《第11章《三角形》2020年秋人教版八年级上册单元测试卷.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第11章《三角形》2020年秋人教版八年级上册单元测试卷.pdf(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、晨鸟教育 Earlybird 人教版 2020 年八年级上册第 11 章 三角形单元测试卷 一选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)1三角形按边分类可分为()A不等边三角形、等边三角形 B等腰三角形、等边三角形 C不等边三角形、等腰三角形、等边三角形 D不等边三角形、等腰三角形 2三角形的中线为()A直线 B线段 C射线 D无法确定 3下列四组图形中,BE 是 ABC 的高线的图是()A B C D 4已知三角形的两边长分别为 1cm 和 4cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A 3cm B 4cm C 5cm D 6cm 5具备下列条件的 ABC 中,不是直角三
2、角形的是()A A B 3 C B A B C C A+B C D A:B:C 1:2:3 6已知直线 a b,Rt DCB 按如图所示的方式放置,点 C 在直线 b 上,DCB 90,若 B 20,则 1+2 的度数为()A 90 B 70 C 60 D 45 7 如图,在三角形 ABC 中,ABC 50,ACB 24,BD 平分 ABC,CD 平分 ACB,其角平分线相交于 D,则 BDC()晨鸟教育 Earlybird A 141 B 142 C 143 D 145 8若一个多边形的每个内角都等于与它相邻外角的 2 倍,则它的边数为()A 4 B 5 C 6 D 8 9 如图,以正五边形
3、 ABCDE 的边 CD 为边作正方形 CDGF,使点 F,G 在其内部,则 BCF的度数是()A 12 B 18 C 24 D 30 10如图,AD 交 BC 于点 O,BAD 的角平分线与 OCD 的外角 OCE 的角平分线交于点 P,则 P 与 B、D 的数量关系为()A P B P C P 90+B+D D P 90 B+D 二填空题(共 8 小题,满分 24 分,每小题 3 分)11如图,在长方形门框 ABCD 上,加钉了木条 EF 来固定,从数学角度看,这样做的依据是 12 AD 是 ABC 的角平分线,如图,那么 BAC BAD 13在 ABC 中,若 C 50,B A 100,
4、则 B 的度数为 14在图中,共有 k 个三角形,则 k+2019 晨鸟教育 Earlybird 15将一副三角板,按如图方式叠放,那么 的度数是 16小明绕着一个六边形的花圃走了一圈,他一共转了 17 如图,在五边形 ABCDE 中,A+B+E 320,DP、CP 分别平分 EDC、BCD,则 CPD 的度数是 18 如果在一个三角形中一个角等于另一个角的 2 倍,那么我们称这个三角形为“倍角三角形”已知“倍角三角形”中一个角为 50,则这个“倍角三角形”中最大角的度数为 三解答题(共 9 小题,满分 66 分)19(6 分)若 a、b、c 为三角形的三边长,化简:|a b c|+|a+b
5、c|20(6 分)若把一个多边形剪去一个角,剩余的部分内角和为 1440,那么原多边形有几条边?21(6 分)如图,在 ABC 中,BD 是 ABC 的角平分线,作 DE BC 交 AB 于点 E,A 62,BDC 100,求 BED 的度数 晨鸟教育 Earlybird 22(6 分)如图,在 ABC 中,B 40,C 60,点 D,E 分别在边 BC,AC 上,且 DE AB若 CAD 40求 ADE 的度数 23(6 分)如图,在 ABC 中 B 30,ACB 110,AD 是 BC 边上高线,AE 平分 BAC,求 DAE 的度数 24(8 分)如图,ABC 中,BD 平分 ABC,且
6、与 ABC 的外角 ACE 的角平分线交于点 D(1)若 ABC 75,ACB 45,求 D 的度数;(2)若把 A 截去,得到四边形 MNCB,如图,猜想 D、M、N 的关系,并说明理由 晨鸟教育 Earlybird 25(8 分)如图所示,在 ABC 中,点 D、E、F 分别是 AB、AC、BC 上的点,且 ADE 90,DEF 90,点 P 是 FC 上一点,直线 DP 交直线 EF 于点 G,试探究 BDP与 EGP 之间的数量关系(1)请你完成这道思考题;(2)若将题中的条件“ADE 90,DEF 90,点 P 是 FC 上一点”改为“AED C,B DEF,点 P 是线段 BC 上
7、一点(点 P 不与点 F 重合)”,其他条件均不变,则(1)中的结论是否仍然成立?请在备用图上画出图形,并说明理由 26(10 分)在一个三角形中,如果一个角是另一个角的 3 倍,这样的三角形我们称之为“灵动三角形”例如,三个内角分别为 120、40、20的三角形是“灵动三角形”;三个内角分别为 80、75、25的三角形也是“灵动三角形”等等如图,MON 60,在射线 OM 上找一点 A,过点 A 作 AB OM 交 ON 于点 B,以 A 为端点作射线 AD,交线段 OB 于点 C(规定 0 OAC 90)(1)ABO 的度数为,AOB(填“是”或“不是”)“灵动三角形”;(2)若 BAC
8、70,则 AOC(填“是”或“不是”)“灵动三角形”;(3)当 ABC 为“灵动三角形”时,求 OAC 的度数 晨鸟教育 Earlybird 27(10 分)(1)如图 1,四边形 ABCD 中,ABC 和 BCD 的平分线交于点 P,已知 A+D 140,求 P 的度数;(2)如图 2,在四边形 ABCD 中,ABC 和 ADC 外角的三等分线交于点 P,已知 ABC 3 ABP,ADE 3 ADP,请写出 A、C 与 P 的数量关系,并证明;(3)如图 3,E 在 CD 边的延长线上,F 在 AD 边的延长线上,BAD 和 DEF 的平分线交于点 P,请直接写出 B、C、F、P 的数量关系
9、:晨鸟教育 Earlybird 参考答案 一选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)1解:三角形按边分类可分为不等边三角形、等腰三角形,故选:D 2解:三角形的中线为线段故选 B 3解:过点 B 作直线 AC 的垂线段,即画 AC 边上的高 BE,所以画法正确的是 A 故选:A 4解:根据三角形的三边关系,得:第三边应大于两边之差,且小于两边之和,即 4 1 3,1+4 5 第三边取值范围应该为:3第三边长度 5,故只有 B 选项符合条件 故选:B 5解:A、由 A B 3 C,可得 A B 180,ABC 不是直角三角形,本选项符合题意 B、由 A B C,可知 A 90,A
10、BC 是直角三角形,本选项不符合题意 C、由 A+B C,可知 C 90,ABC 是直角三角形,本选项不符合题意 D、由 A:B:C 1:2:3,推出 C 90,ABC 是直角三角形,本选项不符合题意 故选:A 6解:如图,延长 BD 交直线 b 于点 M DCB 90,B 20,BDC 90 20 70,a b,1 BMC,晨鸟教育 Earlybird BDC DMC+2 1+2,1+2 70,故选:B 7解:BD 平分 ABC,DBC ABC 50 25,CD 平分 ACB,DCB ACB 24 12,BDC 180 DBC DCB 180 25 12 143 故选:C 8解:设边数为 n
11、,多边形的内角和公式为:(n 2)180,多边形的每个内角为:(n 2)180 n,多边形的外角和公式为:360,多边形的每个外角为:360 n,一个多边形的每个内角都等于与它相邻外角的 2 倍,(n 2)180 n 360 n 2,n 6,故选:C 9解:BCD(6 2)180 5 120,DCF 90,BCF BCD DCF 120 90 30 故选:D 10解:设 PAB OAP x,ECP PCB y,则有,2 可得:B 2 P D 2 D 180,P,晨鸟教育 Earlybird 故选:A 二填空题(共 8 小题,满分 24 分,每小题 3 分)11解:在长方形门框 ABCD 上,加
12、钉了木条 EF,得到了 AEF,比较稳定,从数学角度看,这样做的依据是三角形的稳定性,故答案为:三角形的稳定性 12解:AD 是 ABC 的角平分线,BAC 2 BAD 故答案为:2 13解:C 50,A+B 180 C 130,B A 100,B 115,故答案为 115 14解:ACB,ACD,ADE,ADB,ACE,ABE 共 6 个,则 k+2019 6+2019 2025,故答案为:2025 15解:由题意得,A 60,ACD ACB DCB 45,A+ACD 105,故答案为:105 16解:小明绕着一个六边形的花圃走了一圈,他正好转过了六边形的所有外角,故正好转了 360 故答案
13、为:360 17解:五边形的内角和等于 540,A+B+E 320,晨鸟教育 Earlybird BCD+CDE 540 320 220,BCD、CDE 的平分线在五边形内相交于点 O,PDC+PCD(BCD+CDE)110,CPD 180 110 70 故答案是:70 18解:ABC 中,不妨设 B 50 若 A 2 B 100,则 ABC 中,最大的角为 100 若 B 2 C,则 B 130,C(),ABC 中的最大的内角为(),若 B 2 C,则 C 25,A 105,最大角为 105 故答案为 100或()或 105 三解答题(共 9 小题,满分 66 分)19解:根据三角形的三边关
14、系,得 a+b c 0,a b c 0|a b c|+|a+b c|a+b+c+a+b c 2b 20解:设新多边形是 n 边形,由多边形内角和公式得(n 2)180 1440,解得 n 10,原多边形是 10 1 9,10+1 11,故答案为:9、10 或 11 21解:A+ABD BDC,A 62,BDC 100,ABD 38,BD 平分 ABC,ABD CBD,又 DE BC,CBD BDE,BDE ABD 38,BED 180 ABD BDE 104 22解:在 ABC 中,BAC+B+C 180 B 40,C 60,晨鸟教育 Earlybird BAC 180 B C 180 40
15、60 80,BAD BAC CAD,CAD 40,BAD 80 40 40,DE AB,ADE BAD,ADE 40 23解:B 30,ACB 110,BAC 180 30 110 40,AE 平分 BAC,BAE BAC 40 20,B 30,AD 是 BC 边上高线,BAD 90 30 60,DAE BAD BAE 60 20 40 24解:ACE A+ABC,ACD+ECD A+ABD+DBE,DCE D+DBC,又 BD 平分 ABC,CD 平分 ACE,ABD DBE,ACD ECD,A 2(DCE DBC),D DCE DBC,A 2 D,ABC 75,ACB 45,A 60,D
16、30;(2)D(M+N 180);理由:延长 BM、CN 交于点 A,则 A BMN+CNM 180,由(1)知,D A,D(M+N 180)晨鸟教育 Earlybird 25解:(1)结论:BDP+EGP 180 理由:ADE DEF 90,AB EF,BDG DGE,DGE+EGP 180,BDP+EGP 180(2)结论不变 AED C,DE BC,ADE B,B DEF,ADE DEF,AB EF,BDG DGE,DGE+EGP 180,BDP+EGP 180 26解:(1)AB OM,BAO 90,AOB 60,ABO 90 60 30,晨鸟教育 Earlybird 90 3 30,
17、AOB 是“灵动三角形”故答案为:30,是(2)OAB 90,BAC 70,OAC 20,AOC 60 3 20,AOC 是“灵动三角形”故答案为:是(3)当 CAB 3 ABC,时,CAB 60,OAC 30 当 ABC 3 CAB 时,CAB 10,OAC 80 ACB 3 CAB 时,CAB 37.5,可得 OAC 52.5,综上所述,满足条件的值为 30或 52.5或 80 27解:(1)A+ABC+BCD+D 360,且 A+D 140,ABC+BCD 360(A+D)360 140 220,PB,PC 分别是 ABC 和 BCD 的平分线,PBC+PCB 110,P 180(PBC+PCB)180 110 70;(2)设 ABP x,ADP y,则 ABC 3x,ADE 3y,由“8”字形可得 A+x P+y,x y F P,A+3x+C+180 3y 360,A+3(P A)+C 180,晨鸟教育 Earlybird 3 P 2 A+C 180;(3)设 BAP FAP x,CEP FEP y,由“8”字形可得 P+x F+y,x y F P,ADC 360 B C 2x EDF 180 F 2y,180 B C 2x+2y+F 0,即 180 B C 2(F P)+F 0 F+B+C 2 P 180
限制150内