关于预防校园欺凌事件心得体会参考范文3篇.docx
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1、 关于预防校园欺凌事件心得体会参考范文3篇 预防校园凌辱大事心得体会1 基于未成年人的特别性,校园凌辱行为的预防应当从更长远着手,推行规章教育。多年来,与学问教育相比,我们的规章教育严峻缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为标准等,但内容相对简洁,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外,在学校中,越来越多的教师“不敢”轻易批判学生,“不敢”指出学生在行为规章上的错误。而规章意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的,没有批判和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要转变对学习成绩的过分强调,提高对子女规章教育的重视,不能把这一责任全部推到学校。总之,应当通过建立一套
2、行为规章及其教育体系,鼓励家庭、学校和社会担当应有的教育责任。 未成年人的心智具有很强的可塑性,教育部门需要制定一个内容详尽而详细,且含有相应后果模式的行为标准,让学生养成底线意识,告知他们哪些行为是同学、教师、学校和社会不能承受的,以及这些行为可能产生的后果。在这方面,我们可以借鉴国外一些成熟的阅历,比方有的国家对幼儿园至5年级学生,以及5年级至12年级的学生,分别设定了60类和62类制止性的行为,其规定极其详尽,包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫,等等。同时,每条标准都设定了学校的多种指导干预措施,以及可以适用的处分,比方学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停顿、开除,等等。 由于校园凌
3、辱大事涉及较多学生,在案件的处理上,学校应当占主导,同时应当给予学校肯定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下,对一般的校园凌辱行为,有必要找到一些适宜的、有效的惩戒与教育相结合的措施,让学生更有规章意识、校园更安全。 预防校园凌辱大事心得体会2 身为一名青年教师,我对最近发生的校园凌辱大事感到痛心,每件事让每一个人都感到生气。 身为教师肯定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的榜样行为影响和带动广阔学生,杜绝校园暴力,创立和谐校园。 我们要引导学生、学生家长,充分熟悉校园凌辱所带来的损害.身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育
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