初三开学计划（19篇）.docx

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1、 初三开学计划（通用19篇）初三开学规划 篇1 立刻就要开学，开学后我就是初三的学生。初三的到来，似乎自己立刻就要上战场。自己渐渐地有一点危机感，可怕同学超越自己。为能在初三学的好一点，我打算现在就想好新学期的准备。 第一，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我肯定要把握。初三我要学会放弃，放弃我也可能失去许多东西。但是我不怕，放弃会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。 其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不

2、够成熟，想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己，我有自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好。为自己的成绩能在平均中上等，我打算在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 新的学期，我会有新的转变。教师请你信任，我会给您带来惊喜！ 初三开学规划 篇2 开学了！我们迎来了新的转变！不仅成为了

3、全校的大哥哥和大姐姐初三年级，而且是“更上一层楼”，教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了，谁知，办公室好像似乎看透了我的心思，搬到了四楼！但现在可不是说这个的时候，该是订个全方位规划了！ 学习 五年级下期的期末考试，我仍旧没有考好，96的95，所以我现在依旧没有太自信。在没有关于学习上的思路时，姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事，她说，至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的世界上有两种动物能到达金字塔的顶端，第一种是在蓝天中自由飞翔的雄鹰，其次种则是微缺乏道的蜗牛。这样的话，在现在，我们就把天才比作雄鹰，把一般的人比作蜗牛，天才在寻求幻想的路上畅通无阻，而一般人就要付出比天才高几倍

4、，甚至是十几倍、几十倍。假如可以选择，我会选择蜗牛，由于，雄鹰最终的到手的只有幻想的实现，但蜗牛在寻求幻想的路上，得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的宝贵品质，我要像蜗牛一样，一步一步，踏踏实实的向着幻想前进。 家里 我面临着现在许多同龄人都面临的 问题都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢？就由于这个，现在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那里讲着，自己小时候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开头苦练。我始终在想，要是给我一个重来的时机，我肯定不会由于爸爸的阻止就放弃练琴，我那个年龄原来可以说是从小开头练，但就是刚过了一级后，爸爸觉得我太辛苦了，非要让我放弃。这才是我最终悔的那点没

5、有从小练成的才艺还不是我懒的关系！我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里，让妈妈重生一次！但我现在突然发觉，要是从现在学起，就不会造成以后，我会说：“要是我在已经醒悟的年纪开头练就好了。”而懊悔莫及了。要是有空，并且不担忧成绩的时候，我肯定会学的，肯定！ 初三开学规划 篇3 立刻就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，似乎自己立刻就要上战场了。自己渐渐地有一点危机感了，可怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我打算现在就想好新学期的准备。 第一，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我肯定要把握

6、。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去许多东西。但是我不怕，放弃了会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。 其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我打算在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，

7、但还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 还有，在初二我发觉有很多人比我努力仔细。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我肯定会跟上去，信任我。 新的学期，我会有新的转变。教师请你信任，我会给您带来惊喜！ 初三开学规划 篇4 莫泊桑说：“人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或

8、实现了，就会有新的盼望产生。”我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的盼望，新的征程，新的收获。 人生最大的敌人就是自己，一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会翻开新的一页。是的，我要战胜自己，我有优势我也有劣势。学习就像吃东西，把食物吃到嘴里，然后通过咀嚼吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再通过十二指肠推送到小肠，在小肠里进展消化，把有养分的物质汲取，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，通过排遗排出了体内。学习也正是如此。 我的数学时好时坏，我的物理很差，或许由于我上课不仔细吧，我的语文我也不知道哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一

9、的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就只有九十多，由于没有仔细背单词的原因吧。我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，但是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学教师给我讲过，数学就是给大脑做一套播送体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的分析、琢磨，学会对物理试验的层层剖析，学会通过实践加深对物理公式中物理量含义确实切理解，学会对类似学问点的归纳。 我学习英语喜爱把教师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积存的许多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的

10、时候翻一翻，不用刻意的去记，常常看一看就会对自己的单词量有很大的帮忙，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力只有简洁的能够理解稍稍简单就不会。我为此特地的请教了我的姐姐，她说学习听力就要常常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习。我的语文教师给我们说，学习语文就是看到名目就要在大脑里知道本文章的，背景，的名著，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。 要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，特殊是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自己的课外学问。 我的历史教师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史大事，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、大事介绍，特殊不要死记硬

11、背历史，要敏捷的把握。 政治主要是教师上课时仔细听讲，多看题。 我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学学问落实到地图上，地理学问内容繁多可以编一个顺口溜，要学会抓重点，留意看地图的“外形特征”。 学习生物学学问要重在理解，勤于思索。要重视理解科学讨论的过程和方法，仔细进展观看和试验。多看课本上的学问点，要多动手做试验。 所以我将会在初三这个新的起点为我的幻想来一场马拉松竞赛。 初三开学规划 篇5 时间会毫不留情地在后面推着你前行。很快，我就要开头初三的生活了。 教师说，初三学习难度要加大。我想对初三的自己说说话：在学习方面，我盼望自己学习进步，考试加油，我会仔细做好上课教师的笔记。语，数，

12、英要争取科科考A，能做到A+我想我会乐坏的。 体育方面，我要坚持早晚训练，坚持打篮球，盼望我的篮球技术有所提升，投篮的精确率提高。另外，我还想熬炼一下我的体能，由于妈妈总说我体力不够，耐力不够。 初三，我想学会更多的菜式，我想在母亲节那天或是妈妈生日的时候，做一次饭给妈妈吃。虽然我现在的水平还是只停留在能把菜煮熟的阶段。 我还想在初三放假时，去一次国外旅游，我要自己去与外国人沟通，能表达出自己的意思，所以我要更仔细学习外语。 初三是一个关口，是一个新的开头，可能会学一个新技能，学业会加重，妈妈一样会唠叨，我会长大，有自己的想法，不知道我会不会变得叛逆，盼望别把妈妈气得太坏，要知道我一百万分的爱

13、她。 有点期盼初三了。 初三开学规划 篇6 新的学期，新的准备，不能依旧沉醉在暑假的欢乐时间里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧急。初三是初中生活最终的一年，也是最重要的一年，起总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好根底。 即使以前的成绩很好，也不能傲慢自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。由于那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表将来，“胜不骄，败不馁才是胜利的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新对待自己，走向胜利的将来。更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次

14、的胜利为基石，走向下一个胜利。 升入初三，虽然学科削减两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应当紧急起来，发奋图强。 ”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“，我们应当把握住胜利的关键所在，坚韧拼搏，树立自信，信任自己能够制造奇迹。要知道”世上无难事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的风光等着我们，信任自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚决的路，让时间去证明一切，拂晓的曙光属于你！ 初三开学规划 篇7 初三的节奏比以前快多了，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大高兴呢？ 这包含很多缘由，其中重要的一

15、条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前规划过，我明天将要干什么？初三的学习节奏比以前快多了，假如总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满足的成绩，必需学会充分利用自己有限的时间。 首先，为自己制定一个总规划表。这样做的目的只有一个：鼓励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最终一年的目标。先制订最主要的，比方，要考什么层次的学校。这一步特别重要，它打算了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要特别慎重，最好与父母教师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。

16、也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。 然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和将来你想做的连接起来。它可以令你感受到规划实施的进程。能否到达最终的目标，就要看你是否按进度落实。最终，也应当是最根本具体的每周规划。给自己制订一个准确的时间表，表中的安排肯定要详细。其中的空格并不肯定要被学习占满，但要保证留有充分的时间去完成学习规划。时间的选择也是有讲究的。每人可依据自己的不怜悯况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。 除此之外，还有几点需要留意： 1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生很多预料之外的事，固定的时间规划就会被担搁。无法实现的规划，

17、只不过是废纸一张。 2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。 3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保肯定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。缘由很简洁，中考在白天进展。 4、当天的规划当天完成，不要以明天为借口。 这张时间表或许无法解决你学习上的全部问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们经常可以通过各种途径了解到很多好的学习方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最正确效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

18、5、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境地，只有我的手和脑与课本沟通。 6、坚持体育熬炼。 身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行无视放松熬炼。有的同学为了学习而无视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？（中考体育考试问题） 7、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有兴趣。有了兴趣，效率就会在

19、不知不觉中得到提高。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积存，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。（既然转变不了，就要做最好的适应者） 8、保持开心的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事洁净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 9、留意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急

20、的查找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。 初三开学规划书五： 寒假生活刺眼完毕了，我带着对寒假生活的美妙记忆，怀着对新学期的憧憬开头了六年级下半学期的学习生活。 俗话说：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。 所以我们必需勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习规划： 1、要先规划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积存的过程。只有订好规划再学习，学习才是有规划、有目的、有针对性的，才能克制学习中的盲目性和忙乱性。 2、

21、要先预习后听讲。以前我总认为，反正教师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的缘由。首先，预习是课前的“侦察”，可打有预备之仗。其次，预习可使新旧学问联系，有利于更好地把握新学问。再次，预习可以克制听课的盲目性，提高学习效率。最终，预习可使听课更用心，与教师的协作更默契，从而提高自学力量。 3、要先复习后做作业。由于妈妈说复习是稳固和消化学习内容的重要环节，把所学学问仔细复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假设每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会消失平常作业优秀，正式考试不及格的状况了。 4、要先独立思索后请

22、教别人。我想假如没有独立思索是学不好学问的。思索可以对学问理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更敏捷。但学习肯定有困难，应当在自己独立思索的根底上求得别人的帮忙，听很多 阅历丰富的教师都说，那些常常问问题的同学，他们的力量可能要优于他人。到考试时，平常学习好的同学可能考不出抱负的成绩，新的学期已经开头，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿势和面貌去迎接新的挑战，为我的美妙明天做出努力吧！ 初三开学规划 篇8 班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学

23、年的班主任工作作如下规划： 一、班级现状分析 本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。依据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比拟淘气，不想学习。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想 九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、

24、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标 目标：力争人人都有进步。 班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己。 以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”

25、来鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细措施 1.利用好班会的时间，在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。“感受初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到学生自我教育的作用，帮忙学生尽早进入紧急的备考状态。 2.加强班级治理、班主任和课任教师统一思想，统一熟悉，有长规划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的仆人，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让

26、下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。 3.帮助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展小组帮扶活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。 7.重点抓好两类学生。鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信

27、念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4.加强家校联系，结合月考，期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况心中有数。 初三开学规划 篇9 初三的安排： 1.每天6:10起床。翻开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2.到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回忆昨天的东西。 3.充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。 4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右。

28、剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3-5首古诗。同学，贵在坚持不懈！ 5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚刚教师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决。 6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。 7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。 各科学习技巧 语文 对于语文，我认为最重要的就是平常的积存。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面根底的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积存，首先要多读好的文章，留意积存其中

29、的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的根底上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是根底功不够了关于作文首先卷面肯定要干净，有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自己的感觉。 数学 数学平常假如作业不多的话，自己多做一点题吧！肯定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是马虎。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点：切忌骄。

30、 英语 英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习信任教师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复稳固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。 物理 物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意观看一下四周的物理现象，比方打篮球的时候篮球飞了

31、起来那是由于人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意观看，并且要亲自动手做一做。 政治 政治考试的时候是开卷的。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。 化学 由于是初步接触化学这个学科，会有许多的概念和学问点需要记忆和理解，有些同学可能会觉得枯燥无味，而这正

32、是学习化学的根底，只有仔细学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思索我们遇到的问题，提高解决问题的力量，到达提高考试成绩的目的。 初中化学所学习的学问贴近生活，学问点比拟零散，这需要我们在学习过程中思索其中的联系并进展归纳总结，比方氢气、碳单质和一氧化碳复原氧化铜和三氧化二铁的条件是加热还是高温，许多同学到了中考前还很模糊，这就需要归纳总结！ 劳逸结合，学会放松 学习之余要留意劳逸结合。 1、正确熟悉初三学习，它是学校中一段很一般的过程。就像小学对待六年级一样。 2、既然紧急就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。假如你信任，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有

33、没有力气。即使你看再多的书，书中说的伟人再宏大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！学会放松还有许多要学的。 今日的内容就介绍到这里了。 初三开学规划 篇10 九年级很关键，作为班主任，我的新学期工作规划如下： 一、加强班级治理 1、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况

34、，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班上。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细仔的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他陡崖勒马，回头

35、是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 二、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高

36、尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 三、鼓舞学生信念 1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重

37、视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 四、培育学生正确的学习方法 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 初三开学规划 篇11 初三开学已经2个星期了，在一个新的学期中，也是最紧急的一个学期中，我还有许多漏洞需要弥补，在这个学期里，我要解决，并坚持提高以下地方

38、： 1.想要提高作文，就得多写多改，虽然在这个学期中，学校的任务更加繁重，但我还是要做到一周一篇作文的目标，文不厌改，虽然时间紧，但还是要保证质量，觉得写的最好的时候再提交。 2.阅读这局部。除了在课堂上，仔细听讲，每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来，总想着明天看，结果就越拖越远。还有答题的思路，模板，我还有没有牢记，我还需要仔细稳固。 3.在根底古诗文背诵上，我已经开头复习了，除了默写正确以外，还要牢记解释，意思。 4.在全部科目上，我都会犯一个毛病，有时候不好好审题，审错题，导致简洁的题做错。我要改掉这个毛病，仔细审题，不错在起点。 5.由于，我已经在初2寒假学习了化学，现在

39、根本已经学完全部课程，虽然是这样，我也不能学过就忘。每天抽出一点时间，复习学校还没有讲到的课文，牢牢稳固，这样才能把提前的优势发挥出来。 在新的学期里，我会努力弥补漏洞，坚持提高低去。盼望可以在将来取得一个好成绩 初三开学规划 篇12 暑假立刻就要完毕，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全生疏的学习环境，再加上现在社会的竟争如此剧烈，为尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习规划： 一、做好预习工作，对其次天教师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致解。把其次天教师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。 二、要仔细完成教师布

40、置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 三、尽量抽出时间复习教师所讲的课程，温故而之新，只有把握好老学问才能为今后的学习打下更好的根底。 四、要利用星期天和节假日，连续参与奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的学问。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。 五、上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把教师课堂上讲的学问全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向教师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”， 以上是我最根本的学习规划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+

41、努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，制造一个属于自己的初中三年。 初三开学规划 篇13 作为初中阶段的最终一学期意味着马上到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已稳固好自身的根底却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期盼还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验，所以我在复习以往所学的学问点时也会严肃对待初三下学期的学习生活并制定出相应的规划。 经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够牵强及格却照旧存在积存较差的问题，因此我得加强这局部弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖

42、后腿，尤其是物理科目常常消失不及格的状况需要借取同学的笔记进展复习并强化对公式的记忆，实际上想要解决物理根底差的问题还应当多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并端详那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。 地理方面主要是对经纬度类型的学问感到困惑从而产生抵抗心理，或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再仔细对待，若是连续秉承着这种软弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教教师并克制不喜爱做地理题目的习惯从而提升成绩，尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着

43、轻视的心态以免消失考试失利的状况，所以我需要每天抽出局部时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的学问点学透才行。 英语科目主要是语法局部以及完形填空之类的题型简单消失错误，所以我应当利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的遗漏局部应当想方法进展补齐从而绽开自身的复习规划，另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习规划，至于其他简单丢分的地方则需要增加对英语习题的积存并梳理教材中的学问点，尤其是感到模糊的学问点应当尽早向英语教师进展请教以免影响到下学期考试的正常发挥。 或许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份规划并仔细对待，究竟若不想初中

44、阶段的努力毫无意义就应当积极投入到下学期的学习中并备战中考，而我在期盼的过程中也会执行好初三下学期的学习规划并获得相应的蜕变。 初三开学规划 篇14 又是一个新学期了，初三也就剩下这短短百来天的光阴，也是打算命运的时刻。在这关键的时期里，我肯定要仔细，认真地规划每一分钟，用心投入到每天艰难卓绝的学习中来。曾经有一位教师对我说，“态度打算一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己，信任自己，也算是胜利的秘诀吧！ 我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，由于这是我初中生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习，我想我对于初中的学

45、习已经积存了许多的阅历，在这两年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是开头知道什么才算得上是仔细学习。 我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我学习和理解力量还算可以，教师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不仔细，马虎），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我盼望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有急躁。 我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。我在新学期为自己定制了我自己的目标，已经深埋在我

46、心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。 最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的规划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。虽说是初三，但必要的休息与熬炼还是必不行少的。我盼望能在体育上不增加今后考试的心理负担，所以，加强体育熬炼迫在眉睫，也是最近几十天的一大艰难的任务。 在详细的学习上，我认为，我应当留意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应当做到的是仔细听课，将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。一般先以课本为先，书上的内容是根底。 在把握的根底上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成稳固。 在复习中应当提倡务实精神，也应当重视标准化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不标准的答题都有可能造成失分。 规划写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句鼓舞的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多鼓舞的语言，那么，我就以它作为我学习规划的结尾吧，那就是我行，肯