关于开展全国推广普通话宣传周活动总结报告.docx

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1、 关于开展全国推广普通话宣传周活动总结报告 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】 关于开展全国推广一般话宣传周活动总结报告 为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，贯彻落实中共中心办公厅、国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承进展工程的意见，我校依据省语委、市语委和区语委关于开展第届全国推广一般话宣传周活动的通知文件精神，在校园全面宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，增加全体师生的语言标准意识、法制意识，提高喜爱祖国语言、正确标准使用祖国语言的热忱和水平，取得了肯定的效果，到达了预期的目的，现将活动总结如下： 一、健全领导机构 1.学校成立推普小组： 组长： 副组长： 组员： 二、加强宣传

2、，营造活动气氛，健全详细的推普宣传制度 1.加强宣传，营造活动气氛 （1）通过在校内悬挂标语“同讲一般话，携手进小康”，把“讲一般话、写标准字、说文明话、做文明人”的理念宣传到广阔师生员工中，营造良好气氛。 （2）准时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精神，提高师生的认知水平。月日早上，学校利用国旗下讲话，副校长向全校师生介绍推广一般话和使用标准字的作用。让全体师生熟悉推广一般话的主题及重要意义，知道一般话是我们共同的语言，向全体师生们建议积极参与“全国推广一般话宣传周”活动，要求教师上课应说一般话，学生间对话尽量以一般话为主，自觉地在社会公共交际中使用一般话，培育良好的讲一般话的素养，提高

3、自己讲一般话的水平。 （3）利用红领巾校园播送站、闭路电视做好语言文字标准化的宣传工作。 （4）在校园内外粘贴推普周宣传海报。 2.健全详细的推普宣传制度 依据第届全国推广一般话宣传周活动方案要求，我们制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校的推普工作纳入制度化，标准化的轨道上来。 （1）把推广一般话工作纳入学校教育教学工作内容，分别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议，科、备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。 （2）把常常推广一般话列入学生日常行为标准评比内容。 （3）在评比优质课，评比先进教师时，也把使用一般话作为教师职业语言列入评比条件。 此外，我们还健全检

4、查、评比、嘉奖制度，定期召开各班一般话监视员会议，加强巡查，检查各班普及一般话的状况。在教师中开展一般话竞赛活动，对教师中推普的积极分子赐予嘉奖。每学期在师生中评比推普积极分子和先进班集体。 三、细心组织，推动推普活动开展 （一）开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平 1.学校规定全体教师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。 2.开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头，与教师、同学交谈必需讲一般话。提倡回家也讲一般话，以带动家庭、社区成员讲一般话，养成讲一般话的习惯。 3.在师生中开展一般话竞赛。教学组为进一步强化教师一

5、般话推广力度，组织学生参与各级学生标准汉字书写大赛，在全校范围内掀起推普热潮。 （二）开展综合性学习活动，促进语言文字标准化 1.学校要求教师的教学规划、备课笔记等的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正。教师上课必需使用标准化汉字，制止写繁体字、不标准简化字等。 2.上好写字课。标准学生的写字姿态和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字标准化有机联系起来。 3.各班依据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写竞赛；二年级识字竞赛；三、四年级看拼音写词语、句子竞赛；五、六年级开展“啄木鸟”竞赛；如调查班级、学校的用字标准化状况，对本校校园用语用字环境进展一

6、次全面的清理、整顿，以此标准师生用好一般话和写好标准字。此外，各班语文教师还在学生写作之前让学生畅所欲言，先把要写的内容说通顺了再写，进一步培育学生的说、写力量。活动内容适合学生，并能寓教于乐，因此受到了广阔学生欢送。 学校还经常开展与一般话有关的各种活动。如各年级进行演讲竞赛等，很多同学得到了熬炼。少先队还特地组织局部队干对我们身边的标准化用字、用语状况进展了调查、讨论，让他们切身体会到说一般话、用标准字对我们生活、学习、工作产生的重要影响，进而让学生自己现身说法。 四、结合经典诵读，推动纵深进展 我校编辑出版了校本课程鼍山诵读，结合读书节积极开展“同讲一般话，携手进小康”主题系列活动，通过

7、分级分层次的诵读、书写、倾听传统经典诗文，促使同学们熟识亲近经典，喜爱传统文化，不断提升了语言文字标准意识和应用水平。 五、师生协作，活动初见成效 通过开展推普活动，学校的全体师生进一步明确推广一般话和使用标准字的意义，学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间养成了用一般话沟通的习惯。教师的板书标准了，学生书写的水平也在不断地提高。 六、存在问题及措施 1.个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高熟悉，鼓励其参加的积极性。 2.个别学生的一般话讲得不够标准，汉字写的不够标准。有待于帮其加强学习、训练和提高。 推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“讲一般话，写标准字，说文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。