关于保护环境的倡议书范文十篇.docx
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1、 关于保护环境的倡议书范文十篇 亲爱的同学们: 空气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病;对植物可使其生理机制受抑制,生长不良,抗病抗虫力量减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产生不良影响,如降低能见度,削减太阳的辐射(据资料说明,城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村削减和而导致城市佝偻发病率的增加;大气污染物能腐蚀物品,影响产品质量;近十几年来,不少国家发觉酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、鱼类削减甚至灭亡,森林发育受影响,这与大气污染是有亲密关系的。 同学们,为防止大气污染,我们做好以下几件事: 1、削减使用私家车或摩托车,尽可能使用公共交通工具 2、停车候人时,把引擎关闭 。 3
2、、有条件的状况下,使用无铅汽油。 4、节省能源。中国主要是使用火力发电的,而燃料是煤。节省能源,就能间接地削减煤的燃烧,从而削减大气污染。我们应当做到人走灯关,冷气或暖气的温度适当为宜,削减电器的使用也是特别必要的。 5、积极参与植树造林活动,并宣传其重要性。 同学们,让我们一起努力,为爱护环境共同努力吧! 爱护环境的建议书 篇2 亲爱的同学们,尊敬的教师们: 大家好! 武汉试验外国语学校-我生活了六年的学校,我对这里怀着深深地喜爱之情。在这里不仅能养成良好的学习习惯,还能在美丽的环境下学习与生活。 最近我们学习了关于爱护环境的课文,同学们都认为爱护地球应当从我们做起,从身边做起。可是,他们都
3、没有发觉,其实在我们眼前我们能做到的就是把校园环境一起建立得更美妙。由于我们原本环境美丽的校园,总有不和谐的画面存在:同学们吃过零食后的包装袋、牛奶盒被随处乱扔,同学们做的纸玩具用完后也不整理,走到哪里就丢到哪里,有的同学还破坏学校的树木-摘花、踩踏,因此我们的校园也没有以往那么漂亮了。 就连古人都知道“取之有度,用之有节,则常足”,莫非我们21世纪的花朵还不明白这一道理吗?我们其实只要留心身边的这些事情,看到垃圾仅需一个动作,弯腰捡到垃圾箱里,看到破坏仅需一句提示,我们的学校就会回到以前的样貌! 从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护地球母亲,净化我们的校园! xx学校 二0xx年
4、xx月xx日 爱护环境的建议书 篇3 亲爱的同学们: 我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人留意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严峻污染的现象越来越严峻。 XX年世界环境日的主题为冰川消融,后果堪忧,与之相对应的中国主题为污染减排与环境友好型社会。随着我国经济的快速进展,资源和环境冲突日益突出,已经对社会进展构成严峻制约。 作为大学生,我们深知我国进展中的突出冲突之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染大事频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续进展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要缘由,是一些地方单一追求gdp的畸形进展观,是以高污染、高排
5、放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建立,实现人与自然和谐相处的可持续进展,是经济社会进展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出节能减排,从我做起的行动建议: 一、不断增加忧患意识,充分熟悉和广泛宣传节能减排的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技学问、实践阅历和节省型的消费模式,介绍节能减排相关的先进有用技术、科技成果和节省小窍门,促进资源节省新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参加节省型社会的
6、建立,共同制造人人关怀资源节省、人人身体力行节省资源的良好气氛。 二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡简朴的生活方式和适度消费,培育节省型消费观,养成节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯。 三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发觉龙头有滴水现象,顺手关闭阀门,发觉损坏准时报修,坚决避开冒、滴、漏的现象发生;留意掌握用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节省潜力。 四、努力避开长明灯现象。节省用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节省每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时准时关
7、闭全部电源开关。 五、加强自我治理,坚决不在试验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。 六、节省每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,削减纸张消耗;节省使用办公用品,不恶意损坏、随便丢弃办公用品,尽量循环利用。 七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创立无烟校园。 八、不乱丢废弃物,顺手捡拾白色垃圾。 九、垃圾分类回收,削减一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避开资源铺张和环境污染。 十、爱护生态环境,爱惜环保设施。勇于订正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。 十一、节能减排就在我们身边,举手之劳
8、,简单做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调! 搞好节能减排学校行动,不但直接的节省环保效益巨大,而且帮忙青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分熟悉节能减排学校行动的重要意义,积极行动起来,从学校的实际动身,制造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面进展和社会的全面进步做出较大的奉献。 一个建议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起
9、,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好气氛,以昂扬向上、奋勉有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续进展,努力建立资源节省型和环境良好型校园,为实现国家xxx减排目标,实现全社会和谐进展作出积极的奉献。 建议人:xxx 时间:xxx 爱护环境的建议书 篇4 敬重的校长: 芳香扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼我们的校园是多么漂亮壮丽啊!但我们美丽的校园存在着很多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只
10、肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗损害着。为此,我提出了以下几点见意。 一、开展“爱护环境,人人有责的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要任凭攀折树木。 二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。 三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。 四、在校园的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的校园,请记住“校园是我们的家园,爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更漂亮。让我们行动起来吧!共创一片美妙的校园吧! 一个爱惜环保的孩子 20xx年1月16
11、日 爱护环境的建议书 篇5 “当天空不再是蓝色,小鸟不会飞行,当江河不再清亮,鱼儿也离开家乡”每当四周小孩子们深情地唱起这首环保主题歌地球,你好吗?,我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨:多么漂亮,得意的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们得意的家园现在的面貌:土地荒凉,水源枯竭面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的漂亮星球地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在消灭地球绿色的同时,也就是在逐步消灭人类自己。 爱护绿色,
12、已成为当今社会人类共同的.主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱惜我们身边的绿色。XX年年是我校的绿化建立年,学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座,同学们积极参加了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动,学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的爱护意识还有待加强,破坏绿化的状况时有发生,学校的花坛里光长草,不见花小树枯死了没人救;树上开了花,就有同学去采摘;有的同学吃了零食,把果壳包装袋顺手扔在地上 同学们,在马上到来的植树节,学校又要花巨资,给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加漂亮,还要在走廊和教室里摆上花盆。为此,我们特向全校师生提出
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