2022湖南永州中考语文试题及答案.pdf
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1、2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 2022 年 湖 南 永 州中 考 语 文 试 题 及答 案 一、积累与运 用（共 37 分，选 择 题 每 小 题 15 分）学校 拟 开 展“锦 绣 潇 湘 大 美永 州”综 合性学习活动，请你参 加，完成问题。1（15 分）清 扬同 学从 永州最 美一 书中摘 抄了 一段文 字，请 你仔细 阅读，回答 下列各题。永 州又名零陵，雅称“潇 湘”。这里 山清水秀，人杰 地灵，素有“锦绣潇湘”之美誉。“锦绣 潇湘”是一 曲 岁月（）叹。时 光积 攒了历 史的 厚重，文 化则 浸染成 一种地域灵 魂。在这 里，你能_2000 多年 前秦 始皇 建立
2、县 制的 岁月 留痕，能_ 到4000 多年 前上 古帝 王南 巡 九嶷的 神奇 行踪，更能_ 出12000 年 前玉 蟾岩 飘 出的缕 缕稻香。至 于舜帝孝德、怀素草韵、柳子文风、濂溪理学，以 及纯朴奇特的瑶家民俗、世界唯一 的神 秘女 书等 等，无一是 文化 中的 瑰宝。【甲】“锦 绣潇 湘”是一抹 自然 经典。【乙】九疑北 望，五岭 南横，无 山不胜 丹青；三溪 清泉，百 里平 湖，有水皆 成诗 文。北 宋醉 翁 欧阳修 把酒 吟唱：“画图 曾 识零陵 郡，今日方 知画 不如。”【丙】南宋著 名诗 人陆 游折 腰（）叹：“挥 毫当 得江 山 助，不 到潇湘岂有诗！”【丁】更有 唐朝才子柳
3、宗 元情倾永州山水，其永 州八记传颂至今，并 被列入中 学语 文课 本。（1）请用 楷体 将下 列文 字 正确、规范、美 观地 书写 下来。山 清 水 秀 人 杰 地 灵（2）依次 填入 文段 括号 内 的字形 和文 段中 加点 字的 读音，全部 正确 的一 项是 A.泳 cun yn 概 B.泳 zn yng 慨 C.咏 zn yn 慨 D.咏 cun yng 概（3）依次 填入 文段 中画 横 线处的 词语，最 恰当 的一 项是 A.触碰 探求 品位 B.触及 追寻 品位 C.触及 追寻 品味 D.触碰 探求 品味（4）将“青山绿水，山水交融，定义 了永州名片的底色。”一句放入文段，衔接最
4、恰 当的一项 是 A.【甲】处 B.【乙】处 2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 C.【丙】处 D.【丁】处（5）文段 中画 波浪 线的 句 子有语 病，下列 修改 意见 表述正 确的 一项 是 A.将“柳子 文风”和“濂 溪理学”调 换位 置 B.把“以及”改 作“和”C.改“唯一”为“没 有”D.在“无一”后 增加“不”2（3 分）名 胜古 迹与 其佳 联常能 相映 成趣。煜鹏 同 学在游 览永 州山 水美 景时，收 集了 许多名联佳 句。请你 根据 所学 对联知 识完 成问 题。填入下 联横 线处 最恰 当的 一项是（）上 联：花雨 鼓天 风 千里潇 湘归 眼底 下 联：松涛
5、 连海 气_ A 九 州日 月在 肩头 B 杜 鹃花 海天 下秀 C 星 辉云 灿小 阳天 D 瑞 霭阳 光盈 九州 3（7 分）婉兮 同学 在永 州市零 陵区 南津 渡衡 道高 山寺社 区好 人墙 上，看到 了“中 国好 人”周建国 的感 人事 迹，大概 内容如 下。请你 阅读 后，完成问 题。梳 子 铺 乡 排 龙 山 村 支 书 周 建 国 自 己 省 吃 俭 用，连 件 像 样 的 衣 服 都 舍 不 得 买。33年来，他 无怨无悔地照顾岳父母、堂弟等六位残疾亲人，用 大爱弹奏出一曲动人的孝 老爱亲之 歌，先 后获 评“优 秀共产 党员”“孝 老 爱 亲类 湖南好 人”“中国 好人”等
6、 光荣称 号。在他的 影响 下，永州 涌现 出了一 大批“好 邻居”“好 媳妇”“好婆 婆”“好少 年”等好 人典型。（1）婉 兮同 学作 为学 校“蔓草”报 社记 者，准 备去 采访周 建国 爷爷，请你 帮 她设计 两个采访问 题。问题：问题：（2）婉 兮同 学的 采访 报道 在校报 上发 表，同 学们 读 后，被周 爷爷 的事 迹所 感 动，纷纷 往校报信 箱中 投递 阅读 感言。请你 联系 生活 实际 也写 一条感 言。（50 字左 右）我的感 言：。4（6 分）名著 阅读。这 可绝 不是 件容 易 的事。一 年，两 年，至 少三四 年；一滴 汗，两 滴 汗，不 知道多少万滴 汗，才挣出
7、那辆车。从风 里雨里的咬牙，从饭里茶 里的自苦，才赚出那辆车，那辆 车是 他的 一切 挣扎 与困苦 的总 结果 与报 酬，像身经 百战 的武 士的 一颗 徽章。（1）这段 文字 摘自（填 作家 名）创作 的长 篇小说。（2）请 你从 内容 情感、写 作手法、语言 特色、个人 见解或 困惑 等角 度中 任选 其一，给 文2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 段中画 横线 的两 处各 做一 个批注。处：处：5（6 分）请将 下面 表格 中的古 诗文 名句 补充 完整。内容与 主题 古诗文 名句 出处 好景须 细赏 观游鱼：潭 中鱼 可百 许头，。唐柳 宗元 小 石潭 记 赏月夜：，静 影
8、 沉璧。宋范 仲淹 岳 阳楼 记 路难亦 达观 济沧海：，直 挂 云帆济 沧海。唐李 白 行路 难（其一）访农家：山 重水 复疑 无路，。宋陆 游 游山 西村 志当存 高远 登泰山：，。唐杜 甫 望岳 二、阅读与理解（共 53 分，选择题每小题15 分）6（15 分）阅 读下 面文 言 文，完 成下 列各 题。【甲】世有 伯乐，然 后有千 里马。千 里马 常有，而伯 乐不 常有。故 虽有 名马，祗辱于奴隶 人之 手，骈死 于 槽 枥之间，不 以千 里称 也。马 之千 里者，一食 或尽粟 一石。食马 者不 知 其能千 里而 食也。是马 也，虽 有千 里之能，食不 饱，力不 足，才美不 外见，且
9、欲与 常马 等不可 得，安求 其能 千里 也？策 之不以其道，食之不能 尽其材，鸣之 而不能通其 意，执策而临 之，曰：“天下无马！”呜 呼！其真 无马 邪？其真 不知 马也！（选自 马 说）【乙】时先 主屯 新野，徐庶 见先 主，先主 器之，谓先 主曰：“诸葛 孔明 者，卧龙 也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军 宜枉驾顾之。”由 是先 主遂 诣亮，凡三 往，乃见。（选自 三 国志 蜀书 诸葛 亮传）【注释】器：用作 动词，器重，重 视。屈 致：委屈（他），召（他 上门）来。枉驾：屈尊，这是 请别 人到 某处 去时的 客气 话，枉，委屈，驾，车马。
10、（1）下列 句子 朗读 停顿 正 确的一 项是 A.然/后有 千里 马 B.故/虽有 名马 C.将军 岂/愿见 之乎 D.不/可屈 致也（2）下列 各组 句子 中加 点 词的意 义和 用法 相同 的一 项是 2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 A.而伯 乐不 常有/鸣之 而不 能通其 意 B.马之千里 者/将军 宜枉 驾 顾 之 C.才美 不外 见/徐庶 见先主 D.策之 不以 其道/执 策而临之（3）下列 对【甲】【乙】两文的 理解 与分 析不 恰当 的一项 是 A.【甲】文 虽为 马说 却意 不在马，而 是作 者借 说马 来抒发 自己 怀才 不遇 的愤 懑之情。B.【乙】文 从
11、侧 面衬 托出 诸葛亮 的非 凡才 智以 及他 绝不奉 迎、为人 谨慎 的性 格特点。C.【甲】【乙】两文 的表 达 都是以 议论 和抒 情为 主，说理深 刻，论证 有力，情 感鲜明。D.【甲】文 讽刺 了统 治者 摧残人 才的 现象，【乙】文 则表现 了刘 备善 于纳 谏和 礼贤下 士。（4）请将 下列 句子 翻译 成 现代汉 语。一食 或尽 粟一 石。由是 先主 遂诣 亮。7（7 分）阅读 下面 诗歌，完成 下列 各题。秋词（其一）【唐】刘禹 锡 自古逢 秋悲 寂寥，我 言秋 日胜春 朝。晴空一 鹤排 云上，便 引诗 情到碧 霄。（1）下列 对这 首诗 赏析 不 恰当的 一项 是 A.首句
12、 中的“自 古”一词，明确 指出 人们 悲叹 秋日 寂寞萧 索的 看法 由来 已久。B.第二 句中 诗人 运用 对比 手法，通过 直抒 对春 朝的 厌恶来 突出 对秋 日的 喜爱。C.第四 句写 出了 秋的“神 韵”，与前 一句 诗虚 实融 合，产生 强烈 的艺 术感 染力。D.全诗 气势 雄浑，意 境开 阔，融 情、景、理于 一炉，唱出 了非 同凡 响的 秋歌。（2）“晴空 一鹤 排云 上”中的“排”字历 来为 人们 所称道，请 你说 说它 的妙 处。8（6 分）阅读 说明 性文 章，完 成下 列各 题。古剑不 锈之 谜 江伟 1965 年，我国 考古 工作 者在湖 北江 陵发 掘楚 墓时，
13、发现 两把 寒光 闪闪 的宝 剑，其 中 有一把剑 就是 著名 的“越王 勾践剑”，剑身 上黑 色菱 形 格子花 纹仍 清晰 可见。a 为什么 已埋在地 下2000 多 年的 宝剑 出 土时 竟没有 一丝 锈痕？1974 年，三把 剑身 乌亮、寒光 逼人 的宝 剑在 陕西 临潼秦 始皇 陵陶 俑坑 中出 土。同 样，这几把 剑也 是在 五六 米深 的湖湿 土壤 中埋 了2000 多 年，出 土时 不但 毫无 锈迹，b 而 且能一下子 划破 十多 张 纸，其 锋利程 度让 人咋 舌不 已。2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 c 古 剑不 锈成 为人 们急于探索 的神 秘现 象。为了
14、不损坏 这些 宝贵 的文 物，有关部 门采 用了多种 现代 仪器 对宝 剑的 表层化 学成 分进 行检 测。检测分 析结果表明，这些宝剑的 金属成分是铜与锡的合金，即商朝时就发明的青铜，正是锡 这种 抗锈 金属 使宝 剑历 经 2000 多 年都 不生 锈。另外 一个 主要 原因 是这 些宝剑 在当年被打 造的 时候 对其 表面 都进行 了防 锈处 理。1974 年出 土的 三把 剑的 表面处 理技 术，则更 为先 进，古 人用 氧化 能力 非常 强的铬 盐 酸对剑进 行氧 化处 理，于是 剑 的表层 金属 氧化 物就 紧紧 地覆盖 在剑 的表 面，d 这层仅厚 0.01毫米的 金属 氧化 物
15、性 质却 非常稳 定，因而 剑也 就不 会被锈 蚀了。这种 精细 的铬 盐钝 化加 工处理 技术，国 外应 用时 间是 20 世纪 30 年代 以后，比我 们 的祖先 晚2000 多 年，可见 我 国古代 科技 的先 进程 度。古剑不 锈之 谜就 此被 揭开。（选自 点 亮一 生的 科学 美文，有 改动）（1）下列 说法 与原 文意 思 相符的 一项 是 A.出土 的三 把古 剑毫 无锈 迹，其 中一 个主 要原 因是 它们都 埋在 干燥 的土 壤中。B.为了 检测 古剑 的表 层化 学成分，有 关部 门从 剑身 上截取 了样 本进 行详 细分 析。C.古剑 由铜、锡 合金 打造，其中 铜的
16、使用 是其 历 经2000 多年 不生 锈的 主要 原 因。D.我国 在古 剑表 面使 用的 这种精 细的 铬盐 钝化 加工 处理技 术，领先国外 2000 多年。（2）下列 对文 中画 横线 部 分加点 字的 理解 与分 析，不恰当 的一 项是 A.a 处“竟”字 删去 之后 不会改 变句 意，并没 有影 响语言 的表 达效 果。B.b 处“十 多张”，运用 列 数字的 方法 充分 地说 明了 古剑的 锋利 程度。C.c 处“急 于”二字 生动 地表达 出了 人们 对破 解古 剑不锈 之谜 的渴 望。D.d 处“仅”字 突出 古剑 表层金 属氧 化物 的薄 和古 人铸剑 技术 的先 进。9（
17、7 分）阅读 议论 性文 章，完 成下 列各 题。背书是 写作 的基 本功 梁衡 语文 学习 的方 法固 然很 多，但 我以 为最 基本 的也 是最简 便的 办法 之一 就是 背书。一切知 识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。正像 跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子 里滚瓜烂熟地装上几十篇 范文，才能循规为圆，依 矩成方，进而方圆自如，为己所用。当然，只有理解了的东西才便于 记忆。但遗憾的是人脑的 生理规律正好相反，年轻 时长于记 忆，稍 长时 长于 理 解，如果 一切 等理 解之 后 再记便 会“失 之东 偶”。因 此有必 要少时先背 诵记 忆一 些优 秀诗 文，以 后再 慢慢 加深 理解
18、。我国 古代 的幼 儿语 文教 学多用 此法，这种方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会 着。前不久，我在娘子关 看2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 瀑布，那 水泉后的半壁山上长满青 苔葛藤，密密麻麻，随风 摆动，我观察良久，总难 以描绘。猛 然想起柳宗元小石潭记 里“蒙络摇缀，参差披 拂”的描写何其传神！当 初对柳文只 是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有，点 像牛吃草，先吃后嚼，慢 慢吸收。但假如牛事先不 吃进草去，就是把自己的 胃囊全翻 出来，也 是不 会反 刍出新 养分 的。俗话说：“巧妇难为无米之炊.”这文章之“炊”就是由字
19、、词、句之“米”组成的。要使自己 的语言准确、生动，便要 有足够的后备词句来供选 择，这就要记要背。比如 写鸟的动作，小时作文只需一个“飞”字，就全部解决。后来 脑子里记的东 西多了，如 燕剪春风、鹰 击长 空、雁横 烟渚等，再 遇到 写鸟 时，就很少 以一“飞”字 搪塞 了。因此，我 们应 该多 记多 背些最 新最 美的 诗文，好 去提高 语文 水平。（选自 梁 衡文 集，有 删 改）（1）下列 关于 文章 中心 论 点的表 述最 恰当 的一 项是 A.背书 是写 作的 基本 功。B.一切 知识 都是 以记 忆为 基础的。C.只有 理解 了的 东西 才便 于记忆。D.我们 应该 要提 高语
20、文水 平。（2）有 人认 为学 习语 文强 调背和 记，却 没有 深刻 理 解，会限 制文 学创 新。对 此，你怎 么看？请 谈谈 你的 观点，并 结合选 文和 已学 知识，参 考下面 的链 接材 料，说明 理由。【链接 材料】诸 葛亮 与徐庶、石 广元、孟 公威 等人一 道游 学读 书，“三 人务于 精熟，而亮 独观 其大 略”。看 来诸葛 亮比 徐庶 等人 确实 要高明 得多，因为 观其 大 略的人，往往知识 更广 泛，了解 问题 更全面。10（18 分）阅 读记 叙性 文章，完成 下列 各题。第一次 吆喝 金佩庆 吃过早 饭，我们挑起担子走出了 长兴县城的一家小吃店，开始了谋生的一天。为
21、了 避开行人 的目 光，我跟 在芳 相哥的 后面，把 头压 得很 低。“修 雨伞 哎 补雨 伞，补雨伞 哎一 修雨 伞！”走到居 民区，芳相哥突然用方言 吆喝起来。我大吃一惊。这悠悠的吆喝声如同一个 闷雷，顿 时使 我明 白自 己此 行一个 严重 的疏 忽。那 是1983 年 暑假，49 岁 的父亲 病故 后的 第二 年，我高考 落榜。大 病三 天之 后，母 亲含泪劝我放 弃再考，帮她支撑这个濒 临绝境的家。说实在的，为赡养年迈的婆婆，供养 五个子女读 书，母亲拼命在六亩多责 任田里劳作，一分钱掰成 两半花，我这个全家唯一 的2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载 全劳力 再任 性也
22、没有 勇气 向她要 学费 复习 了。无奈，在农忙过后，我拜当年父 亲的徒弟芳相哥为师，挑 起父亲留下的雨伞担子，登上北去 的列 车。那时 的义 乌老 家，农 闲 之际上“三府”（杭 嘉湖 地 区）修补 雨伞 是成 年男 子 的传统 项目之一。而我 此行 的目 的就 是想挣 到复 习 的 费用。于 是，就 有了 刚才 所说 的那 一幕。此时 此刻，“曲 线高 考”的如意 算盘，似乎 一下 子 被芳相 哥的 吆喝 打碎 了。我只想 扔掉肩上的 担子，找 个地 方躲 起来。原以为 修雨伞不过是风餐露宿、走街串巷辛苦而已，没料 到还得满街吆喝。如果事 先考虑到这 点常识，我绝不会有勇气 出来的。然而后
23、悔已晚，除了硬着头皮往前走，我 别无选择。不一会 儿，便有几个顾客拿了伞 打招呼。简单地讨价还价 后，芳相哥便在大腿上铺 了块厚布修 理起来。他一面修补一面 向我指点要领。过了一会 儿，就叫我到附近的居民 宿舍招揽 生意。毕竟是 刚出校门的中学生，脸皮 薄。我 在居民区转来转去 总也张不开口。在一个无 人的地方，我 憋足 了气：“修”后面 的声 音连 自己 也听不 见了。赶 紧落 荒而 逃。“怎么 没有？生意从口中出，你 要胆大些喊阿。不喊谁知 道你干什么？”芳相哥说。我感到 这个 世界 太残 酷了，强忍 住委 屈的 泪水。然而，委屈也只好委屈。慢慢地，从轻轻地喊到大声地喊，从无人处喊到有人处
24、喊，我战胜 了自 己，总算 过了 修伞的 第一 关。三天 之后，芳 相哥 让我 独自上 路。后来 发现，当我 在街 头 巷尾吆 喝时，并没 有人 在 旁边讥 笑我，于是 吆喝 得 越来越 带劲，生意自 然也 源源 不断。雨伞的 种类繁多，有的还相当复 杂。开始时，顾客送来的 伞，本来凑合着还能用，经我一修理 却面目全非了。不过实践 中我很快成为行家，最困 难的仍是每天出门的第一 声吆喝。在近两 个月的时间里，我和芳相 哥同宿一个旅店，早散晚 聚，跑遍了江浙皖交界处 的近十个城 镇的大街小巷。在与形形 色色的顾客打交道中，我 尝到了人生的酸甜苦辣，也发了笔 小财，挣 了 120 多元.丹桂 飘香
25、 的时 候，我向 芳相哥 吐露 了想 复习 再考 的秘密。“原 来如 此，那我 们还 是早些 回去 吧。”当母亲 终于明白我外出学手艺是 为了挣学费考大学时，长 叹了一声也就没有反对。第二年，我考 取了 杭州 大学。这段 艰苦 的谋 生生 活犹 如一次 青春 的洗 礼，改变 了我的 命运，也 让我 终身 受益。（选自 开 花的 课桌 当代散 文佳 作选 读）2023 考试备考资料 word 版本欢迎下载（1）请你 说说 第 段加 点 词“曲 线高 考”在文 中的 含义。（2）我的 心理 随着“吆 喝 声”的 不同 情景 而发 生变 化。请 根据 下面 的提 示填 空。吆喝时 的情 景“我”的心
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