社会工作者《综合能力》过关习题及答案二.doc.pdf
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1、社会工作者综合能力过关习题及答案二 2018 社会工作者综合能力过关习题及答案二 1单选题 某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。A.治疗型 B.社区型 C.变迁型 D.康复型 参考答案:A 参考解析:学校社会工作主要有三种方式:治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展;变迁型学校社会工作,是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动;还有一种是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长、实现家校沟通、对离
2、校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长,这是社区 学校社会工作。学校对学生进行分班.算不上剧烈的社会变迁,故不应采用变迁型学校社会工作。故本题应选 A。2单选题 某地方政府在制定“十二五”规划的过程中,向公众广泛征求意见,来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议,从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。A.增进社会福利 B.做好专业研究 C.加强行政管理 D.突出绩效管理 参考答案:A 参考解析:社会工作者对全社会的伦理责任主要包括:社会福利,公众参与,公共紧急事件,社会行动等方面的要求。题中,社会工作者
3、对全社会的伦理责任要求其能够增进社会福利。3单选题 某服务中心的社会工作者为了了解服务对象的需要,设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中,必须包含的内容是()。A.问卷结构 B.调查者的身份 C.分析结果的发表方式 D.回答问题的指导语 参考答案:B 4单选题 社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()技巧。A.积极回应 B.专注倾听 C.引导讨论 D.示范引导 参考答案:A 参考解析:社会工作者与组员沟通的技巧包括:(1)营造轻松、安全的氛围:(2)专注与倾听;(3)积极回应;(4)适当自我表露;(5)对信息进
4、行磋商;(6)适当帮助梳理:(7)及时进行小结。其中,积极回应是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。题中,武某运用了小组工作中的积极回应技巧。5单选题 根据中华人民共和国劳动法,用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的,经与工会和劳动者协商后,每日延长工作时问的最长小时数、每月延长工作时间的最长小时数分别是()。A.1 小时,30 小时 B.2 小时,60 小时 C.3 小时,36 小时 D.3 小时,60 小时 参考答案:C 参考解析:在延长工作时间限制方面,中华人民共和国劳动法作出了规定:因特殊原
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