2023预防甲流温馨提示告家长书致家长的一封信.docx

《2023预防甲流温馨提示告家长书致家长的一封信.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023预防甲流温馨提示告家长书致家长的一封信.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023预防甲流温馨提示告家长书致家长的一封信（详细版）目录什么是甲型H1N1流感 甲型H1N1流感特点 如何区分甲流和普通感冒？甲流和新冠有何区别？会叠加吗?五、感染甲流，该怎么办？（尤其是老人和儿童）六、甲型H1N1流感防控七、温馨提示春季是多种传染病多发季节，当前，甲型流感呈上升态 势，学校是人群聚集场所，学生是甲型流感的高发人群，所 以防控甲流在校内发生和流行是当前我校传染病防控的工 作重点。您好！近期，甲型流感高发，为了大家的健康和平 安，为全力做好科教体系统甲流防控工作，降低传播风险， 保障师生、家长健康安全。现告知如下：一、什么是甲型H1N1流感流感病毒分为甲、乙、丙、丁 4型，

2、甲流是由甲型流感 病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒传染性强，人 群普遍易感。甲型H1N1流感是由甲型流感病毒中的H1N1亚 型引起的一种急性呼吸道传染病，传播性强、发病急、传播 快速、播散面大，是季节性流感的一种，为我国规定报告的 丙类传染病之一，2013年12月原国家卫计委将其纳入流行 性感冒进行管理。临床常表现为急起高热、头痛、全身肌肉 酸痛、乏力等症状。二、甲型H1N1流感特点甲型H1N1流感患者和隐性感染者是主要传染源；主要 通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接 触而传播；人群普遍易感，老年人、婴幼儿、心肺疾病患者、 免疫功能低下者是高危人群。甲流的潜伏期一般1

3、至7天左 右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、全身疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻、呕吐等。三、如何区分甲流和普通感冒？我们通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力 较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染 性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现 低热，通常几天时间即可自愈。流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，不但 有上呼吸道症状，高热、头痛、乏力等全身中毒症状也会比 较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。四、甲流和新冠有何区别？会叠加吗？甲流与新冠在上呼吸道感染方面的症状相似，发热、咳 嗽与全身肌肉酸痛。此外新冠还可能

4、导致味觉、嗅觉的异常, 部分新冠患者可能会出现呕吐、腹泻与结膜炎的症状，这些 症状在甲流感染中相对少见。目前我国大部分人群对新冠有 了免疫力，同时感染甲流的概率比较低。五、感染甲流，该怎么办？（尤其是老人和儿童）1、甲流是一种呼吸道传染病，注意做好隔离，避免传 染给他人，戴口罩，保持有效社交距离。2、需要加强营养、多饮水，保证充足睡眠。3、一般人群当出现发热、咳嗽等上呼吸道感染症状时可使用退热、止咳药物；4、对于症状比较重或者老人、儿童、慢性病患者等高 危人群应及时就医，在医生指导下尽早服用磷酸奥司他韦等 抗病毒药物。六、甲型H1N1流感防控1、积极接种流感疫苗，降低罹患流感的概率，并减少 重

5、型和危重型流感的发生。2、在流感流行季节，尽量减少去人员密集的场所，规 范佩戴口罩，做好手卫生。尽可能避免与有呼吸道疾病症状 的人密切接触。3、讲究卫生，注意手卫生，勤洗手。4、经常开窗通风，保持室内空气流通。5、对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进 行消毒。认真落实晨午检和因病缺课登记制度，确诊为流感 的学生需等到体温恢复正常、症状消失48小时后方可返校。6、尽量单间居住，减少接触，使用卫生间后，应立即 通风，并进行清洁和消毒。在家庭共同区域活动时需佩戴口 罩，尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照 顾、接触患者，近距离接触时应佩戴口罩，密切观察家庭成 员的健康状况，一旦其他家庭成员出现发热和急性呼吸道症 状，应及时就医。7、做好消毒，对甲流患者所处的环境可以用含氯消毒 液拖地.大面积消毒用空气消毒器对房间消毒。对甲流患者 用过的衣物用含氯消毒剂浸泡床单和餐具等半小时后再清 洗。8.及时时就医。如果出现持续高热不退、气短、基础病加重等情形，应 及时到医院就医。七、温馨提示近期是呼吸道传染病的高发季节，当孩子出现发热，头 痛，全身无力时，建议家长带孩子到正规医院就医，并将诊 断结果告知班主任，孩子康复后方可返校，如果确诊传染病 （如流感，水痘，流行性腮腺炎，麻疹，手足口病，新冠, 诺如病毒感染性腹泻等），就要在家休息治疗，隔离期满后， 方可返校。