关于大学专业实习报告三篇1.docx

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1、 关于大学专业实习报告三篇大学专业实习报告 篇1 一、实习前言 不知不觉，为期x年的电子商务专业学习生涯就要完毕了，我们学习了大量的相关专业学问，打下了电子商务专业理论的根底，对电子商务这门专业有了一个理性的熟悉，为了能够将理论应用于实际工作，使我们对电子商务的理性熟悉上升到更高层次的感性熟悉，同时了解当今企业对电子商务的应用和进展状况，提高自身动手实际操作力量，以增加自身的社会竞争力，为今后工作积存工作阅历，我通过参与实习单位的聘请以及面试，成为了xx公司的一名实习员工，主要担当xx工作。 二、实习单位简介 xx公司位于xxx，占地面积xxx亩，是以xxx为一体的xx为主的外向型国家中一档企

2、业。 该企业是xx市的以xx为主要业务的大型集团企业，同时该企业在电子商务的应用状况和现代化物流的规模都是比拟可观的，是一个现代化企业，因此，我在此企业参与实习工作，可以使自己以前学习的专业学问在实际中得到应用，也使自己能够得到更多的工作阅历。因此，在承受在该公司参与实习时，我便决心要辛勤严谨工作，仔细完成各项工作任务，在工作中自习观看，组织协调各部门，与四周环境融合使自身工作阅历得到提高，使自己学习的理论学问在实际工作中得到应用。 三、实习时间 我的实习工作从20xx年x月x日进展到20xx年x月x日，在开头的一个星期，公司对我进展了相关的职业培训，主要是对员工以及工作环境以及公司规定的介绍

3、，作为一名总经理助理，我的主要工作是帮助总经理的工作，详细方面包括文件发送，电话记录，指令下达，传真以及信件收发等。由于这项工作便于对企业整体运作模式的观看，因此担当此项实习工作更能够将学过的专业学问与实际相比照。 在开头的工作中，由于对人员和工作环境还不太熟识，因此工作效率比拟低，也消失了一些错误，比方发错报价单、文件指令下达效率低等，但是经过后来的弥补，没有造成经济损失，同时总结阅历教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫，了解人员关系，适应企业环境，慢慢比拟熟识的把握了业务技能，后面的类似工作便能应付得比拟得心应手。 四、工作任务 1、监视员工进展低温仓库的高层/堆垛货架储存; 2、存货

4、即时掌握。利用货卡登记制度，随时了解库存商品的数量。确保商品质量，随时检查，准时上报、调整消失的质量问题。定时观看库房条件，确保库房内温湿度不超标; 3、参与库存货物的加工整理。为客户供应完善的分拣、换包装等加工效劳; 4、订单处理。对订单处理要求做到准时、精确、高效，并承诺：单据收到xx分钟内，指派操作人员到达现场，进展收发货; 5、退货处理。全力帮助客户进展退货收货作业，并且填写收货单和进仓单，并准时反应客户，以便客户尽快对退货做出处理打算。退货收货时，对于原封箱之产品如无可恶特殊指令，即可作为商品入库处理。非原封箱退货按客户指令要求，做到清点、分类、整理前方能入库。 五、实习心得 在此次

5、的实习工作中，我严守职业道德标准，仔细完成了领导交给的各项任务，利用学习到的理论学问投入到现实的工作中，利用自己学到的学问解决现实中发生的问题，利用自己的特长为企业提高效率。做好了自己的本职工作的同时，带头作出了一些如清扫卫生等各个方面的义务劳动，利用自己的组织协调力量，使得自己和员工之间的工作协作默契，提高工作效率，受到领导和员工的好评。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务有的与电子商务不相关，但是，这帮忙我更深层次地理解企业

6、运行的模式，对专业学习和今后的工作供应了极大的帮忙，使我在电子商务专业方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。尤其是物流方面，使得我了解了现代企业的物流模式，不仅如此，而且了解了在物流过程中一些详细工作的详细技能。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的拥有实践的工作阅历的竞争力要远远大于仅仅局限于理论学问。 从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，用我们的实际动手操作在真正理解和学习我们学习过的理论学问，这才是我们学习与实习的真正目的。 大

7、学专业实习报告 篇2 学校：XXXXXXX院系：XXXXXX 年级：XX级班级：XXXX姓名：XXX学号：XXXXXXXX 见习单位：XX省XX市XX县人民医院 见习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日共17天 炎炎夏日阻挡不了我见习的脚步，放假的其次天我便早早的去医院联系了。拿着学校的介绍信奔跑在各医院之中，刚开头可谓是屡屡碰壁。让我感觉到社会的黑暗，丧气之极。现实并非像学校所说的一样介绍信就是通行证。最终还是通过关系才最终尘埃落定县人民医院。见习的钟声还未敲响就早已给我深深的上了一课，让我感受颇多。 7月x日是见习钟声敲响的日子，第一天去医院见习挺兴奋的，早早的便来到了检验科外，足

8、足等了30分钟才开头上班。首先在主任的帮忙下给我找来了一件医院的白大褂，随后便在主任的带着下到检验科各科室参观了一下，了解了科室的也许分布和熟悉了各科室的教师们。给我的第一感觉是检验科挺大的，教师们都挺年轻的其中好几个都才和我差不多大。而且和我一起到医院见习的有我们学院的其他两个同学和XX医学院的一个同学。另外还有一个我们学院专科的同学在这里实习。这让我感觉轻松了不少，也给见习生活带来了不少乐趣。刚开头我就傻傻的站在教师旁边一动不动的看着，好像一尊罗汉。由于我确实不知道我能做些什么，又可以做些什么？还好的是，主任一看便走了过来，告知我不要傻站着，要勤快点，能帮助的就尽量帮助，不懂的就多问。还给

9、我安排了一下也许的见习时间：7月x日7月x日生化室；7月227月x日免疫室；7月x日7月x日临床检验室；8月x日8月x日时间辨别室。 第一站生化室，走进生化室一看感觉挺宽的环境也很不错。在陈教师的带着下在生化室见习了4天，了解了生化室的操作流程：依据提示更换试剂做质控到临检室拿患者标本和检验申请报告单标本离心（未离心的标本进展温育）生化检验、电解质检测及血沉测试（同时进展患者信息的输入）出报告单。熟识了全自动生化分析仪、电解质分析仪、血流变分析仪和血沉测试仪等几台主要仪器的操作。在见习的这4天里能帮忙教师进展患者信息输入、标本离心、报告单整理、及简洁仪器操作。切身体会了生化检验操作，听取了教师

10、们的珍贵阅历和教训，学习并懂得了许多学问。 其次站免疫室，一观察免疫二字就给人亲切的感觉，由于我们才学了免疫学不久，所以也知道这里面的凶险。走进免疫室便观察那醒目并隔离开的HIV检测室还有HIV询问室。在教师的介绍下我知道了科室一、三、五进展丙肝、梅毒和艾滋检测，而乙肝两对半是每天都检测。其中乙肝两对半采纳双抗夹心两步法，梅毒初筛为阳性后再次重做仍呈阳性者进展梅毒血清学确认试验，而艾滋初筛为阳性后再次重做仍呈阳性者送检市级医院确认。全部标本均需保存至少一周。教师还给我强调了免疫检测的自我爱护及检测加样的精确性、操作的标准性等重要性。在检测过程中都要严格根据试剂盒说明书上的步骤进展操作。在免疫室

11、的这5天里共检测出了4例梅毒患者、3例艾滋病患者，并获知了我县有较多的梅毒、艾滋病患者，应加强自我爱护。最重要的是，应用并稳固了免疫学学问，对免疫有了新的熟悉。 第三站临检室，在这里总共见习了5天。临床检验是直接和病人打交道的地方，也是医患冲突高发的地方。所以除了需要娴熟的操作技巧外还需要热忱的效劳态度。临检室主要是进展标本的采集、血常规检测、体液常规检测、血型测定、血凝分析等。在这里我进展了首次静脉抽血、指血采集，好的是都是一针见血还让人颇感欣慰。静脉抽血时血管较粗的患者问题都不大，一旦遇到血管很细的患者就很麻烦了，稍不留意就抽不出血或者造成血管裂开，遇到脾气不好的患者就更麻烦了。最难的是给

12、婴幼儿进展颈静脉抽血，更是需要过硬的技术。让人感慨的是检测均采纳了全自动分析仪器从进样开头到出报告不过短短的几分钟而已。临检室里最忙的是在早上8点至10点这个时间段，这段时间抽血的人数许多，其余时间里主要是体液常规检测。在体液常规检测的过程中教师还让我动手制作了一些涂片并观看识别了红细胞、白细胞、上皮细胞及阴道滴虫等，让我加深了对书本学问的理解并熬炼了我的实际操作力量。我还进展过血型的测定及血型的识别等一些简洁的操作。教师还严厉的告知我肯定不能随便的给患者解释报告单，我们只有出报告单的权利而没有解释报告单的权利，以免造成医患冲突。第四站时间辨别室，一听名字便联想到了免疫学中的时间辨别免疫测定，

13、走进一看没错确实是有一台时间辨别免疫检测仪。见习的最终3天是在这里度过的，我了解到时间辨别室主要是进展甲功的检测。整过加样过程均是严格根据试剂盒上的说明执行的，最终利用时间辨别免检测仪进展测定并打印出报告单。另外，在时间辨别室中还有一台用于微量元素检测的微量元素检测仪，主要是在周六进展微量元素检测。 在XX县人民医院见习的这17天里给我留下了很多美妙的回忆，亲切幽默的.教师，得意好问的同学给我的见习生活增加了不少幽默。我还了解到在检验科中许多教师是我们以前XX院的校友，让我增加了不少信念。这段时间里除了分布在以上四个科室中以外，我还参观了解了血液病室、微生物培育室、标本储存室及血库等。从中获得

14、了不少学问，并熟识了检验科的整个操作流程和了解了各科室的详细操作步骤。检验科给人的整体感觉是挺轻松的，但也有不少人在为那工资懊恼着。检验工作归纳起来无非是有4性：试验操作的标准性，加样步骤的精确性，效劳态度的端正性，自我爱护的重要性。 但在见习的过程中我也发觉了一些问题，比方有些教师在检验科内吸烟影响试验室环境，局部教师在试验室内吃东西不留意安全，还有信息登记敷衍了事、负责人签字找他人代替等不良习惯。还让我看到了检验工作的不小进展空间，比方传染病的检测从进样开头到出报告单都可以采纳全自动的分析仪器进展分析，以保证操作人员的安康安全。还有免疫检测的假阴性、假阳性结果掌握及检测方法的改进等。总之，

15、检验工作在今后还有待提高和加强，在前人的根底上需要不断改革和创新。 大学专业实习报告 篇3 大学两年马上完毕， 学院为了使我们更多了解产品、设备，提高对数掌握造技术的熟悉，加深数控在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备，生产技术较先进的工厂进展生产操作实习。为以后的工作打下根底，在最终的几个月里开头了我们的实习。为期一个多月的生产实习，我们来到了太原第一机床厂进展了实习。 一、单位介绍 太原第一机床厂始建于1952年，是国家生产金属切削机床的重点企业，是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号，占

16、地面积13。28万平方米。三面临街，地处城市中心区域，地理位置优越，交通便利。企业在册职工1293人，其中各类专业技术人员320人。资产总额2。23亿元，负债总额1。78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干预仪等高精尖加工和检测设备468台，具备完善的工艺保证体系和精确的计量检测手段。 企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床，共三大系列、61个品种、182种规格，其中：数控车床16个品种，43个规格，跟踪国内先进水平，市场潜力巨大；卧式车床14个品种，64个规格，性价比高、用户满足度好；龙门框架类机床31个品

17、种，75个规格，呈旺销态势。特殊是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好，而且拥有学问产权，具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国，并远销世界十多个国家和地区。企业技术力气雄厚，产品开发周期短、见效快，企业技术中心以其强势的科技开发力量和现代的设计手段被评为省级技术中心；企业以诚信经营和快捷周到的效劳着称，在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系，企业注意产品质量，曾于XX年通过iso9001国际质量体系认证。 二、实习目的 毕业实习是我们在完本钱专业根底课和专业课的学习之后，综合运用学问的重要的实践性教学环节，是机电专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重

18、要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其治理业务的了解，将学到的学问与实际相结合，运用已学的专业理论学问对实习单位的各项业务进展初步分析，擅长观看和分析比照，找到其合理和缺乏之处。敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的力量。 三、实习内容 在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项详细操做的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在教师们急躁细致地指导下，很顺当的完成各自的实习内容，并且根本上都到达了教

19、师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己终生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。 来到工厂，首先工人师父给我们上安全课，告知我们什么可以弄什么不行以弄，肯定要听从厂里还有教师的治理，并且要自己留意安全，不要处处乱跑等，还给我们说了一些活生生的大事，加强我们对安全的熟悉，并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。 接下来几天实习教师带着我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、根本操作和根本功能

20、，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过教师的讲解，我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。 比方在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接去除切屑，应用刷子或专用工具去除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必需检查砂轮是否正常，

21、有无裂痕，检查工件是否安装坚固，各手柄位置是否正确。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等，检查四周有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必需停车。更换铣刀时，要认真检查刀具是否夹持坚固，同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时，要选择适宜的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，当心毛刺割手。铣齿轮时，必需等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。 车工要求较高的手工操作力量。

22、通过教师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造，教师最终给我们示范了车床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开头自己独立实习，虽然操作技术不怎么娴熟，经过几天的车工实习，最终还是各自独立的完成了实习。 车床运转时，不能用手去摸工件外表，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全全都，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件外表时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件外表。加工内孔时，不行用手指支持砂布，应用木棍代

23、替，同时速度不宜太快。制止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必需集中精力，留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。 四、实习收获 通过车工实习，我们熟识了有关车工及车工工艺方面的根本学问，把握了肯定的根本操作技能，已经会初步正确使用和操作车床，而且还增加我们的实践动手力量，以及分析问题和解决问题的力量。 数控车床的操作，就是通过编程来掌握车床进展加工。数控机床是综合应用计算机、自动掌握、自动检测及周密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与一般机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，

24、产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷。通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，把握了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了肯定的数控加工根底学问，我们根本上可以能阅读并且编制简洁数控操作加工程序，初步把握了数控机床的操作与维护。 车工、锻工、磨工，铣工实习是切削加工技术的必要途径之一，可以培育我们的观看力量、动手力量，开拓我们的视野，使我们平常学习的理论学问和操作实践得到有效的结合。 在观看的时候，我们在不懂的地方向工人师父请教，

25、明白了许多书本上没有的东西。 在听了工人师傅的讲解后，明白了一般零件的加工过程如下： 胚料划线刨床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火（齿面）磨面 齿轮零件加工工艺： 粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工 最终我们在师父的指导下，亲自加工了一个零件，使我们大家都兴奋不易。 在自己亲自加工的时候，许多问题都消失在我们的面前，使我们更加加深了各种学问的了解，在自己加工十时，使我对对刀，参数的设置，编程的要求，工艺，还有在加工中的各种操做，以及刀补的建立，还有各种参数的修改，以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。 在实习的期间，我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象，它们让我看到了这行业的将来。 实习完毕了，但学习却是永无止境，通过我实习，我学到很多学问与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘记。 【关于大学专业实习报告三篇】