【生物课件】细胞的多样性和统一性课件 2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、细胞的多样性和统一性问题探讨 下图中的四张照片，是否下图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。初中生物实验课上观察过的。一、一、显微镜构造显微镜构造目镜转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋压片夹载物台镜臂镜柱镜座平面：凹面：聚光（用于光线较暗时）学1、显微微镜的的结构构2 2、目、目镜、物、物镜的比的比较目镜目镜物镜物镜目目镜无螺无螺纹物物镜有有螺螺纹物物镜越短，放大倍数越越短，放大倍数越小小目目镜越短，放大倍数越越短，放大倍数越大显微微镜的放大倍数的放大倍数=放大倍数越大，放大倍数越大，细胞越胞越_，细胞数目越胞数目越

2、_，视野越野越_目目镜放大倍数放大倍数物物镜放大倍数放大倍数大大少少暗暗3、显微微镜成像及移成像及移动规律律显微微镜下所成的像是下所成的像是_倒立的放大的虚像倒立的放大的虚像即左右相反左右相反，上下上下颠倒倒，相当于将观察物水平旋转180度。装片移装片移动向右下方移向右下方移动偏哪移哪偏哪移哪要将所观察的物象移至视野中央3、显微镜的放大是长、宽的放大，显微镜的放大是长、宽的放大，而不是面积或体积的放大而不是面积或体积的放大4.细胞数目计算：细胞数目计算：细胞单行排列：细胞数目细胞单行排列：细胞数目放大倍数放大倍数细胞细胞充满充满整个整个视野：细胞数目视野：细胞数目放大倍数的平方放大倍数的平方2

3、 2、临时装片的制作步骤：、临时装片的制作步骤：1 1、低倍低倍镜的使用步的使用步骤：二、高倍显微镜的使用取取镜安放安放对光对光压片压片调焦调焦观察。观察。擦拭玻片擦拭玻片滴清水（动物用生理盐水）滴清水（动物用生理盐水）取材取材展展平（或涂匀）平（或涂匀）盖上盖玻片盖上盖玻片染色（滴入，吸水纸染色（滴入，吸水纸吸引）吸引）观察。观察。3 3、使用、使用高倍镜高倍镜的步骤。的步骤。转动反光镜转动反光镜或或光圈把光圈把视野视野调亮调亮，在低倍，在低倍镜下观察，找镜下观察，找到物像到物像在低倍镜在低倍镜下下找到找到所要观察的物象所要观察的物象，把要把要放大放大观察的物观察的物象象移至移至视野中央视野

4、中央转动转换器转动转换器，换高倍物镜换高倍物镜用用细细准焦螺旋准焦螺旋 调焦调焦并并观察观察调找、移转Pd1、字母、字母p p在在显微微镜下下显示示为什么什么议若视野左上方中有一物像呈像为字母“P”,则实际物像为_,若将物象移至视野的中央应将装片向_移动。向右上方移向右上方移动d右上右上展在显微镜下观察到的某细胞内的某个叶绿体在视野的左上方，正在随细胞质逆时针流动，那么实际的位置在装片相应位置的 ，流动的方向为 。右下方右下方逆时针物像实际显微微镜放大的是物象放大的是物象长度或度或宽度度而不是面而不是面积1010放大4倍10401.一排一排细胞胞细胞个数除以放大倍数胞个数除以放大倍数（4 4）

5、2.细胞均匀分布胞均匀分布细胞个数除以胞个数除以扩大倍数的平方大倍数的平方（44）2、细胞数目的胞数目的计算方法算方法(1)污点可能存在的位置：物镜.目镜或装片（不可能在反光镜）(2)判断方法移动玻片污物移动污物不动 在玻片上转动目镜 在目镜上污物移动污物不动 在物镜上1、如何判断、如何判断污点位置点位置？评检1填空对光调焦低倍镜视野中心转换器光圈细准焦螺旋2.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是（）A.转动转换器换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋调节视野中物像的清晰度C.调节光圈调节视野的大小D.调节反光镜调节视野的明暗C1.3、对如图所示的生物学实验的叙述正确的是（）A、若图1表

6、示将显微镜的物镜由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多B.若图2是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移动装片能将c细胞移至视野中央C.若图3是在显微镜下观察叶绿体的流动时,发现叶绿体的流动方向是顺时针,则实际上叶绿体的流动方向是逆时针D.若图4表示在显微镜(目镜为10 x,物镜为10 x)下,视野被相连的64个细胞所充满,则目镜不变，物镜换成40 x时，视野观察到细胞为4个D4、关于用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是（）A.若用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜镜头的距离为0.5cm,则改用40倍物镜观察时,玻片与物镜镜头的距离在1.5cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C.若将玻片标本向右移动,污点不动,则污点可能在物镜上D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪。A