初一下学期班主任工作总结1.docx
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1、 初一下学期班主任工作总结初一下学期班主任工作总结1 转瞬之间,初一上学期行将停顿。依照学期初的规划,通过各种符合学生心理进展特色的活动,对学生进展多方面的教育造就。一学期下来,班级在各方面获得了显明的提高,构成良好的班风,学风。 一班级治理和建立方面成效明显。通过自荐、观察、培育、和考察,推举义务心强,综合素养好的“预备干部”,部署相应职务,班委会成员表、值日生轮番表、科代表名单以及相干表格张贴公示,以便于催促检讨。给全体同学供应介入班级治理建立的机遇。重视策略的落实。通过多种鲜活的情势,调动学生参加热忱。责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参加中进步,班级逐步到达自治。发动学生积极参加
2、班级建立,细心布置教室,增加标准图书角的建立和治理,培育良好的读书习惯,班级文明气味浓烈。 二通过组织进展各种运动,锤炼学生各方面的才能。联合学校团委体育组和德育办的恳求,有准备地参与各项活动以外,本人班级八月底,做好了新生军训工作;玄月份初,入学初教育跟班级安排工作,召开“新学期,新目的”主题班会,教师节联欢会;协作教导处做好新生树立学籍工作。中下旬踊跃预备参加了学校秋季活动会,失掉多个奖项;十月份召开了班级特点运动会,学习教训交换会;十一月份参与年级播送操竞赛,取得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十仲春班委会了举办诞辰联欢会,小科常识竞赛。同时做好两操,队列练习,建破电子档案,写日记,
3、做好班级周报的工作,保持课前一首歌。每周一的早课总结是这学期工作的亮点。结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。面对全部,关注每一个孩子,不让一个人落伍。培育团结合作意识,组成协作小组。同窗们团结友好,班级有很强的凝集力。 三日常治理方面:从抓惯例工作入手,培育良好的日常行动习惯,纪律卫生工作贯串始终。按期召开民主生活会,总结反思,精益求精调剂,从而不断先进。各项任务落实到人到位,准时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表扬嘉奖。同时给表示不佳的同学从新开端的时机。调动同学们积极向上,尽力进取的热忱,培育竞争意识。做好学校内外平安教育工作,组织放学同行小组,保障校外保险。加强板报工作。
4、一方面仔细根据德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,英勇立异,积极参加设计,办出自己的特色,发挥板报的”宣扬作用,使之成为宣传教育、“扬善”“劝善”的窗口,也成为加强学生竞争意识,培育群体声誉感的阵地。 四关注学生的身心安康。刚离别小学的生涯,对初中的缓和和繁忙还不适应,学生轻易有压力,甚至觉得着急。认真视察,有针对性的加以劝导。有筹划地进展个别谈话、访问,懂得学生的疾苦必要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。关注弱势群体,充分施展班、团支部的作用。方案、举动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。力求兢兢业业,耐烦过细。始终完善班级治理轨制条例,使同学们自发遵照,典范
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