个月了吧,可实习后的课堂我已牢记在心,特别感谢我的班主任教师几天来对我这头蛮牛做的思想工作,让我从思想上得到了特别大的进步,熟悉到了自己的错误,学会了做人,学会了评价别人,让我深刻体会到了宽容所带来的暖和和阳光,体会到了成长的欢乐. 关于顶岗实习总结 篇8 我于XX年2月28日至XX年6月20日在沙河市其次幼儿园进展了一个学期得顶岗实习，幼儿园顶岗实习总结。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方，面对着生疏的

45、人，强迫自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼；今日却要为离开这得意的孩子，可亲的教师，及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方布满了我这个顶岗实习生的欢快与泪水，沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。 为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素养，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班教师及教学的每一项

46、工作。同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参与实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象，实习总结幼儿园顶岗实习总结。 XX年2月28日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经3小时来到沙河，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关心和重视。其次天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘教师的班级，第一次看到我的指导教师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了

47、我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很生疏。给孩子们介绍完自己，从今便有了新的称呼“董教师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“董教师好”“董教师，再见”。这种布满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的教师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的.。因此，我又有了新的指导教师尹教师。尹教师特别的热忱，在教学方面给了我许多的指导与帮忙。在这里我要向我的指导教师说一声“感谢”。感谢您帮忙我将理论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提高和上升。 刚走进大七班心情是特别低落的，由于我已经熟识了大五班的学生和环境，再者是由于大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为“冷宫”。由于这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室特别的小，座位完全是小学模式。这就是这个班级的也许布局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心