关于幼儿园教师实习总结9篇.docx

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1、 关于幼儿园教师实习总结9篇 一 幼儿园环境装饰 教室是幼儿生活的详细环境，是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们承受了对王园长交给我们的任务，进展了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多，将学到的手工、美术技能运用到其中。 二 园本课程的开发 我们与幼儿园的园长、教师争论后，依据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了许多次，材料的应用和作品的保存方式 三 学区美术培训 4月16号7点，在六道河中心幼儿园进展为时一天的美术教育活动培训

2、，对当地幼儿教师赐予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿教师参与，学区张校长及幼教负责人赵教师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体教师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位教师们的确定，我们将再接再厉做好以后的培训。 四 亲子运动会 幼儿园在20xx年5月7日，在小朋友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵教师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动，我们特别荣幸的参加活动的组织筹划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小朋友们成为了真正的仆人。 两

3、个月的实习生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们最大的确定。 幼儿园教师实习总结 篇2 XX年3月，我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一

4、回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师实习总结 篇3 俗话说：万

5、事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。 早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧急，那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀奇

6、怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。我的指导教师可是一名阅历老道的闸北名师。 比起“指导教师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是由于她的年龄和我妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会积极观看陈教师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教教师，并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在陈教师的指导和帮忙下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园教师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在

7、实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿

8、教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢快，而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈教师，她的

9、课让我翻开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。 我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们能不断地改良。 要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周教师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高! 家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任

10、的。 可做起来是如此之难! 这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也盼望我和陈教师的工作能协作的更默契。 教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。

11、 幼儿园教师实习总结 篇4 20xx年3月，我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的

12、。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师实习总结 篇5 带着对将来的向往和盼望，来到了劲松第一幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的完毕，让我真正感受到了作为一名幼师的不易

13、，幼儿园教师实习总结。这次实习也让我收益颇丰。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心世界，不专心去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意

14、之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极协作他们工作表达了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的

15、最大努力照看好每个幼儿的生活，细心、急躁的帮忙每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训

16、，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积存了许多的阅历教训。 第三点，听课。听课是提高自身教学力量的一个好方法，听课时，做好听课记录，谈听课的感想，听课是提高自身教学力量的一个绝好方法，多听课才能多积存阅历，取长补短，所以对每次听课时机我都非常珍惜，听过许多节课后，收获很大，逐步把握了一些上课的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了在上课时，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得教师什么都懂，除了听课之外，平常我也常常向老教师请教教学上的问题，这些老前辈们都特别热忱的帮我解答，使我受益匪浅，从中我明白了，学问和阅历都不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问精神，积极吸取四

17、周教师的先进阅历，提高自己的水平，此外，我们也组织集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作肯定不能无视，否则会给我们今后的工作带来许多不必要的麻烦。 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关心身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要

18、秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿，效劳好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣，回忆与孩子们一起走过的”日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，平常的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然承受新奇事物，新的学问在这方面我觉得我还是

19、一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当积极向有阅历的教师多学习，努力提高教学水平。 幼儿园教师实习总结 篇6 xx级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密协作下，在辅导教师的仔细辅导下，在指导教师的细心指导下，学生的态度仔细，成绩良好，现总结如下： 一、组织到位。 我们为这次实习做了细心的安排。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业根底打的比拟扎实。在实习前夕，我们仔细组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前，进展了仔细的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会，校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了

20、进一步强调。这样，学生从思想上，到专业预备上，都做好了充分的预备。 二、仔细实习。 (一)仔细安排带队教师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且究竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队教师特别重要。这一点上，领导做了仔细的组织和安排。找业务素养高的，思想水平好的教师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进展。 (二)实习单位也做了仔细的安排。他们热忱接待，并且对我们的实习教师做了恰当的分组，也仔细地安排了实习指导教师。把业务素养高的，工作力量强的安排给我们做指导教师。这些教师态度很仔细，对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，具体讲了他们上课要求，和留意事

21、项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起争论每个人优点和缺乏，争论每堂课应当怎样上，如何对待每一个孩子。 (三)学生态度很仔细。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比拟弱。但还是早来晚走，克制困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导教师病了，她单独带课，并且取得了完全的胜利。受到幼儿园教师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。 (四)实习学生专业根底扎实。我们这一级实习生，专业根底都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗读水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示，假如我们的学生毕业了，情愿承受这些学

22、生。 (五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习教师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗读，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。 三、我们的阅历和教训。 这次实习，我们在组织上特别到位，学生的专业根底预备的很扎实，并且带队教师和实习指导教师仔细负责的态度，对这次实习的胜利起了很大的作用。固然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。 但是，我们还有一些地方缺乏。如，有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够承受，但是真的面对一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且

23、加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 幼儿园教师实习总结 篇7 一、根本状况介绍 光阴似箭，日月如梭，四个月的实习生涯马上完毕。这次实习我被安排到了长沙开福区莱恩稚嫩园(河东园)，在这所幼儿园实习的四个月里，我学到了许多，也发觉自己身上还有许多缺乏之处。不过总体来说，我对自己在本次实习中的表现还是比拟满足的。 下面我将把自己在这四个月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感受，照实的进展总结。 (一)见习阶段：我仔细、认真、勤学好问，能随时时做好观看笔记，并主动接近幼儿和幼儿园的教师，从而很顺当的开头了自己的实习生活。 入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比拟闹的班，

24、班上一共有29个幼儿，有三个教师。我在大二班见习了一天，在这一天里，我一边看主教教师上课，一边帮忙保育教师清扫卫生。虽然觉得有点累，但是我并没有任何怨言，由于我觉得自己学到了许多阅历。 由于大二班的主教教师和助教教师都是这个学期才接手的这个班，小孩子的常规不是很好，总是需要教师大声的说话，小朋友才宁静下来。在与助教教师的沟通和自己的观看中，我熟悉到了：一个班级的常规治理是很重要的;并且熟悉到：幼儿的常规治理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要仔细对待的。 保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危急的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将

25、离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干洁净净、穿得整整齐齐地回家，以此可以告知家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。 在见习的这一天里，我对莱恩稚嫩园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教教师及保育教师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了肯定的了解。 (二)实习阶段：我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心进展，使幼儿在嬉戏中学习、在嬉戏中成长。 在来幼儿园的其次天，园长顶一天主教教师的班。带的是小班，班上有二十几个幼儿。当时我心里的压力蛮大的，由于自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个

26、幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失熬炼自己的时机，所以我也就很愿意的到了小班，开头了我的实习生活。第一次上课还是有点小紧急，总是有各种突发状况消失，让我有些措手不及，不过，幸好这节课到最终还是算比拟完整地上完了。 实习的其次个星期，由于宝宝班保育教师生病请了一个月的病假，所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之后，我也会帮班上的主教和助教教师带一下班，简洁来说就是给小朋友们讲讲故事。在实习的其次个月，由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚，短时间还不能回来上班，所以幼儿园打算每个班的保育教师轮番去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我，还有被分到中二

27、班的涂涂教师，以及被分到小二班的顾教师，但是由于中二班的 助教教师怀孕了，涂涂教师顶了她的班就不能被调出来，而小二班的小朋友是刚入园不久的，所以顾教师也没方法调出来。这样一来，就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚开头心里还有点忐忑担心，由于会接触到不熟悉的教师、不熟悉的小朋友，但渐渐地开头享受每天与每个孩子的相处，无论这个孩子是否是熟悉的。 从实习的第三个月开头，我就陆间续续地在班上开展了一系列的教学活动。在活动之前，我都会仔细预备好活动教案，就算是根据教师用书上的教案上课，我也会很仔细的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等;固然在活动中我都会将嬉戏贯穿其中，这也是

28、幼儿很愿意承受的学习方式。 二、实习中主要收获 在此次实习中，我收获颇丰。在幼儿园各位教师的帮忙下，我比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了许多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。在此次实习过程中，我在本所幼儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在这段时间里，我熟悉了更多的小朋友，也有很多小朋友熟悉了我，同时也与幼儿园其他的教师相互有了肯定的了解，这是我在这所幼儿园最大的收获。 在实习的这四个月里，我觉得

29、自己做得很好的地方有几点： 1、实习态度很仔细，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心进展，发自内心的疼爱、照看幼儿。 冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提示幼儿多喝水，让幼儿喝温水;间或也会带幼儿做热身运动，告知幼儿关于感冒的学问，帮忙幼儿建立防寒保暖的意识。 2、将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活布满欢乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指嬉戏，带幼儿唱歌。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮忙幼儿理解活动的内容。比方，在语言活动父与子中，我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参与我们的活动，让幼儿置身于父与子的情境中参与活动，从而使幼儿更好地理解了故事的内容。 3、对于幼儿园环境

30、的创设和活动的组织尽心尽力，积极参加。 4、与家长的沟通很亲密、与幼儿园的教师的关系处理得很好。每两周我都会仔细帮助主教和助教两位教师写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的状况具体的告知家长，也常常在幼儿入园时与家长谈天了解幼儿在家的表现;每天我都主动向幼儿园的教师问好，热忱帮忙教师、虚心向她们请教，与教师相处得很融洽。 固然，自己在实习中，也有做得缺乏的地方，比方说 三、实习中存在的主要问题 同时，在实习期间我也发觉了自己还有许多缺乏之处。比方：没有主见，不能坚持自己的原则，做事细致但动作较慢，开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。另外还有一点就是：班级的常规治理，我们班的常规始终不

31、是很好，这也是自己始终在探究的问题。我常常向幼儿园的教师请教这类问题，并在不断尝试和探究适合大班常规治理方法，盼望以后自己在常规治理方面会有新的发觉和创新。 四、今后努力的方向 正如我们班的助教教师所说的那样，在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是非常重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的盼望，保证幼儿的安全是工作的重中之重。因此，在往后的工作中，肯定要以安全为第一重心开展保教工作。 对于幼儿教师来说，或许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是非常期盼着熟悉新的事物，所以作为他们的教师，我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活，

32、面对幼儿。 孩子是脚，教育是鞋。我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我肯定要连续学习新的学问，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得更好的成绩! 幼儿园教师实习总结 篇8 我是在东富快乐幼儿园实习的，转瞬间三周的实习生活就这样完毕了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。

33、每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 一、实习的目的与意义 1.初步获得组织幼儿教育,教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量.实施保育与教育相结合的原则.对幼儿实施体.智.德.美诸方面的教育.促进其身心和谐进展,这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿

34、园全部的动身点和归宿,通过这是任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的需要.真正使幼儿在从中得到欢乐,得到进展. 2.进一步熟识幼儿园的全面工作.加深对幼儿园教育任务的理解.在学校我早已习惯被别人教育的角色.到幼儿园后,每天的流程还要经过一段时间适应.当我站在教育者,教师这一岗位时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的. 3.增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感,”幼儿园教师”多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需有爱心,急躁,细心,事业心,责任心,所以

35、她必需付出加倍的爱这不是每个人都能做到的.而对这么多的幼儿要做到不落下每一个,要了解幼儿的共性特点,每个月都可以看到他们成长,也让教师和家长之间有了更多的沟通. 4.了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求,明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向,作为一名幼儿教师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要把握先进的教育理念,才能更好的效劳于幼儿,使幼儿更加安康健壮的成长. 俗话：万事开头难。在实习的初期，我感到了很大的困难。刚刚进展实习生活的我除了在假期进展过见习之外，可以说毫无工作阅历。面对新的环境，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知实习时的工作应当从哪里下手，站在旁边看着教师们，轻松的带着

36、宝宝开展各种活动。经过时间渐渐的推移，我的紧急的心理才渐渐退去。但这只是实习的第一步。对此我的心里非常焦急，生怕由于做得不好而影响了实习的成绩。经过一番商议之后，我和一起与我实习的同学打算主动去请教教师，经此，我们开头了正式的实习生活。 幼儿园教师实习总结 篇9 内容如下： 时间飞逝，转瞬间实习完毕，回想起我的实习生活，颇多感受。 新教师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学力量的一个好方法，新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时

37、机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也常常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，特殊是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规

38、方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度，积极帮助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新奇，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细思索和总结，我觉得自己做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，根本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育，最主

39、要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难，特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的积极协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特殊是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威武和威信不够。 短短的实习，在指导教师细心地指导下，通过自己的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中连续努力，为幼教事业做出奉献。