关于新教师的工作总结范文集合9篇.docx

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1、 关于新教师的工作总结范文集合9篇新教师的工作总结 篇1 新教师工作总结 8月份，我作为一名新人进入了古林镇中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。 在工作的初期，我的确感到了很大的困难。 那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进展过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作阅历。 面对新接手的工作，面对五个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。 经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。 新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。 对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对

2、学问的把握以及对这门课的兴趣。 所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。 所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。 听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他教师的课。 我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。 听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。 这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。 从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问

3、的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。 此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。 其实，我们这些新教师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。 和其他有阅历的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。 在此，也特别感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。 新教师的

4、工作总结 篇2 受学校的指派由我负责指导20xx年8月份新参与工作的黄丽容教师。时间过得真快，转瞬就是一年半了。在这一年半里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了熬炼，得到了提高。现对一年多来的指导工作进展如下的总结： 一、工作方法指导： 黄教师力求上进，干劲足。通过三学期的教学实践，黄教师总结出了以下几点教育教学方法： 1、教育学生以理解，敬重为根底，以爱心为动身点; 2、抓住对学生教育的最好时机; 3、激发学生的学习兴趣，努力做到使“要我学”转变为“我要学”。 二、听课、备课指导 指导黄教师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参与教研组的听课与评

5、课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课，并进展具体讲评，指正缺乏之处，取得较好的效果;给被指导教师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导教师的课做出评价，通过听课、评课，被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。仔细备课，拟写教学反思。 三、与师和生融洽相处指导 一位合格的教师，除了要备好上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的教师融洽相处。通过两年的工作指导，黄教师与学校的每一位教师都相处得非常的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作效

6、劳。借助各种资源提升教学效果，赢得学生的敬重和宠爱。 四、练习，出题及作业讲评指导： 上课当然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的预备都是必需把握的根本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生学问把握得更加坚固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，黄教师根本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业稳固有针对性，照看到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。 五、运用好信息技术与学科教学的整合指导： 作为培育祖国明天建立人才的教师，应当在教学中领先使用计算机，利用多媒体帮助教学，优化我们的课堂教学。多媒

7、体帮助教学是以计算机为主要教学媒介所进展的教学活动，即利用计算机帮忙教师进展教学活动。多媒体帮助教学有许多优点，它是一种新兴的不行替代的教学手段。因我不懂多媒体，但我积极鼓舞黄教师运用多媒体进展教学。一年多来黄教师能比拟娴熟地运用word编辑文档，能运用电excel制作表格，能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学效劳。 新教师的工作总结 篇3 本学年我与王锋教师结成师徒，承受他的帮扶，努力提高教学水平。在工作中，我们本着“仔细、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一起进步”的理念，坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的标准化、制度化运

8、作。 （一）高度重视，制定工作规划和实施方案 结对帮扶年轻教师工程的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。 （二）重视沟通，到达优质资源共享 在日常的教育教学中，我们通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学讨论，从而不断提高自身的业务素养。我们用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每

9、一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高，努力实现理实一体化教学。 本人积极参与各级教研活动，积极挑战自我，勇挑重担，在教学中让学生自己动手操作，帮忙学生在自主探究和合作沟通的过程中真正理解和把握根本的数学学问与技能，获得广泛的数学活动阅历进而使学生在获得对制图理解的同时在思维力量情感态度与价值观等多方面得到进步和进展。同时，以学生为主体教师为主导教师只起组织者，引导者，帮忙者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性，教师在“导”中帮忙学生主动建构学问，最终到达使学生有效地实现对当前所学学问的意义建构的目的。让学生动手操作手中的学具从而引导学生让学生通过活动积极地获得学问将感性

10、的实际活动与学生的内心感受体验结合起来促进学生安康成长更好地进展学生的各方面力量。总之，王教师为我展现了简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我受益匪浅。 （三）加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素养，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺当开展。二是发送短信联系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用力量。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而到达共同进步的目的。 （四）感受与启发 我俩开展

11、结对帮扶的活动时间不长，但给我的感受和启发较多。一是我有了新的教育教学理念，明确了课堂教学有效性的讨论。二是艰难创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在逆境中的学生奋勉向上的学习积极性得到渲染。教学中遇到一些简洁的问题，尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓舞学生积极尝试，主动去探究问题，教学可采“争论式”“合作式”等教学模式，让每个学生都有参加与思索和发表意见的时机，让每个学会上都成为数学学习的仆人。另外，在教学中，教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩；重视学生在学习中的仆人地位，留意供应学生积极思索与合作沟通的空间；重视转变传统的学习方式，留意培育学生创新意识和实

12、践力量；留意激发学生学习的兴趣培育学生解决问题的意识和力量。 总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师供应了很好的时机。在今后的工作中，我们将进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推动教育的均衡进展，推动职业教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的奉献。 新教师的工作总结 篇4 入职一年了，做了一个小学教师，很荣幸自己能在这份工作上奉献自己的力量，与大家一起进展学校的教育事业。一年的教师工作，让我懂得了作为教师的辛苦，更让我从中有得到收获。才一年工作，相比于其他教师，我算是个新人。20xx年这一年也将度过，我对自己这一年的

13、工作做一个总结。 这一年来我进入教师行业，真的成长太多了。从前还未当教师之前，总是不理解我的教师，总觉得教师他们那么轻松，却还要给我们布置那么多的作业。可自从我当了教师之后，我才明白教师的辛苦是学生看不到的，下班回家还要把其次天的教案做，还要熬夜给学生们批改作业。虽然我是个新教师，但是学校由于缺教师，所以根本上教师们都要管两个班级的课，要给两个班上课，如此工作量就增加了。一开头，我为还不能适应，很长一段时间都无法开解自己，而且我分管的两个班一个是三年级，一个是四年级，这都是属于小学低年级的班级了，所以大局部的学生都特殊的淘气，是真的难治理，即使恳求他们的班主任，都不是那么轻易的就能让他们乖下来

14、的。所以可想而知我前期的工作是多么的难走。 可即使是这样，我也要咬牙坚持着，由于我是教师，肩负着重大的教育责任，所以我首先就是克制这些困难。我一点点的从一个小白学习，把自己的阅历丰富起来，我知道自己上课方式和模式都不是很好，所以我会向其他老前辈申请听课学习，从他们身上学习更好的教学模式，把我自己的课堂教学阅历给弄丰富起来。在这一年里，我一点点的成长，我努力的向前，治理着两个班级的语文课，或许起初是想过要放弃的，可是当我渐渐的接触他们之后，尤其是跟着其他教师对这些学生进展家访过后，我找到了与他们相处的方式，我渐渐的让自己变换位置，跟学生站在同一水平线上，这样我就在了解他们的根底上与他们建立好的师

15、生关系，帮忙他们把小学的语文学习给跟上来了。 整整一年的语文教学工作，由困难到简洁，由想放弃到坚持，这一系列的变化都在往好的方向走，我很快乐自己坚持了，所以有了这一年的教学成果，两个班的语文平均成绩根本达标，这是对我一年工作最大的确定。我知道前路漫漫，但我会加油的。 新教师的工作总结 篇5 转瞬间，一年的实习期立刻完毕了。怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与承受，还是教学方法和教学力量的积存和提高，以及教学内容和教学理论的丰富

16、和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准教师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。 一、思想政治方面： 作为一名党员，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，增加了党性观念，坚决了抱负信念，提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建立活动，使自己的思想观念时刻与我党保持全都。 二、教学方面： 参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教

17、，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面： 信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 四、业务力量方面： 自觉参与

18、了新教师培训、淄博市教师连续教育学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。 五、生活方面： 在生活上，严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个教师都应当遵循的，是对教师行为的一个标准。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。由于初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段：学生

19、处于成长发育阶段，具有叛逆的共性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 六、学校工作： 我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外，还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 作为一名新教师，的缺乏是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，

20、各位领导和教师都给我提出了许多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 新教师的工作总结 篇6 上学期，我作为一名新人进入了金海中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进

21、展过一个半月的实习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对六个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，第一次上讲台我是硬着头皮上去的。这使得站上教师的岗位的我，感觉到面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使得我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。 这还只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，

22、新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜，在课前都会做好教学工作规划。听课的主要对象是梁晶教师，同时也听科组其他教师的课。上一学期，我听了四十节课，听了易文校长、梁晶教师、曾艳教师、刘艳教师等人的课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样

23、，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 但是，不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的班成绩不是很抱负：21到25 班中只有21班略微好一点，其余班与其他平行班相比，差距还是有，特殊是22班期末和上次期中很不抱负。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我仔细总结了阅历和教训。我熟悉到，在金海中学，由于学生整体水平的局限，光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成绩的。 我看到许多教师都在课余

24、时间对学生进展辅导，效果很好，而且我也感觉到这边的学生的学习依靠性很强，所以，我也向这些教师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进展特地的辅导。经过一段时间，也收到了比拟明显的效果。 通过一个一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间，分析大多数学生的状况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。 其实，我们这些新教师在这一学年的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。和其他有阅历的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将

25、连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，做好09年下半年工作规划，争取把工作搞得更好。 新教师的工作总结 篇7 20xx年是国家政策持续收紧的一年，也是酒店业连续面临巨大挑战的一年，面对简单严峻的经济环境和客源市场剧烈竞争，瀛洲园酒店全体干部职工在酒店董事会和主管领导的大力关怀支持下，在和帮公司的正确领导下，坚持以市场为导向，以经济效益为中心，以细化治理为手段，凝心聚力迎难而上，狠抓企业经营和治理，有效应对简单多变的市场环境，努力克制增收难度不断加大、本钱支出不断增加等实际困难，实现了经营稳

26、健进展，超额完成了年初经营指标，各项工作都取得了良好成绩。现将酒店20xx年各项经营和治理工作简要汇报如下： 一、经营指标执行良好，经营收入平稳增长 20xx年，瀛洲园酒店仔细分析和把握酒店业的进展形势，坚持以党的政策为风向标，仔细分析市场状况，准时调整经营思路，创新开发客源市场，团结一心、兴奋精神、迎难而上、矢志争先，戮力谋进展、抢商机、抓创收、增效益，使年度规划和经营指标完成良好。 20xx年酒店主营业务收入共计万元，较14年同期增长0万元，增长率为%，超年初制定的万的目标任务万，较12年同期增长万元，为酒店自20xx年开业以来的历史新高。其中客房部实现收入万元，较20xx年增加%；月均收

27、入万元，全年平均修理房数量为间，比20xx年削减3间，全年客房平均出租率为%，较20xx年同期增长%；平均房价为元/间夜，较20xx年同期上升%。餐娱部实现收入万元，月平均收入万元。其中：餐饮部收入万元，较20xx年增加%；茶坊收入万元，较20xx年增加%。房屋租金等其他收入万元。 二、培植经营亮点，经营创收业绩斐然 20xx年酒店政务接待量进一步紧缩，市场环境尤为严峻，在如此困难的环境下，酒店本着效劳至上、产品创新、面对群众、降低门槛、效劳群众、煽动全面促销力创效益的指导思想逆势而上，实现了各项经营指标持续向好。这主要得益于董事会的准时指导和鼓舞，以及对市场环境的精确猜测、经营思路的准时调整

28、，在精细化、共性化、特色化产品上不断拓展思路、制造卖点、争取客源、稳定效益，今年来主要开展了以下工作： 1、稳抓宴会销售市场，牢牢抓住本地婚寿宴请、红白喜事的接待，针对会理本地客源较为固定的状况，加快菜肴新品研发，依据会理本地客人的口味，不断进展菜品的改进与创新。 2、在零餐上做足功夫，推出了“瀛洲园江湖菜”系列家常菜品，降低了门槛，以亲民的价格供应星级的菜品及效劳，胜利的实现了从依靠政务接待到面对群众消费的餐饮转型，在运行过程中得到了社会各界和本地消费者的全都好评。 3、客房上克制设施设备进一步老化的不利因素，敏捷调整经营思路和方式，因时制宜实行各种措施挽留客户，一方面强化软件治理，加大效劳

29、人员的专业培训力度，改善效劳态度，提高效劳品质；另一方面牢牢抓住政务及商务客源，同时积极拓展散客市场，散客收入较20xx年增加了188、3%。20xx年房间出租总数比20xx年上涨了间，平均每个月上涨约201、5间，平均每天上涨约6、7间，房间出租率较20xx年上涨了6%，平均房价提高了10、15元，房费收入上涨了元，不管是房费收入还是房间出租数都表现出了极强的增长势头。致力于制造新卖点，进展了客房迷你吧卖品的品种及价风格整，优化卖品构造，让小食品的流通加强，报损率降低，客人可选品种增加，得到了客人的好评。20xx年鲜花、水果、迷你吧收入为元，较20xx年增长了元。 4、加强促销力度，扩展网络

30、营销。转变瀛洲园过去等客上门的做法，积极走出去，充分利用各类平台开展宣传促销工作，利用大型户外流淌广告车、公交车、出租车、楼宇广告电视机、外出设点宣传、走访单位、店内外宣传广告等方式对酒店进展了全方位大力度的宣传。还通过深化网络合作，扩展网络营销，建立订房协作等手段，为客房经营带来了相对稳定的客源。 三、做大做强酒店品牌，创先争优成果丰硕 争树一流品牌，做会理本地酒店行业的标杆，是我店多年来坚决不移的进展宗旨和经营理念。20xx年以“星级复核”工作为契机，对酒店一些重点部位进展了整改、翻新，对部门运营手册进展重新梳理更新，对“星标、绿标”进展了再学习，并依据“星标”中有关饭店运营质量对各部门进

31、展严格要求，进一步提高了酒店的效劳品质。酒店顺当通过了四川省星评专家组的严格考评且获得了很高评价；此外，酒店还顺当通过了“省级食品安全示范单位”的复核。在消防安全工作上也得到了主管部门的充分确定。20xx年瀛洲园酒店更被四川省人民政府评定为“四川效劳名牌”，成为全州首个获此殊荣的效劳类单位。这是继酒店被评定为四星级饭店及绿色旅游饭店以来获得的又一大荣誉。从来进一步提升了酒店形象，稳固了优良口碑，更印证了我们坚持争树一流品牌、争做行业标杆进展思路的必要性、重要性和正确性。这既是一种确定和回报，更是一种鼓舞和鞭策。 四、打造精细效劳品牌，整体效劳水平提升 做精做细，打造精细化、人性化、亲情化效劳，

32、始终是酒店效劳品质建立的核心内容。为培育形成亲切待客、真情效劳的酒店气氛，构建和谐的客际关系，打造精细效劳品牌，酒店高度重视员工的思想教育和素养建立，拟定系统的培训规划并定期组织实施，开展了新员工入职培训、岗位应知应会培训、效劳案例培训、情景实操培训、礼仪礼节培训、安全学问培训、部门经理专项培训及各项效劳技能展现活动等等，通过酒店、部门、班组三级培训体系，形式多样的培训方式和载体，使员工的专业效劳学问和精细效劳意识有所增加和提高，表达了四星级酒店精细化效劳特色，得到了来宾的确定和赞扬。同时加大质检力度，深化检查内容。质检工作主要分为定时质检与不定时抽检两大局部，检查内容包括：员工礼节礼貌、仪容

33、仪表、劳动纪律、消防安全、清洁卫生等方面。全年共计完成周质检48次，日常巡检280次，突击检查12次。通过严格的监视检查，对酒店效劳质量的改良和提升起到了积极的促进作用。 五、关怀员工文化生活，员工分散力得到增加 员工是企业的珍贵财宝，是推动企业进展的源动力。过去一年，酒店更加重视员工在企业中的核心作用，制造各种条件改善员工生活、丰富员工文化，提高员工对酒店的归属感，营造和谐的劳资关系。20xx年对男、女员工宿舍统一配置、安装了无线宽带网络，解决了宿舍上网难的问题，满意了住宿员工对文化生活的多重需求，受到了员工的普遍欢送。加强企业文化建立，见缝插针的开展各类文体活动，增加员工的归属感；开展评优

34、创优活动，对优秀员工、主管、班（组）、集体进展表彰嘉奖，形成人人争先进，个个创优秀的良性竞争气氛。 六、紧绷安全生产之弦，安全治理扎实推动 连续抓牢安全生产工作，以确保平安经营为宗旨，以预防和消退隐患为主线，以落实责任制和安全监管为重点，以开展隐患排查治理为突破，深入落实安全生产工作各项措施：连续实施安全部负责制，逐一落实签订各部门和重点部位的安全责任书，夯实“酒店统一领导、职能部门主抓、员工积极参加”安全生产监管责任体系；对消防设施设备、凹凸压配电房、安全疏散通道、外围停车场等重点区域、重点部位加强安全检查，落实隐患排查治理工作，实现隐患排查治理制度化、标准化、常常化；依据星评标准制订和完善

35、了消防、火灾应急疏散、食品卫生中毒、突发性治安案件等紧急处置预案，提升了安全治理及应对水平；强化重大节假日如元旦、春节、五一节、国庆节、彝族年等节前安全大检查，落实安全生产值班制度，严密防范和掌握事故苗头发生；屡次组织新、老员工进行火灾防范专题培训和实战演练，不断提高员工的安全意识和防范技能，全年消防安全教育等各类安全培训及演练活动15次以上。 结尾语：20xx年，酒店各项工作都取得了良好成绩，但也存在缺乏和问题，主要表现为：一是在经营治理的理念和模式上还有待于进一步的改良和创新，在销售手段上还发力不够。二是用工问题仍显紧急，聘请难未有效解决，对新年度的经营和效劳品质连续带来考验。三是遇大型宴

36、席接待时，由于物质不齐、陈旧加之帮餐人员效劳水平参差不齐，对酒店效劳品质有所影响。四是酒店现已进入开业运营以来的第六个年头，各项设施设备老化程度进一步加剧。五是由于矿山企业的不景气，导致应收营业款回收压力增大等等这些，我们将在新的一年里不断地讨论和探究，力争得到有效的改善和提高。 新教师的工作总结 篇8 时间如梭，转瞬20xx年就要过去了。在20xx年上半年，我顺当的完成了讨论生阶段的学习，完毕了我的学生时代。从七月份开头，开头我的教师生涯。 我很庆幸，有这样一个时机实现我当教师的幻想，在学院领导的关怀下，在其他教师、同事的帮忙下，在同学们的协作下，我这半年来的教学工作进展得还算顺当。现将工作

37、状况总结 一、钻研教学内容，提升力量。 我在本科、讨论生阶段都是学习的法学，现在却从事民族理论与政策的教学工作，看上去二者之间有一些联系，但是真正深入到这门课程之后才发觉区分还是太大了。对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看详细的内容，却都那么生疏。对此，我没有退缩，我信任自己的自学力量，也很感谢教研室的教师在专业的方面赐予我的帮忙。半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真，大量的阅读相关的文献资料，收集案例，查找有用的图片，其实我看过的资料大局部都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景学问，提升自己的理论素养特别有用。我的课时很少，但是我却每天都很忙，由于我总是在学

38、习，在思索。这刚开头上课的一年我给自己的要求是肯定要把根底打好。通过半年的努力，我觉得还是有肯定的收获，尤其是看到学生在学习体会里说教师讲的很认真，我感觉这都是我钻研教学内容打下了根底才能做到的。 二、讨论教学方法，理清教学思想。 在预备教师资格证考试的时候，我认真阅读了教育学和教育心理学。在此根底上，对教学实践中的一些状况综合考虑，不断的调整教学方法，并且越来越清晰了教学的思想。我上课的班级是三个两年制新疆班。在教学过程中，我首先摆正心态，公平的去对待每一个学生，我告知自己，虽然他们的根底参差不齐，但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习态度相对仔细些或者不仔细的

39、学生呢？我目前的掌控力量还缺乏的状况下，我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的把握，为此，我也不断的扩大自己的学问，这在上面一点里我已经讲到。我还对于课件的制作特殊的专心，由于电子课件直接影响到学生在课堂上的留意力。在学院进行的电子课件竞赛中，我有幸获得了三等奖。固然，还有许多需要改良和向其他教师学习的东西。在教学思路上，我更注意培育他们的自学力量和思索的习惯。通过我对于民族理论与政策这门课程的备课状况，我发觉其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。而之所以产生这样的误会，我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思索的权利。我们告知他们结论，却从来不启发他们去思索

40、为什么会得出这样的结论，久而久之，他们自己也就习惯于被动的接收，然后就觉得这门课程很枯燥。我想要消退这样的误会还需要很长的时间和许多的努力，对此，我已经预备好迎难而上。 三、为人师表，引导学生。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在教学活动中，我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的学生，我都以满腔的热忱尽力帮忙他们。虽然我不担当班主任的工作，也和一些学生长期保持着通信、谈话

41、的联系，盼望能够帮忙他们了解自己，看到自己的价值，并且鼓舞他们朝着人生的幻想进发。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有学问是不够的，我的讨论生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心情，永久的保持下去。 新教师的工作总结 篇9 时间飞逝，转瞬间踏上教师工作岗位已经半年了，工作总结新教师工作总结。这一个学期，我担当的是小学四年级语文教师并兼当班主任。“万事开头难“在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，对于除了两个月的实习之外，毫无工作阅历的我，面对新接手的班主任工作，面对38双光明乌黑的眼睛，我的内心是紧急并感动的。在这半年里，有阅历，有

42、教训，有挫折，也有喜悦。下面对于这学期中的得失与收获，我的总结如下： 一、语文教学方面 新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 记得那是在刚到学校不久，学校要求新教师预备汇报课，经过充分的预备，当我自信满满满的踏上讲台，口沫横飞，口干舌燥的讲完这堂课，却发觉学生对于我的问题无动于衷，汗珠分散成汗水，顺着后背流了下来。那一堂课最终以失败告终！听课的领导和教师给我作出了严格的评价：在板书课题时，我把“学“的部首写成了党字头，这

43、是很不应当的。其次，“功夫不负有心人“有眼不识泰山“这两句重点句没能够深入引导探究，只是蜻蜓点水，几句话带过。意思应当要结合课文重点内容理解。另外与学生的沟通还不够。 我第一次感觉懊丧。在之后的许多天里，我都在沉醉在失落中。 后来，经过屡次的思考，深刻的体会到学生是学习和进展的主体，而语文阅读又是学生、教师、文本之间的对话过程。在教学课文时，应当突出读，让学生在读中找，读中悟，读中感，使学生能够学会自主读书。只有让学生读进故事中去，才能有所感悟， 后来，学校还给我们准时的给我们新教师做出了“师徒结对“的安排，通过师徒间每月的上课和听课，准时的反思和评价，我的语文教学水平提高了不少。学生在课堂上

44、的积极思索和剧烈反响，极大的提高了我的教育教育热忱，让我更加喜爱我的职业。这让我更加深刻的明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“这句话的涵义。 二、班级治理方面 刚踏上工作岗位，我就面临着很大的挑战-班主任工作。信任每位教师都盼望能这样：上课时和学生是师生关系，课堂气氛活泼；下课时和学生成为朋友，聊谈天谈谈心。真要做到这样子有很大的难度。但是这一年以来，我始终努力尝试着去做。其中，有胜利的喜悦，也有失败时的灰心和绝望。但是我更多的收获的是信念！下面我说说半年来的体会： 1、一碗水要端平 我觉得一碗水要端平对于每个教师来说，这一点确实是很难做到。通常“优生“易受到偏爱，而“后进生“常使教师产生偏

45、见。面对一些所谓的“差生“，教师往往很难做到心平气和。 我所教的班级中有那么一个学生：平常课堂作业老是拖拉；上课总是开小差，回家作业很少能够准时的完成，。那是星期一的早晨，这个学生在交作业的时候跑来告知我，他的作业遗忘在家里了。当时，我很生气，狠狠地批判了他。事后他泪眼婆娑的告知我，家长帮他把作业带来了。此时，我的心里懊悔极了，偏见让我错怪了他。事后，我立即把他找来谈话，为我的偏见赔礼。看到他稚嫩的脸上夹杂的惊异和喜悦的表情，让我更深刻的感受到，班主任对待学生要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长“优生“的坏习惯，压抑“后进生“的上进心。 对他们的错误和缺点一视同仁，才能赢得学生的敬重和信任。“一

46、个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全身心去爱每一个学生。“对待“后进生“，应当让学生看到自己点滴的进步，体验进步成长的欢乐，增加连续进步的信念,要让孩子在布满鼓舞与期盼的沃土中成长，决不能由于一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。 2、赞美学生 抓学生的特长去赞美，学生会感到一种满意，会全面地端详自己，会意识到自己也有所缺乏，同时，也能承受别人的意见，产生渐渐完善自己的愿望。 我班有个学生，他特殊好动，还要欺侮班里的同学。小朋友都对他有意见。对此，我也屡次找他谈过，可没过多久，他又犯了。因此，每次上课几乎都要批判他一顿，后来他竟连上课也越来越不仔细了，成绩一落千丈。为此，我头痛

47、不已，向几位有阅历的教师请教，才明白，对这样的学生，要学会观赏他们身上的闪光点，赞美他们，重新树立学习信念。后来，我开头认真观看他，发觉他体育特殊好，在运动会上，获得60米、100米短跑冠军，为班级争得了荣誉。我抓住有利时机，在班中大大表扬了他。这对他的帮忙很大，他像变了个样。 我欣喜地发觉，我讲课时，他听得很仔细，还积极开动脑筋，大胆举手发言。不管他答复得是否完整，我都会面带微笑，急躁地倾听，对满足之处，表示欣赏，对有错误的地方，准时加以引导。从今，课堂上，时常能看到他快乐的笑脸。 是啊，“只有真实的赞美才能最打动人的心灵“，孩子生活中每一个微小的进步都要准时赐予赞美。作为-名教师，如能时时以饱满的精神、观赏的眼光、鼓舞的话语对待学生，必能起到“随风潜入夜，润物细无声“的作用。 3、树立典范