关于学校规章制度1.docx

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1、 关于学校规章制度学校规章制度1 为标准学校治理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下： 一、奖惩制度 1、日常积分 每学期每位教师交50元做为嘉奖基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算方法为：(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算方法为：(总奖金/教师总积分)X个人总积分。 2、教学成绩 (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进展统一考试、统一评卷，按及格率进展积分，(百分

2、制)及格率到达40%积50分，4150%每增加5个百分点加5分，5160%每增加3个百分点加3分，6170%每增加2个百分点加2分，7180%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分. (2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进展排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。 (3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。 按总分排队进展嘉奖前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，每人(科)奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人(科)，每人(科)奖金50元。 3、班主任积分嘉奖 从一二年级四个班;三、四、五三个班;六

3、、七、八三个班中;各选出一名进展嘉奖。 4、毕业班嘉奖同学区。 完成学区安排指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区安排指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区安排指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。每消失一名单科状元，奖该任科教师200元，学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖任科教师人均50元，加一名加50元，前10-20名奖任科教师人均20元，同时奖该生50元。 5、幼儿园 (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,嘉奖100元。 (2)、幼儿园入园率到达90%以上，稳固率到达85%以上，两项完成给一个优秀指标。 二、业务

4、制度 1、考勤 (1)学校坚持公开点名制度，请假者必需自己写出请假条，注明调课状况，经校长批准前方可离校，否则视为旷勤，请假l2天由校长审批，3天由学区校长审批，3天以上由局人士股审批。 (2)每天按10分计算，每周一总结，每请假5分扣一个积分，每迟到2次扣一个积分，旷勤一晌，本周积分为零，每多旷一晌倒扣一分，早退按旷勤处理。全勤积3分。 (3)时间界定，每次点名完毕后再来者为迟到，迟到未消号者视为旷勤。 (4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。 (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天)，盖房假：主房为5天，陪房为3天，超过天数，按请假对待。 2、备课 两周检查一次，交

5、本时间、次数、备课质量，每项积1分，共3分。 (1)首页写出教学规划，有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。 (2)课时教案书写要仔细标准，步骤齐全、具体有用，作到“四备、八有”做到超12周。 (3)科目齐全、内容详实，不抄袭、不后补、不用旧教案，否则积分为0。 (4)每次检查要按时交，节数足，每推迟一晌或少一节备课扣一分，直到本周积分为0。不交不备者通报批判。 (5)积极参加教研教改，利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分，通报批判一次扣1分，并做出书面检查。 (6)每检查一次教案，分为一、二、三等分别积3、2、1分。 3、上课 (1)上课严格根据中小学教师行为标准执教

6、，学校仔细执行邯郸市中小教学常规治理意见。 (2)教师要严格根据课程表上课，小预备后，站在教室门口候课，上课铃一响进入教室，授课要有教案、教具，凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通报批判，空堂3次本学期业务积分为0，并向全体教师做出书面检查。本年度不平优，评模。 (3)课堂教学，教师要仔细分析教材，做到目的明确，重点突出，难点处理得当，不能有学问性错误，板书标准，否则扣一分。 (4)讲课要表达“三为主”原则，表达师生互动，严禁满堂灌，要面对全体，因材施教，实现“三维目标”。 (5)上课期间严禁学生睡觉，随便外出，否则扣上课教师1分，严禁体罚和变相体罚学生

7、，不能将学生赶出室外，剥夺学生的学习权利，发觉一次扣1分。 (6)上课期间，被上级领导查出一次不标准行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。 (7)体育课，室外课学生不准在教室，学生乱跑无教师视为空堂。 (8)严禁上课期间带小孩，发觉一次扣1分，通报批判，(住校教师找保姆除外)。 4、教研活动 (1)实行“说”“讲”“评”活动，每次活动授课教师要写出教案，采纳新法教学，以学生的自主学习，自主进展，自我完善为目标，注意学问的形成过程，落实“三维目标”，采纳新的评价机制，每次授课教师积2分，参加教师要有评课记录，评出自己的见解(优缺点、推广阅历、改良措施等)每次积1分。 (2)听评课记录

8、两周检查一次，每次检查积3分，要求有听课时间、具体记录、评课意见、授教师签名等，每少一项扣1分。 (3)参与县乡进行的授课竟赛获奖者加2分。 (4)有发表论文、试验课题、优质课、优秀教案等，乡级积2分，县级积3分，县级以上积5分。 5、作业 (1)作业每两周检查一次，全批全改，不打大对号，不让学生代改，不错改，不漏改，有记录，每次检查作业次数和本数，按质量积分，主科每少批两次、副科每少批一次扣1分，每科作业每少5本扣一分。 (2)作业批改记录，要写出学生作业中的共性优、缺点及订正措施，努力方向等，每检查一次分别积3、2、1分。 (3)在学区检查中受表扬者加2分，受批判者扣1分并写出检查。 三、

9、班级积分 (一)、学生出勤 1、每次开学后核定各班人数，每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数100%，100%积3分，90%以上积2分，80%以上积1分。低于80%不积分。 2、对于学生人数变动状况，每月更改一次人数，中途不更改。 (二)、学生行为 1、学生应严格遵守中小学生守则和中小学生日常行为标准。 2、学生在上课期间私自不进班者，每人次扣该班1分。 3、学生损坏公物者，除将该生行为记入个人成长记录袋外，每人次扣该班1分。 4、学生打架斗殴者，除将该生行为记入个人成长记录袋外，每人次扣该班1分。 5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者，学校赐予记过处分，并做为毕业鉴定的依据。

10、 6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者，视其详细状况赐予该班特别积分(不超过3分)，通报表扬。 (三)、控辍保学 1、每学期对各班核实、验定人数，学生转出转入必需履行转学手续。 2、对辍学率在5%以内的班进展嘉奖，所在班的班主任及任课教师均优先晋级、评模。 3、对辍率在5%10%以内的”班，不奖不罚。 4、对辍学率在10%以上的班进展惩罚，所在班的班主任及任课不得晋级、评模，并进展肯定的经济惩罚，情节严峻的报上级有关部门处理。 (四)、安全教育 1、班主任定期召开安全教育会，写好安全教案，作好记录。教师对学生积极进展安全教育，积极上交有关安全材料。 2、树立“安全第一意识”，牢记安全不能确定

11、一切，但能否认一切，确保无重大安全事故发生，对发生安全事故的班扣该班2分，并对该班的任课教师进展惩罚。 (五)、卫生 每次检查积10分 A、清扫不准时扣1分，预备前为准。 B、有卫生死角扣1分 C、有丢堆扣1分 D、地面有杂物视状况扣3、2、1分 E、界限上有杂物相关班级各扣1分 F、不清扫不积分 G、卫生区内墙壁无乱写乱画，视状况分别扣2、1分 对于向卫生区内随便乱扔果皮，纸屑，包装袋等杂物，一经发觉扣除该生所在班级3分 (六)、班内布置 1、地面、窗台、玻璃及墙面洁净各项积1分 2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报干净洁净，内容恰当，各项积1分 3、门窗玻璃无破损，离校锁好门关好

12、窗各项积1分 4、桌凳及劳开工具摆放整齐各项积1分 5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。 (七)、课间操 1、无班主任跟班或教师扣2分/次，迟到扣1分/次(以学生开头跑步为准) 2、无故不做操，做操不仔细扣1分 3、做到快、静、齐，缺一项扣1分 4、人数不齐扣1分 (八)、学生集会 每次积6分，站队不快速扣1分，担心静扣1分，不整齐扣1分，不仔细听会扣1分，人数不齐扣1分，无班主任扣1分。 四、后勤制度 (一)、门岗制度 1、学校实行封闭治理，上课期间大门上锁，随便开门一次扣当日值班人员各1分。 2、做好出入人员登记工作，校外人员私自进校一次，扣当日值班人员各1分。 3、上课期间，学生

13、私自外出一次，扣当日值班人员各1分。 4、因值班人员失职造成学校财产丧失的，经学校核实，当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。 5、因值班人员工作失误，影响学校工作，扣当日值班人员10元，通报批判。 6、严禁零食进入校门，一经发觉马上制止。 (二)、财物治理制度 1、借用学校公物先写借条后取物，按时归还，若有丧失、损坏照价赔偿，因公者视其情节酌情处理。 2、教师宿舍财物定期检查登记，妥当保管，若有丧失照价赔偿。 3、学校财物定期公开公示。 4、严禁私自乱架电线，使用大功率用电器。 学校规章制度2 一、体育保管室规章制度 1、坚守岗位，坚固树立为教学效劳和师生效劳的思想，做到满腔热血，有求必应。

14、2、爱惜公共财产，留意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。 3、完整借还手续，上体育课前，必需有体育教师或体育委员按规定借取体育器材，教师签名，当面点清品种数目。 4、体育课后，须准时归还体育器材。 5、非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。 二、体育器材、场地治理制度 1、体育保管室要保持清洁卫生，器材放置井然有序，便于上课借还。 2、保管先要树立一切为教学、训练效劳的观点，做到按制度办事，坚持岗位，热忱周到。 3、体育课外活动，借出器材必需填写借物单，按时归还，凡遗失损坏必需赔偿。 4、外单位借器材，须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出，私人不得借用。 5、严禁一切车辆在运动场

15、内行驶，保管室不得堆放私人杂物。 6、场地每周清扫一次，每年修理、保养一次。 7、体育器材每学年清理一次，自然损耗要登记造册，并经学校、教研组长审批销帐。 三、体育器材赔偿制度 1、体育设施是国家财产，全体师生必需珍惜爱惜。 2、学生有意损坏器材，按原价赔偿。因使用不当损坏的器材，按百分之五十赔偿。 3、器材丧失，任课教师应查明缘由，明确责任，除加强教育外，按实际状况处理，通报全校。 4、器材每学年清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。 学校规章制度3 为了丰富同学们的文体活动，也为了使大家拥有一个安康的体魄，充分展现出大学生应有的朝气，特规定如下： 1、每天的早操

16、，各系要保证人数；如有旷操，按班级的人数扣分。 2、每天的早操，各系要保证队列整齐，如有不整齐的扣除班级量化分。 3、在我院进行的各种学生文体活动中，各系都应积极参与，协作文体部开展工作。 4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时，各系都应协作文体部的工作，在整队入场过程中，如发觉有不协作者，将视情节严峻赐予扣分及全院通报批判处理。 5、把握学校体育教学方针，帮助学校进展体育教学工作。 6、与学校体育教育持联系，协作学校体育工作，反映同学们的愿望和要求，促进体育工作的进展和同时提高。 7、通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性，增加同学们的体育群众性体育运动的进展，发动同学们积极参与体育熬炼。

17、 8、帮助学校治理体育场地和设施的治理和使用，通过体育活动发觉和培育体育积极分子，加强体育治理，帮忙体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。 9、加强与兄弟院校和体育活动的沟通，积极加强与兄弟院校的体育竞赛，促进校际沟通。 10、指导体育工作的开展。 11、本实施方法有关条文由学生会劳卫部负责解释。 12、各系学生会可依据本实施方法制定本单位实施细则。 学校规章制度4 1、教师必需做好课前预备，坚决按课表上课。 2、预备铃（课前2分钟）响后，任课教师开心地站到教室门口，关注每个学生。学生停顿讲话，坐姿端正，保持宁静，桌凳整齐，书本、笔放在桌子的左上角。 3、上课铃响后，教师精神抖擞、面带

18、微笑走进教室。教师走上讲台，开心地凝视每一个学生，班长喊“起立”，教师待每个学生集中精力立正后，亲切地招呼“同学们好”，同学们齐声招呼“教师好”，教师微笑着说“请坐下”，学生方可坐下。 4、教师必需全身心投入，关注并确保每个学生在课堂上学得紧急，学得好，并多用鼓励和鼓舞的语言。 5、上课发言先举手，经教师同意前方能起立发言。师生讲一般话，声音洪亮，书写工整。 6、师生不得任凭离开课堂。迟到的学生必需站在教室门口喊“报告”，经教师同意后才能进入教室，不得从后门擅自进入；因故需要离开教室的必需先举手说明缘由，教师同意前方能离开。 7、教师不带茶杯、手机进课堂，不坐着上课。 8、学生必需聚精会神地学习，按时、仔细、独立地完成作业，书写工整。不得做小动作，不得东张西望，不得喝茶，吃零食。 9、学生违纪，教师要准时制止，待课后再处理，学生不得顶撞教师；教师不得体罚学生，不得叫学生停课。 10、看书时眼睛离书本一尺，仔细做好眼保健操，上晚自习的教师进班督察。 11、自始至终保持课堂纪律，缺课学生作好记载并准时反映给班主任。 12、下课铃响后，教师不得拖堂，马上宣布“下课”，班长喊“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们一齐打招呼“教师再见”，尽量让教师先走出教室。