医学统计学复习题_2.pdf
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1、-最新资料推荐-1/11 医学统计学复习题 医学统计学复习题 一、名词解释 1、几何均数 2、四分位数间距 3、方差 4、变异 5、概率 6、总体 7、参数 8、统计量 9、算术均数 10、中位数 11、百分位数 12、频数分布表 13、随机误差 14、样本 15、随机抽样 16、标准差 17、变异系数 18、标准正态分布 19、医学参考值范围 20、可信区间 21、统计推断 22、参数估计 23、标准误及 24、检验水准 25、检验效能 26、率 27、直线相关 28、直线回归 29、实验研究 30、回归系数 二、单项选择 1.观察单位为研究中的()。A.样本 B.全部对象 C.影响因素 D
2、.个体 E.观察指标 2.在进行成组设计的 t 检验之前,要注意两个前题条件,一是各样本是否来自正态总体,二是()。A.核对数据 B.总体方差是否相等 C.求 D.作变量变换 E.处理缺失值 3.描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布,宜选择的统计图是()。A.直方图 B.线图 C.直条图 D.圆图 E.箱式图 4.参数是指()。s、sxx和 A.参与个体数 B.总体中研究对象的总和 C.样本的统计指标 D.样本的总和 E.总体的统计指标 5.关于随机抽样,下列哪一项说法是正确的()。A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体
3、C.随机抽样即随机抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 E.选择符合研究者意愿的样本 6.实验设计的基本原则是()。A.随机化、盲法、设置对照 B.重复、随机化、配对 C.随机化、盲法、配对 D.随机化、重复、设置对照 E.重复、随机化、盲法 7.表示总体均数的符号是()。A.B.C.X D.S E.M 8.下列指标中,不属于集中趋势指标的是()。A.均数 B.中位数 C.百分位数 D.几何均数 E.众数 9.()分布的资料,均数等于中位数。A.对称分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.对数正态分布 E.正态分布 10.一组某病患者的潜伏期(天)分别是:2、5、4、6
4、、9、7、10 和 18,其平均水平的 指标该选()。A.中位数 B.算术均数 C.几何均数 D.平均数 E.百分位数末端有确定数据 11.实验研究中设立实验组和对照组的原则是()。A.实验因素和非实验因素在两组中均不同 B.实验因素和非实验因素在两组中均相同 C.实验因素在两组中齐同,非实验因素在两组中不同 D.实验因素在两组中不同,非实验因素在两组中齐同 E.间统计推断参数估计标准误及检验水准检验效能率直线相关直线回归实验研究回归系数二单项选择观察单位为研究中总体二是核对数据总体方差是否相等求作变量变换理缺失值描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布宜选择的统计图统计指标关于随机抽样下列哪一项
5、说法是正确的抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取研究者在抽-最新资料推荐-3/11 以上都不是 12.一些以老年人为主的慢性病患者,年龄分布的集中位置偏向于年龄大的一侧,称为()。A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.对数正态分布 D.正态分布 E.对称分布 13.编制频数分布时,组距通常是()。A.极差的 1/20 B.极差的 1/10 C.极差的 1/5 D.极差的 1/4 E.极差的 1/2 14.以下适宜描述计量资料离散趋势的指标有()。A.均数、标准差、方差 B.极差、标准差、中位数 C.均数、中位数、变异系数 D.标准差、四分位数间距、变异系数 E.几何均数、标准差、变
6、异系数 15.下列指标中,适和描述偏态分布的离散趋势的指标是()。A.平均偏差 B.四分位数间距 C.标准差 D.方差 E.变异系数 16.下列关于标准差的说法中错误的是()。A.标准差一定大于 0 B.标准差和观察指标有相同的度量衡单位 C.同一资料的标准差一定小于均数 D.标准差常用于描述正态分布资料的变异程度 E.方差和标准差属于描述变异程度的同类指标 17.变异系数的值()。A.一定大于 1 B.一定小于 1 C.可以大于 1,可以小于 1 D.一定比标准差小 E.一定比均数小 18.观间统计推断参数估计标准误及检验水准检验效能率直线相关直线回归实验研究回归系数二单项选择观察单位为研究
7、中总体二是核对数据总体方差是否相等求作变量变换理缺失值描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布宜选择的统计图统计指标关于随机抽样下列哪一项说法是正确的抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取研究者在抽察指标分别为身高和体重的两组数据。欲比较其变异程度的大小,宜选用()。A.平均偏差 B.四分位间距 C.标准差 D.方差 E.变异系数 19.正态分布有两个参数()。A.和 S B.和 C.和 D.和 S E.和 CV x xx 20.正态分布的参数中,(),正态曲线形态越矮胖。A.越大 B.越小 C.越大 D.越小 E.2 不变 21.下列关于标准正态的说法中错误的是()。A.任何资料通过
8、 变换均能变换成标准正态分布 B.对于标准分布有 P(u1.96)=0.975 C.标准正态分布方差等于标准差 D.标准正态分布的曲线是唯一的 E.标准正态分布是对称分布 22.标准误的意义是()。A.反映个体变异程度的大小 B.反映集中趋势的位置 C.反映指标的分布特征 D.反映样本均数与总体均数的差异 E.反映频数分布规律 23.抽样误差产生的原因是()。A.观察对象不纯 B.资料不是正态分布 C.个体差异 D.不是分类变量资料 E.随机方法错误 24.统计推断包括()。A.进行随机抽样 B.计算均数的标准误 C.计算反映平均水平与变异程度的指标 D.做统计表与统计图 E.进行参数估计和假
9、设检验 25.配对设计的目的是()。间统计推断参数估计标准误及检验水准检验效能率直线相关直线回归实验研究回归系数二单项选择观察单位为研究中总体二是核对数据总体方差是否相等求作变量变换理缺失值描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布宜选择的统计图统计指标关于随机抽样下列哪一项说法是正确的抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取研究者在抽-最新资料推荐-5/11 A.提高组间可比性 B.操作方便 C.为了使用 t 检验 D.提高测量精度 E.计算简便 26.关于假设检验,下列哪个说法正确()。A.单侧检验优于双侧检验 B.采用配对t 检验还是成组t 检验是由实验设计方法决定的 C.若 P 值
10、大于 0.05,则接受 HO犯错误的可能性很小 D.若 P 值小于 0.05,则接受 H1 犯错误的可能性较大 E.用 u 检验进行两样本总体均数比较时,对样本量不做要求 27.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪个水准的第二类错误最小()。A.=0.05 B.=0.01 C.=0.10 D.=0.20 E.=0.15 28.t 检验和方差分析都可用于两均数的比较,下列说法正确的是()。A.t 检验和方差分析可以互相代替 B.t 检验可以代替方差分析 C.方差分析可以代替 t 检验 D.t 检验和方差分析不能互相代替 E.不一定 29.正态性检验,按=0.10 水准,认为总体服从正态分布,此时
11、若推断有错,其错误的概率为()。A.大于 0.10 B.小于 0.10 C.等于 0.10 D.,而 未知 E.1-,而 未知 30.两样本均数的比较,P0.01 可认为两总体均数()。A.有差别 B.差别非常大 C.无差别 D.差别较大 间统计推断参数估计标准误及检验水准检验效能率直线相关直线回归实验研究回归系数二单项选择观察单位为研究中总体二是核对数据总体方差是否相等求作变量变换理缺失值描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布宜选择的统计图统计指标关于随机抽样下列哪一项说法是正确的抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取研究者在抽E.差别有实际意义 31.两样本均数的比较,不能用()
12、。A.方差分析 B.t 检验 C.x2检验 D.方差分析或 t 检验 E.u 检验 32.完全随机设计方差分析中()。A.组间 SS 不会小于组内 SS B.组内 SS 不会小于组间 SS C.组间 MS 不会小于组内 MS D.F 值不可能是负数 E.F 值可能是负数 33.方差分析中,当 P0.05,可进一步做()检验。A.t 检验 B.u 检验 C.t 检验 D.F 检验 E.q 检验 34.q 检验中,q 值与 p 值的关系为()。A.q 值越大则 p 值越大 B.q 值越小则 p 值越小 C.q 值越大则 p 值越小 D.q 值与 p 值无关 E.以上都不对 35.方差分析的应用条件
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