民族理论论述题.pdf

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1、论 述 题 例 题 标准答案 1、试述学习和研究民族理论的意义。第一，?是树立正确民族观的需要；第二，是认真、全面贯彻党的民族政策的需要；第三，是做好民族工作的需要；第四，对民族研究工作具有重要指导意义 2、我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？答案：斯大林指出：“民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定共同体。斯大林对民族的这一论断，无疑对我国民族识别工作有极大的启示。虽然斯大林的民族定义是针对欧洲资本主义上升时期形成的民族，即现代民族提出的，然而民族是个历史范畴，是历史发展的产物。我国的

2、民族理论在四个特征的 基础上还特别强调共同历史渊源、共同文化、共同风俗习惯和共同心理认同。3、如何区别和理解民族同化、民族分化、组合、民族融合、民族消亡？民族融合是在经济文化影响力的作用下,自然而然发生的无强制手段的过程,无论是一个民族合于另一个民族,或者若干民族聚合为一个新的民族,都是无意识无目的的。民族同化则是某些民族(主要是居于统治地位的民族)通过采取带有强制性的政策措施,改变被统治民族的属性来达到使其他民族的成员合于本民族的目的,这是一种有意识有目的的活动和行为。自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式，是民族过程的局部现象。民族分化、组合民族分化是指一个民族的某些部分从这一民

3、族的实体中分化出来的现象。如历史上出现的“同源异流”的情况就属于这一类型。民族组合是指某些民族或某些民族的部分特征在一定的条件下新组合成一个新的民族的现象。如历史上“异源同流”的现象就属于这种情况。民族的融合与同化有其自身的特殊规律，即民族的融合和同化是一个漫长的过程，民族组合过程中，经济文化和人口的优势是决定民族组合趋势的基本条件。民族融合是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上，融为一体，民族差别最终消失。而民族消亡只有在阶级消亡、国家消亡之后才能实现，是民族自我发展、自我完善历史过程的必然结果。.4、我国社会主义初级阶段民族关系的发展趋势是怎样的？现阶段民族关系呈现的

4、发展趋势又是怎样的？答案：我国社会主义初级阶段民族关系的发展趋势：第一，各民族间的交流增多，杂散居现象更为普遍，民族关系更为密切；第二，民族间的共同因素增多，差别性越来越小，中华民族凝聚力增强；第三，各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，国家兴旺发达。现阶段民族关系呈现的发展趋势：第一，民族平等的进一步完善与民族间事实上不平等继续明显存在并存；第二，民族团结的大趋势与民族主义（包括民族分裂主义）思想有所增长并存；第三，民族间互助合作的发展与民族间经济领域竞争增强并存；第四，民族共同发展的趋势与民族间差距拉大的趋势并存；第五民族联系交往增多与民族意识增强、民族内聚力增强并存。5、在社会主义市场经济体

5、制的建立和发展过程中，我国的民族问题会呈现出哪些特点和发展趋向？在一定意义上说，民族关系也是各民族之间的一种利益关系，公平合理的利益分配，可使民族关系和睦，利益划分的不合理，可能导致民族间的矛盾。在完善和发展社会主义市场经济中，应给与足够的重视，不断加以解决。在社会主义市场经济条件下，平等与效率的矛盾将在民族关系问题上有明显的反映，社会主义市场经济条件下民族经济的发展将是在效率较量中提高自身效率的发展，将是在竞争环境中提高自身民族素质的发展，将是在平等的环境中提高自身享受平等权利能力的发展。在社会主义市场经济体制下，民族问题将大量地发生在民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰问题上。在社会主义市场经

6、济体制的建立和发展过程中，少数民族的心理承受力、包容力将受到考验，并将得到加强，6、怎样理解民族问题是我国的一项基本国情？答案：民族问题关系到人民团结和社会稳定，关系到国家统一和边防巩固，关系到社会发展和民族发展，关系到中国特色社会主义建设 7、试述马克思主义的民族平等的含义。答案：承认和坚持一切民族的一律平等。坚决反对任何民族享受任何特权；承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等；承认和坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上的完全平等 8、什么是民族区域自治？其主要内容和实质是什么？答案：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权。主要

7、内容建立民族自治地方、设立自治机关、行使自治权。实质是要在统一的多民族的社会主义国家内，使有着一定的聚居区的少数民族，有当家作主，管理本民族内部地方性事务的权利，保障少数民族的平等地位，充分发挥他们的积极性，保证各少数民族按照自己的政治、经济和文化的特点，发展经济文化事业，促进民族发展和繁荣，巩固祖国的统一和各民族的团结。9、当前重视和加强少数民族干部队伍建设应采取哪些措施？答案：第一，拓宽少数民族干部和各类人才的渠道，培养造就一支门类齐全、专业配套、结构合理的少数民族干部队伍；第二，重视建设一支德才兼备、廉洁自律、敬业勤政、奉公守法、密切联系群众的少数民族党政领导干部队伍；第三，积极采取措施

8、，重点选拔少数民族经济、科技和管理人才，并尽可能做到人才的合理使用和科学管理工作，人尽其才，才尽其用，充分发挥他们的作用；第四，切实加强少数民族中高级后备干部、少数民族妇女干部和党外干部的培养选拔。第五，拓宽乡镇基层后备干部的来源，加强少数民族地区乡镇干部队伍建设；第六，进一步解放思想，大胆选拔和使用少数民族干部；第七，新形势下，注重少数民族干部观念的更新。10、党和国家发展少数民族经济的方针、政策有哪些？第一，坚持改革开放，积极稳妥地发展社会主义市场经济；第二，坚持“五个统筹”坚持因地制宜；第三，坚持国家帮助和少数民族自力更生相结合的方针；第四，在国家帮助少数民族方针经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持国家利益和少数民族的实际利益相结合的原则；根据国家的总体发展布局和规划，民族地区依据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针和措施。11、试述民族教育对民族发展的重要作用。答案：是提高民族素质的有效途径，是民族经济起飞的前提条件，是少数民族精神文明建设的重要组成部分，有利于协调和完善社会主义民族关系。12、联系实际谈谈怎样理解民族语言文字的特点？具有民族性、稳定性、发展性和交融性。（联系实际略）13、在民族风俗习惯改革的实际工作中，应该注意哪些原则？答案：第一，坚持群众自愿，第二，注重调查研究；第三，遵循循序渐进；第四，尊重客观规律