关于建筑类的实习报告5篇.docx

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1、 关于建筑类的实习报告5篇建筑类的实习报告 篇1 一、实习背景 （一）、公司简介 哈尔滨市第五建筑工程公司成立于1973年，是房屋建筑工程施工总承包壹级企业。现有专业技术人员468人；总资产1。8亿元，拥有各种施工机械设备795台（套）。是具有土、水、电、预应力、智能化、装饰装修、机电设备安装等综合配套开发施工力量的建筑企业。公司年施工力量100万平方米以上，工程合格率100。近年来，公司承建了大量民用、公企及高层建筑工程，相继建成了宏光大厦、金桂园b栋、新恒基1、慧隆苑高层、碧江苑综合楼等高层建筑；共参与了我市100多个住宅小区的建立；承建了万达商业广场、海云国际商贸城等大型外埠投资我市的重

2、点工程；军安绿色家园、海富康城等大批现代欧陆风情主题的群体工程。落实公司“稳固哈尔滨、扩大京畿、沿海，进展两江”的国内市场战略布局，承建了北京天通苑住宅小区，苏州古河电子、威亚汽配、又进无尘科技、建和机械厂、南京统宝光电、上海（现代）摩比斯等大批外商独资、合资的现代化、高科技工企工程。 公司以全面质量治理等科学手段，坚持“百年大计，质量第一”的生产经营方针，坚固树立“信誉第一，用户至上”的效劳宗旨，把质量视为企业的生命，以优质高效的施工，精彩地完成了我市重点工程建立任务。20年来，共创立优良工程260项，其中国家优质工程二次；三市观摩工程10项；省优工程20项；市优良工程228项。近年来，公司

3、生产经营规模不断扩大，施工治理水平日益提高。1995年，公司荣获全质治理“金屋奖”，1996-1997年，公司在住宅小区建立中，两次获得“鲁班奖”。公司连续多年被评为省、市安全生产先进单位、哈市建筑业先进企业，连续三届被评为哈尔滨市先进单位。公司重质量、守信誉，先后被评为省市“施工质量治理先进单位”、“全省用户满足企业”。公司经理车行滨相继荣获哈尔滨市和黑龙江省集体建筑业优秀企业家称号。20xx年2月，企业通过了iso9002质量体系认证，公司的生产经营治理工作再上新台阶。哈建五公司得连续弘扬“团结、务实、优质、高效”的企业精神，为美化城市、建筑家园做出更大的奉献。 （二）工程概况 1. 本工

4、程为哈尔滨市群力家园小区#3，#5，#8号楼工程，建立地点为哈尔滨市 机场路群力新区汉水路78号。 2. 建筑规模：总建筑面积：21473平方米。 3. 建筑层数与高度：主体建筑为地上17层，地下1层，建筑总高度：59.787米。 4. 本工程构造型式为框架剪力墙构造，建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为 二级；抗震设防烈度为八级；桩根底安全等级为级；屋面防水等级为级，防水层合理使用年限为20年。 （二）、实习的目的、意义 通过在学校两年的学习，对建筑工程的有关施工技术和工艺有了根本的了解，在第三年进入了生产实习阶段，我来到了哈尔滨第五建筑有限公司-哈尔滨市群力家园小区#3，#5，#8号楼工程施

5、工现场进展毕业生产实习。从而进一步提高自己对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。观看在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，培育自己的空间想象力量，提高识图力量。了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。真正的把学校学习到的理论联系到实际工作应用之中，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课学问，提高综合运用这些学问独立进展分析和解决实际问题的力量；把握一般建筑的施工程序中应留意的问题、内部施工的连续性、施工组织的合理性。了解我国有关的建立方针和政策，正确使用本专业的有关技术标

6、准和规定。确定自己将来的进展方向和社会定位，使自己能够在毕业之后英勇积极的去面对社会中可能随之而来的压力跟种种不如人意的状况，在熬炼实际工作力量的同时熬炼自己的心理素养，培育自己的职业道德。努力做到学校所提出的“毕业即就业，就业即顶岗。” 二、实习阶段工作详细内容 （一）实习岗位施工测量员 一个工程开工，工程测量先行。工程测量员必需进展工程测量中掌握点的选点和埋石，进展工程建立施工放样、工业与民用建筑测量、线型工程测量、桥梁工程测量、地下工程施工测量、水利工程测量、地质测量、地震测量、矿山井下测量、建筑物形变测量等专项测量中的观测、记簿,以及工程地形图的测绘；检验测量成果资料,供应测量数据和测

7、量图件等。只有做好这一步，才会又好又快地建立一个工程。 在这次生产实习中我所顶岗实习的岗位正是施工测量员，这一岗位让我感觉到了很大压力，需要我在施工第一线多走、多看、多动手、多跟相关工种沟通，精确识图对相关标准、规定有肯定的了解跟认知，提前做好后续工作的学问预备以便工作时快速进入状态。仔细检查施工中的每一步骤，重要部位重点对待，削减检查操作可能产生的误差，力争做到干一个完一个、完一个准一个切不行为了工作速度而忙乱操作，并且要坚持实事求是，仔细负责，一丝不苟的工作作风。 （二）施工测量员需要的学问技能 作为测量员首先需要做到熟识工程概况、图纸、有关标准、标准、施工工艺及相关操作操作规程等等文件。

8、遵守公司各项治理规定履行自己的职责。能准时发觉和提出有关是个方面的问题。娴熟使用相关测量工具及仪器。 （三）实地操作阅历 测量是一项准确的工作，各项都要到达肯定的精度。测量应遵循“从整体到局部” 、“先掌握后碎部” 、“由高级到低级”的原则，并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积存，准时发觉错误，在课堂上也总听教师们说过这些。 这次的测量实习说真的还是比拟辛苦的，每天就是不停的定点，找点，读数，计数，看图，每天固定的工作有时真的很疲乏。还要担忧我们操作是不是正确，假如消失一点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了许多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会

9、进展剧烈的争论，最终不能得出结论的就问问其他组，或者向上级请教。 在对测量过程中数据的检查和矫正的过程，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差（由于人员的技术水平而造成）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。（2）提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，标准操作。降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改

10、正、尺长改正，屡次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及准确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，还有一些在课堂上见不到的东西和状况如何处理。建筑未完成 了解的还不够多和具体，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 三、实习感受和收获 在这一年的实习过程里，我发觉实践是理论联系实际的过程，本次实习使我加深了对构造概念的理解，从另一个更高层次的角度去对待施工，并且了解到了很多有用的概念和理论。同时也发觉了自己学问把握和熟悉上的一

11、些问题。由于时间，个人素养等条件，熟悉会有欠托的地方，会在以后的工作中连续学习。在质检员的工作岗位上，我觉着我还是能比拟快速的适应并进入工作状态的，对于工作单位我还是很满意的，能给我一个独立工作的空间、平台让我去学习对于一个马上进入社会的学生来说是特别幸运的事情。 四、本人在职业素养和岗位综合力量等方面需要提高的内容 实习过程中发觉自己主要的缺乏有几方面，首先是针对工作的实际阅历缺乏，在工作过程中对施工技术应用不够敏捷。其次是对建筑行业现行的规定标准的认知、理解、应用不够透彻。还有就是对于社会关系、人际关系的处理不够融洽，沟通方式等等问题。需要再以后的工作生活中提高、熬炼、改善。 五、实习中发

12、觉的实习单位及所在工程（部门）存在的问题分析与建议 有人的地方就有问题的消失，人类总是在发觉问题、解决问题的过程中不断成长的。 我实习的这个工程存在的问题主要就是各级人员沟通不是跟准时，比方说图纸变更时通知不是很全面造成木工模板返工，零星混凝土浇筑之前没有准时通知监理部门等等。造成了不必要的铺张跟误会，现场施工随时随地的沟通是特别重要的，可以准时的解决许多突发大事。一句话可以成事，一句话也可以坏事。我盼望在以后的工作中多多留意沟通的重要性，避开不必要的冲突跟铺张。 建筑类的实习报告 篇2一、实习目的及任务： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，

13、稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的学问和专业以外的学问，让我们也早些熟悉我们将要面临的工作问题，为以后实际动手力量打下坚实的根底。 二、实习地点准时间 实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等 实习时间：20xx年06月11日20xx年06月15日 三、实习组织

14、安排及实习状况 6月11日，由学校教师带着我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进展了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。1215日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进展了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。 实习期间，无论是教师带队还是小组活动，我都积极参与，没有旷掉任何一次实习时机。每一次参观学习，我都会积极发问，仔细记录，回来后准时整理好当天所学到的学问，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。 四、实习内容 1、崂山区市民文化中心 青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。该工程为新建一项两层至13层高的综合进展，设有

15、三层的裙楼，设有两层的地下室，总占地面积约为20230平方米，总建筑面积约为65000平方米，包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区效劳中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于讨论群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众供应书刊资料借阅、文献讨论等效劳，将是全区居民进展艺术推广、开展艺术教育的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会供应档案保藏、查询等效劳。行政审批中心将为市民办理行政审批事项供应效劳平台。社区效劳中心将为社区居民供应更加全面的公共效劳。体育健身

16、馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、消遣供应设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可容纳大型会议及演艺活动。 据介绍，本工程在设计理念上，意在照应城市界面，塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市轴线两侧的建筑端庄大气， 尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总图布局方整，到达与周边城市空间的照应。同时，这种布局也可以最大限度的利用南向空间，来满意图书、档案阅览用房和老年、青少年

17、活动用房的功能要求。从空间角度看，场地南低北高，坡度匀称，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着便利的竖向交通相联系，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、沟通的 “城市客厅”。因工程中功能较多，方案依据动静分区的原则将之分为5个体块，体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人便利畅通的到达建筑中的各个功能空间，从而消退街区建筑的阻 碍感，供应良好的可达性。由于四周相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采纳点板结合的院落式

18、布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和照应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的削减了活动场馆之间的相互干扰，形成了布满趣味的公共空间。 建筑类的实习报告 篇3 我对桥梁的美学有肯定的熟悉。我对桥梁开头有了一个比拟全面的了解，我深深地发觉“桥梁是世界上最宏大的建筑物”，它那直立着的巨大的钢筋混凝土支柱如同一柱擎天，把四周一切的事物都衬托得如此渺小，它就是大江大河上最宏大的奇迹。想到这儿，我发觉建筑过程的艰辛也是值得的。当有一座宏伟的桥梁在你的手中诞生时，那种成就感是任何事情都无法比较的。 一、首先介绍一下这次专业认知实习的过程。 我们桥梁1班和道路1班在高永教师的带队指导下

19、，先后前往杨公桥立交桥、嘉陵江石门大桥、高家花园大桥、重庆长江大桥、菜园坝长江大桥、鹅公岩长江大桥进展了实地调研。从而，我们把全部类型的桥梁都调研了一遍，包括立交桥、斜拉桥、钢构桥、梁式桥、拱式桥、悬索桥。下面分别介绍一下实习中的学问收获： 1、梁式桥。主梁为主要承重构件，受力特点为主梁受弯。主要材料为钢筋混凝土、预应力混凝土，多用于中小跨径桥梁。简支梁桥合理跨径约20米，悬臂梁桥与连续梁桥合宜的跨径约6070米。 2、拱式桥。拱肋为主要承重构件，受力特点为拱肋承压、支承处有水平推力。主要材料是圬工、钢筋砼，适用范围视材料而定。跨径从几十米到三百多米都有，目前我国跨径钢筋砼拱桥为170米。 3

20、、刚架桥。是一种桥跨构造和吨台构造整体相连的桥梁，支柱与主梁共同受力，受力特点为支柱与主梁刚性连接，在主梁端部产生负弯矩，削减了跨中截面正弯矩，而支座不仅供应竖向力还承受弯矩。主要材料为钢筋砼，相宜于中小跨度，如立交桥、高架桥等。 4、斜拉桥。梁、索、塔为主要承重构件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨内增加了弹性支承，减小了梁内弯矩而增大了跨径。受力特点为外荷载从梁传递到索，再到索塔。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材。相宜于中等或大型桥梁。 5、悬索桥。主缆为主要承重构件，受力特点为外荷载从梁经过系杆传递到主缆，再到两端锚锭。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材，相宜于大型及超大型桥梁。 二、

21、感受：桥梁大师茅以升的时代已不再。 我们这一代人，对于桥梁最初的感性熟悉，大多都来自于小学里的那篇课文。不知道到现在是不是还有很多人能像我一样还能把那生疏的文字从记忆中打捞起。“这座桥不但结实，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精致的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首眺望；还有的刻着双龙戏珠。全部的龙好像都在游动，真像活了一样。”没错，赵州桥，中国古代劳动人民才智的结晶，中国桥梁工程技术的代名词。同样，也有另一篇课文，它讲的是中国桥梁工程的代表人物，茅以升的童年故事。故事大抵是个故事，有演绎有艺术渲染的需要，但字里行间，是中国近代工程进展的艰难与老一辈工程师们的辛酸。两

22、篇课文，让我们凭空意识到了桥梁的存在是那么的必需，而长期以来我们竟把这必需当作了理所固然，把前辈们的浪费品饕餮般挥霍。如今，在这份逼人的庄伟前，我不得不再次把目光投向桥梁，一个那么熟识而又顿显生疏的名词。 桥梁，既是一种功能性的构造物，又是一座立体的造型艺术工程，也是具有时代特征的景观工程，桥梁具有一种凌空雄伟的魅力。这种重新端详，让我不由地内疚。桥梁，再熟识不过的称呼，竟然承受了那么多变革，也背负了那么多陈旧从钱塘江大桥到杭州湾大桥，技术上的完善，表现形式上的趋于多样，这些让人叹为观止的工程奇迹无不像我们示意着，茅以升的时代已不再。 通过这次桥梁工程专业认知实习，我从教师对我们的讲解中学到了

23、许多，也从实地调研中学到了许多，熟悉了许多。尤其是教师给我们讲解他的工作阅历，告知我们以后去了施工单位怎样去适应，怎样去面对那些不合理、不公正的现象，我从中感受颇多，学到的也许多。我们作为大三的学生了，也该去了解一些社会中真实的甚至腐朽的东西了，了解这些是为了能让我们有一套自己的思维方式去对待这个世界，而不是一味的去愤青，去埋怨这个社会。这也是我实习后的一点感受。固然我的感受还是： 桥梁世界上最宏大的建筑物！ 建筑类的实习报告 篇4 前言： 在这学期也就是我们大二的下学期学校开设了建筑工程实训课，这门课程对于我们建筑工程治理专业来说尤为重要，这便是我们在学校内将书本学问与实践相结合的好时机，动

24、手力量也能得到很好的提升，让我们不再是纸上谈兵。 本学期我们主要的实习任务包括：1、墙体的各种砌筑方法，独立柱、构造柱的砌筑;2、抹灰工程;3、测试水泥的坍落度及混泥土试块的制作;4、钢筋绑扎工程;5、脚手架的搭设。 正文： 一、砖墙砌筑工艺及独立柱、构造柱的砌筑 1、组筑形式 一般砖墙常用的厚度有半砖、一砖、一砖半、二砖等。用一般砖砌筑的砖墙，依其墙面组砌形式不同，常有以下几种：一顺一丁、三顺一丁、梅花丁。 2、 砖墙砌体的要求 砌体的质量应符合施工验收标准和操作规程的要求，应做到横平竖直、灰浆饱满、错缝搭砌、接搓牢靠。 3、砖墙的砌筑过程 抄平、放线立皮数杆 （立门口） 排砖撂底盘角、挂线

25、铺灰砌砖勾缝、清理等。 4、砌砖根本方法 主要使用的砌筑方法是三一砌砖法 亦称大铲砌砖法，又叫满铺满挤操作法。操作时，用右手拿大铲，在灰桶挖一铲砂浆，同时左手选一块砖，把灰浆反手铺在墙上，略微推开摊平（铺灰长度为一块砖），左手将砖按砌在砂浆面上，并稍用力挤一点浆到顶头立缝，再揉一揉。顺手刮去挤出的砂浆。这种方法因一块砖，一铲灰，一揉挤，故称三一砌砖法。优点是灰缝简单饱满，粘结力好，墙面干净;缺点是工人劳动强度大。 5、其他 还学习了十字墙、丁字墙、自主放线砌筑。 二、抹灰工程 1、质量要求 （1）各种砖面层的外表要干净，色泽全都，接缝匀称，周边顺直，瓷砖无裂纹、掉角和缺棱等现象; （2）踢脚板

26、外表干净，接缝平坦匀称，高度全都，结合坚固，出墙厚度相宜，根本全都; （3）各种面层邻接处的镶边、用料尺寸符合设计要求和施工标准的规定，边角整齐、光滑; （4）面层与基层的结合（粘结）必需坚固，无空鼓等缺陷。 三、测试水泥坍落度及混泥土试块的制作 1、水泥坍落度 坍落度的测试方法：用一个上口100mm、下口200mm、高300mm喇叭状的塌落度桶，灌入混凝土后捣实，然后拔起桶，混凝土因自重产生塌落现象，用桶高（300mm）减去塌落后混凝土最高点的高度，称为塌落度。假如差值为10mm，则塌落度为10。 2、混泥土试块的制作 第一步，预备工作，试模预备：把试模清理洁净，内外表匀称的刷抹涂膜剂（也可

27、用废机油代替），在底部孔洞上放一片薄纸，（这是为了用压缩机脱膜时便利）;也可不放，那拆模的时候就得用巧劲磕了。 其次步，用铁锨从正在出料的罐车口处接砼，放入试模内，每个试模放1/3，用铁棒振捣，以此类推，直到完成。 第三步，试块养护。 第四步，养护规定时间后，拆模。然后用试压机械试压。 四、钢筋绑扎工程 1、钢筋笼及楼板钢筋的绑扎要求 （1）箍筋的间距、箍筋的弯钩长度、方向、箍筋的规格大小是否符合设计要求。 （2）主筋的间距、排距，锚固长度是否符合要求。 （3）扎丝是否满扎了。 （4）主筋爱护层的尺寸是否正确。 （5）钢筋外表是否有油污或是锈蚀严峻，需要去除油污和钢筋的锈等。 （6）钢筋绑扎时

28、，要检查钢筋料有无用错。 五、脚手架的搭设 1、立杆 脚手架的立杆是平行于建筑物并垂直于地面的杆件，是组成脚手架构造的主要杆件。脚手架上的荷载通过横向水平杆传递给纵向水平杆，由纵向水平杆传给立杆，最终由立杆传递给根底。所以立杆是承受荷载传递中最重要的杆件，水平杆若发生变形只会影响脚手架的局部，若立杆发生变形或不匀称沉陷，则会影响脚手架的整体稳定性。因此搭设立杆前必需将根底处理好，用钢尺测量立杆间距，使立杆荷载均布分开各杆受力全都。 2、横向水平杆 横向水平杆承受脚手板传下来的荷载。在双排脚手架中，杆的两端各用一个直角扣件分别固定在里、外大横杆上。双排脚手架里排立杆距墙50cm时，横向水平杆伸出

29、里杆3540cm，伸出外杆10cm;单排脚手架的横向水平杆，插入墙内长度不小于18cm。 3、纵向水平杆 纵向水平杆向立杆传递荷载时，由于纵向水平杆是附在立杆的一侧，所以立杆是偏心受压（偏心距为53mm），为减小立杆受力后变形，把纵向水平杆设置在立杆的里侧（双排脚手架的里、外排立杆，都把纵向水平杆设置在里侧）。这样脚手架承受荷载时，里、外排立杆的变形是对称地向外弯曲，但由于在节点处设置了横向水平杆，所以就使里、外立杆的变形相互抵消，从而提高脚手架立杆的刚度和整体稳定，提高承载力量。 感想： 这学期的实训很快完毕了，在这次实习过程中，在实训教师的指导下，我对实训过程消失的专业学问困惑和问题，虚心

30、请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学会了许多的施工方法，而且还培育了自己的动手力量。这有助于培育能说、能做、能合作的力量。 建筑类的实习报告 篇5 一、实习目的 熟悉实习是工程治理专业根底必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。使我们进一步了解土木工程专业，培育学生喜爱专业，增加学习和从事本专业的自信念。 二、实习内容 1、熟悉建筑构造，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些构造的施工工艺。 3、

31、观看建筑施工视频。 4、辅导教师讲解理论学问。 5、了解施工图的表达内容，初步把握阅读施工图的方法。 三、实习时间 XX年7月2日XX年7月11日 四、实习地点 xx科技大学综合楼及学生公寓施工现场 熟悉实习是工程治理专业教学规划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。熟悉实习主要对工地进展参观，了解工程施工和治理的主要流程。为了让我们对这门自己马上从事的专业获得一个感性的熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，我们院的教师带着我们进展了为期2个礼拜的熟悉实习。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工

32、和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程治理制度，为将来从事工程施工和治理打下实践根底。现将实习成果汇报如下： 实习第一天教师为我们播放了安全施工的视频，为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。提到安全文明施工，我在学校的工地看到了许多的缺乏之处。 整个施工现场，安全礼貌施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清楚，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料好像是随便堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能准时清理出场；有很大一局部施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很随便，工作态度不严谨。有

33、一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管，处处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是效劳于人，惠及于人的，假如由于有关人员及局部监管人员的监管不力使一项工程 成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存珍贵的生命。企业的安全工作来不得半点幸运心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，或许有人会认为增加了企业的本钱，削减了收入和利润。这一种极不负职责的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我成认，安全生产的投入最直接的表现就是本钱的增加。但是，究其本质，安全投入应算是一种特别的投资，对

34、安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改善上，而是体此刻生产过程中，保证生产的正常和持续地进展。这种投入的直接结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关联。我认为工地上的每一位负责人都就应在其位，司其职，真正将自己肩上的职责担起来，绝不就应玩忽职守。固然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种标准，规章在实际操作中有许多都被埋没了，但是我总觉得我们不仅仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这就应是我们建筑业最根本的职业道德。

35、暂且不说我们的前辈们是如何工作的， 至少我们新一代的大学生就应发奋缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。 在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。 还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工地教师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑，但就是能够透过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时共性佩服徐工，同时也共性纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出来，而我怎样看都只看到地面。之后徐工才告知我透过地面上预留的管线和洞口就能

36、够区分了，此刻想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神奇，只要细心观看，专心思索，就能够知道每一个构造为什么会出此刻那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观看了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，狡猾说这是在安装木门框时固定门框用的。正因木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就能够保证瓷砖能被整齐的镶贴。之后教师又简洁的向我们说了一下梁的分类。梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁，钢筋

37、砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体构造房屋中设置圈梁能够增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节约材料等优点。 其次次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我

38、们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时观察工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样能够使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下方。 这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中教师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时

39、施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时刻后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。 实习期间教师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁掩盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法就应多用于地下水位较高，地质构造较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进展支护。 整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时刻不长，但是接触

40、到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。透过这次实习，我增加了实践潜质，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹治理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许能够产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工治理中海存在许多缺乏，我也期望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织治理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。 在此感谢辛苦为我们指导的教师们。