2023年大学生辅导员工作总结范本00字五篇.docx
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1、 2023年大学生辅导员工作总结范本1500字五篇(范文)篇一:大学生辅导员工作总结范文1500字 一、思想政治工作方面 今年的_月,党的_大成功召开,为当代青年,为如今的大学生指明白进展方向,在班级里我们进行了多种多样的学习活动,让学生从思想意识层面与党的方针政策保持全都,同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进展沟通,准时把握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为消失学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通,找到共同话题,为他们进展积极的心理疏导。 就我个人而言,今年我始终以习近平中国特色社会主义思想为指导,仔细深入学习贯彻十九大精神,
2、按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务,除了自己主动找学校教师交心了解群众意见外,还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 二、教育教学方面 今年首先主抓学生的安全教育工作,不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全治理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。 其次,在教学方面,今年的挂科状况不容乐观,局部学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺当通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,到
3、达顺当毕业的目的。 三、加强毕业生就业指导工作 面对市场,面对社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的进展方向,找到抱负工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的状况,我们做了大量的工作来帮忙他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 2023年同样又是充实的一年,在与学生的沟通过程中,看到他们对将来生活的向往,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年月,我盼望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝福他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。 篇二:大学生辅导员工作总结范文1500字 一学
4、年的辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当_级_班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: 一、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比拟节省,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的
5、班风口号。班风建立的措施如下: 1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮忙学生正确熟悉自己的学习,思想水平及力量,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 2、组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班
6、级的日常工作。 3、利用多种时机有班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 4、建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建立。措施如下: 1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的
7、同学,决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况 1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 2、能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。 3、针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点
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