函授毕业登记表的自我鉴定(5篇).docx
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1、 函授毕业登记表的自我鉴定(通用5篇)函授毕业登记表的自我鉴定1 通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。 一、思想政治方面。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。 二、学习目的及态度。 本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自
2、己的困惑拿出来和教师共同探讨。把握了所学学问,并通过了所学课程考核。 三、收获和体会。 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 四、业务方面。 除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践力量也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以独立思索作为自己的”座右铭,时刻不忘戒备。为适应社会进展的需求,为了提高我的业务力量,我仔细运用我所学习的各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了许多实际操作
3、中的困难。 三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,我们真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。 函授毕业登记表的自我鉴定2 时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,马上毕业的我回忆过往的点点滴滴依旧清楚清楚。 三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间里,好几次有放弃这次入学考试的时机,靠着毅力还
4、是坚持了下来,每次的抽空复习,最终顺当过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又马上完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的味道,付出后的胜利使内心更充实;这也正验证了“决心即力气,信念及胜利”这句名言的内涵。 通过三年的成教学习获得了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量;思想变成熟了很多,性格更坚强了,熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正;这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善
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