初一英语复习计划（5篇）.docx

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1、 初一英语复习计划（5篇） 距离本学期完毕还有x周左右的复习时间，在期中检测中，八(2)，八(3)班的成绩考的很不抱负，没有到达预期的效果。在仅剩的两周时间为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果。期末重点复习7-12单元，1-6单元课后复习。以单元为单位进展复习，每天复习一个单元。注意根底学问及综合力量。我会仔细总结，仔细备课，上好每一节课，争取最好的复习效果。详细的复习规划如下： 一、狠抓字词。要求把握单词，将每单元的重点词组有比拟好的学生归纳出来，再由同学们抄在本子上背下来，然后进展听写检查，争取每个同学都过关。 二、通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的学问系统化，让学生自

2、己来梳理，总结本册书中的学问点，让学生娴熟地把握根本的单词、词组。 三、通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前仔细默写，课上用心听讲，考后积极反思，查找缺漏等良好的习惯。 四、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型，并引导学生进展针对性地操练。 五、稳固语法学问。在复习每一个单元时，将本单元的重点语法总结出来，突出重点、难点，协作单元测试题，进一步稳固语法学问。加强对个别学生的辅导。 六、强化作文与阅读的练习。根据每单元的话题写一篇作文，力求面批面改。在综合复习当中留意阅读方法的指导，增加学生阅读的信念。 七、准时评讲，准时改正，准时补差，使每个学生在原

3、有根底上有所提高。 八、准时做好“单词听写”“词组背诵”的催促工作，鼓舞学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作力量。 九、多搜集相关复习资料和习题，加强稳固语法根底。 在仅剩的两周，通过学生和教师的努力可以提高当前成绩，缩小与其他学校间的差距，增加学生的自信念！ 英语复习规划 篇二 面对着将要走到终点的大学生活，我打算参与20xx考研，让抱负走的更远。在考研的全部科目中，我唯一担忧的是英语，特殊是英语作文，想想自己参与过的全部英语考试，没有一次的英语作文让我满足。这次选择考研，我打算把作文也好好练下。 我练习作文的第一步就是“背“，背单词、背句子、背范文。单词是学习英语的根

4、底，要面对考研英语，就必需面对单词。单词也是写好作文的根底，全部我打算把考研英语的单词记忆和作文练习一起进展。要写好英语作文，脑中必需有料，所以我不仅背单词，另外，还收集了一些比拟好的句子和海天考研教师推举的一些范文。单词、句子、范文量很大，我不行能短时间全部把握，所以我把这些浩大的内容进展了分解。每天早上根据自己定的规划进展背诵，晚上再拿出来快速复习一遍。从开头复习，我就坚持着这个方法，虽然也曾不想再坚持，也曾感觉效果不佳，但最终我战胜了那个懒散的自己，坚持了下来，而且头脑中储存的学问也越来越多，现在写作文也没有之前那么困难了，我想这就是我辛苦换来的收获吧。 在我提高英语作文写作水平上，除了

5、是背，“练“对我的帮忙也特别大。我找来了近十年的真题，在自己背的过程中，并有规划地绽开训“练“。我要求自己每周写三篇真题上的作文，写每篇作文我都给自己定了时间，不管写到什么程度，只要时间一到，就要停下笔。我本身就不怎么会写作文，所以刚开头练习，感觉压力好大，但半个多月下来，感觉习惯了，就像写日记，时间长了就成了一种习惯，到肯定时间就自然而然去写了。每写完一篇作文，我都要仔细分析比拟，把自己的缺乏、还能提高的地方都写到作文的下边，在下次写作文的时候，多留意这方面的问题，让写作的水平一点一点提高。 另外，有一点我感觉在作文写作中特别重要，那就是用词要精确。海天考研的教师也说过，作文用词精确是最根底

6、的要求之一，其次要留意句型多变。一篇作文中，最好既有并列句、复合句，也有从句等。这些多样的句型往往就是得分点，但多样的句型都要以精确的用词和正确的语法运用为前提。 最终，在作文训练进入困惑期时，考生要多向教师请教，教师的讲解往往会让长时间陷入困惑的我们豁然开朗。20xx，盼望我们都可以面带笑容迎接自己的成果。 英语期末复习规划 篇三 一、复习目标 通过系统地复习，让学生能扎实地把握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的学问技能，能敏捷地运用所学学问。通过总复习，让全体学生特殊是中下生能扎实地把握本学期的学问点，全面提高班级的合格率和优秀率。 二、复习措施 1、把好全体学生的单词关，每个学生

7、都必需能背通单词。 2、设计练习，把每单元的句型重点复习并稳固。 3、设计不同类型的题型，训练学生的审题力量。 4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。 5、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。 6、准时做好检测和小结工作，以便做准时地复习调整。 7、多与家长联系，准时沟通学生在校和在家地的学习状况。 8、特殊关注“学困生” 三、复习内容 从以往的毕业考试内容来看，六年级所学内容考试消失频率最高。因此，我以六年级上下两册为主要复习重点。由于班级学生的英语根底薄弱，主要还是以单词，句子为重点，再适当的复习重要的句型和常考试常消失的词汇句子。 1、四会单词 2、日常句子 英语学习复

8、习规划 篇四 一、复习目的 期末接近，为了帮忙学生对所学英语学问进展归纳和总结，加深学生对所学26个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的根底，特制定此学习规划。 二、复习内容 复习内容 1、26个英文字母的正确认读 2、26个英文字母的标准书写 3、 三会，四会单词的认读 4、 课文重点句型的理解，认读 5、 语言学习的正确敏捷运用 三、复习措施 （一）复习字母，人人过关 本学期学习的26个英文字母是重点局部，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够根据正确格式书写单词，因此在复习时候，我预备采纳人人过关的形式，由我来检查学生一个个的认读和

9、书写，力求根底学问人人过关。 （二）复习单词，同桌合作 1过好单词关。单词是学习英语的根底，针对目前学生存在的根底差、习惯差的现状，我预备从不同角度，用不同方法帮忙学生复习单词。 （1）按词汇表复习单词。 （2）按词性归类复习单词。 （3）多作练习题 （三）复习句型，小组合 日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝福语等，要让学生把握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此，我预备采纳四人小组合作的形式， 1、小组合作背诵课文 2、 读单元重点句型 3、利用黄冈小状元来复习句型 四复习时间安排 1.4

10、1.8 复习第一三单元，并检测 1.11 1.1.15 复习第四六单元，并检测 1.18以后 全面复习检测 英语复习规划 篇五 1、2月份至5月份：扎实根底，包括单词和根本语法。 （1）背单词：肯定要重视背明白单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，许多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比拟难的缘由之一就在对单词的把握方面，不但要求全，更要精、深。 比方，最简洁的一个单词address，大家都知道是地址的意思，看到address a problem就蒙了，address作为动词，意思为开头解决问题。这个简洁的例子就解释了为什么单词都熟

11、悉就是读不明白文章的缘由，大家的单词没背明白。 背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积存上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，根本的用法把握，才算真正的背会单词。 背单词要贯穿你备考的每一个阶段，前期最好2天一个单元，其次遍1天1个list，在做阅读真题时，把不熟悉的都写在本子上，也是不错的方法。视频的话，推举新东方朱伟教师，讲的很透彻，很有方法，刷三遍他的视频课，根本单词就没问题了。至于超纲词汇也没必要担忧，在做阅读真题时，把不熟悉的都记在一个单词笔记本上，多看看了解根本大意就可以了。 （2）根本语法：考研英语对

12、于语法的考察并不详细，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求把握肯定的语法学问，句式构造，更为突出的是，翻译题，阅读C节，这几年的趋向是越来越侧重考核，构造偏长、偏难的句子的翻译，假如对语法构造的把握不够熟识，就达不到翻译的速度也达不到翻译的精确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着浅显的语法，本末倒置。 第一阶段推举用书考研英语超精读，单词、句法都很具体。 2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进展有效的单项训练。 经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地连续复习，比方：最适合自己的背单词方法和学习英语的最正确时间等等。其次阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律

13、和解题思路。下面仅介绍阅历。 （1）阅读理解 在英语复习的过程中，阅读不是某个阶段应当做的事，而是和背单词一样，要贯穿始终。个人比拟推崇的阅读方法是这样的：做每一篇阅读都先看题目和选项，把重要的人名，时间，缘由等等选项中涉及的问题做标记，然后再看文章，有的放矢，带着任务去阅读，会发觉许多段落和题目无关，省略不读，细读跟选项有关的段落。 这样一遍下来根本上解决3道题，剩下的两、三道题经常考察对文章整体思路和中心愿义的把握，这就要重点阅读开头和结尾两段，一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后，不要焦急再往下做新的篇章，要把这篇文章细看一遍，不会的单词要查阅记录，更重要的事把每个出题点细读一下，

14、揣摩出题人的意图和角度，这样这篇阅读才算完成。 其次，做真题，推举张剑黄皮书。今年英语81分的一位大神，把20xx年后十年真题一共做了四遍。后期至少保证每天两篇阅读。看翻译，琢磨句子构造。重复做题、看详解，一路下来水平自然就提高了。 （2）完形填空 完形填空是大家都比拟头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、构造和习惯用法的理解把握，一般失分较多。做这一局部时，要快速将文章扫瞄一遍，根本把握文章的规律和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和关键词。完型是考研的第一道题，答得不抱负，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最终一道题。 （3）翻译 考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读

15、并理解全文，并对文章内容和风格有一个完整和全面的熟悉，决不能拿来文章就翻译，看一句译一句，须知磨刀不误砍柴工。 有许多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最牢靠的方法，但实际上中英文是两种不同的语言文字，在词汇和语法上有较大的差异。假如死译、硬译或生搬硬套，只能使译文模糊不清，让人费解。所以，要留意词义在上下文中的全都，根据中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。 （4）作文 作文可以放在下一个阶段重点突击，由于它属于单项之一，就在这里一并争论。作文复习要记住总一句话-作文，不背是不行的。考研英语有A、B大小两篇作文。 小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式

16、，像书信、便条和日记等等英语作文中特别的写作格式都要牢记。对于大作文，更注意思想内容，语言的流利程度等等。特殊是看图、表格作文，怎样开头，怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的，所以，依旧要多背范文。同时，对于社会上的热门话题也要准时关注，写作时才能言之有物。 3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。 再重复一下作文，推举在平常的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最终结合模板背诵会比拟有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对比，将例文好的地方抄下来再背诵，一开头自己写确定比拟苦痛，

17、但到后来会越来越简单。也可以关注何凯文、王江涛等教师，他们的名气也不是白白来的。 这个时间段是考研的疲惫期，有人会埋怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住！给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔认真细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题认真磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最终系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，信任你的英语成绩会到达质的飞跃。 4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。 这一阶段是真正的冲刺阶段，要连续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题挨次，合理的安排时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最终一周，拿出最终两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。 综合起来，英语的三大要素：单词、阅读、写作。单词无论是单词书还是软件或视频，根底不好的想拿高分的就沉下心来刷两三遍。阅读以真题为王道。作文，背诵模板的根底上，自己要开头写、整理。从现在开头用心打根底，考研英语你肯定能拿下！ 以上内容就是虎知道为您供应的5篇初一英语复习规划，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。