福建省光泽第一中学高一语文下学期第一次月考试题.pdf

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1、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 福建省光泽第一中学 2013-2014学年高一语文下学期第一次月考试题（无答案）新人教版 总分:150 分 考试时间:120 分钟 一、名句默写（共 10 分，每空 1 分）。1、西当太白有鸟道，。蜀道难 2、，砯崖转石万壑雷。蜀道难 3、，一夫当关，万夫莫开。蜀道难 4、连峰去天不盈尺，。蜀道难 5、寒衣处处催刀尺，。秋兴八首（其一）6、一去紫台连朔漠，。咏怀古迹（其三）7、，不尽长江滚滚来。登高 8、沧海月明珠有泪，。锦瑟 9、别有幽愁暗恨生，。琵琶行 10、艰难苦恨繁霜鬓，。登高 二、选择题。（共 30 分，每小题

2、 3 分）1下列词语中，加点字读音全正确的一组是（）A敕造（ch）惫懒（b i）讪讪（sh n）扪参历井（sh n）B宵柝（ch）两靥（y n）桌帏（w i）拗他不过（ni）C蹙缩（c）歆享（x n）抚膺（y ng）吮血（sh n）D咨嗟（ch）盥沐（gu n）贾人（g）间或一轮（ji n）2下列各组词语中书写完全正确的一项是（）A谬种 尘芥 嗔视 百无聊赖 B搭讪 石栈 炮烙 见风使舵 C唾弃 草窠 歆享 揣揣不安 D牲醴 寒喧 倔强 踌躇满志 3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A 有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。B.日出

3、而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。C大型实景舞剧长恨歌的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 D 历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。4下列各句没有语病的一项是（）A 近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。B最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。C观摩了这次关于

4、农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。D 现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。5下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（）汽车朝我来时的方向驰着，我 地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿，已是不凡了，何况今至其家。我很，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。A舒服 费用 愕然 B舒心 用度 愕然 C舒服 用度 悚然 D舒心 费用 悚然 6.下列各句中加点的词，与现代汉语

5、意思完全不相同的一项是()明年秋，送客湓浦口因为长句，歌以赠之似诉平生不得志 整顿衣裳起敛容暮去朝来颜色故我从去年辞帝京 A B C D 7.下列句中加点的字，解释有误的一项是（）A以手抚膺坐长叹（坐下）B画图省识春风面（曾经）C却坐促弦弦转急（退回）D他生未卜此生休（预料）8下列句子加点词语解释不正确的一项是（）A蚕丛及鱼凫，开国何茫然。茫然：失意的样子。B万里悲秋常作客，百年多病独登台。百年：借指晚年。C予左迁九江郡司马。左迁：贬官，降职。D行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。偏僻：偏激，不端正。9下面是琵琶行中的五个名句，它们在诗中出现的先后顺序为（）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。同是天涯沦

6、落人，相逢何必曾相识。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。A B C D 10、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A 登高是杜甫的代表作，它描写了寒冬肃杀的景色，烘托作者独自登高的孤独悲凉心境。B 红楼梦是我国古代四大名著之一，又名石头记 情僧录 风月宝鉴 金陵十二钗 金玉缘等，一般认为，曹雪芹完成了前八十回，高鹗续写了后四十回。C 祝福 以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控

7、诉。D.杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。三、阅读下面这首宋诗，完成 1112 题。（共 6 分，每小题 3 分）舟中二首（其一）陈师道 恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。注 宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮，表示风力壮猛。11、第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（3 分）12、这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（3

8、分）四、文学名著、文化经典阅读（15 分）（一）文学名著阅读（10 分）13、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是：（）（5 分）A 馒头庵的老尼托王熙凤解决一件事:李衙内看中了金哥,但是金哥已经许配给守备的儿子,两家相争,老尼请王熙凤让守备家退婚。王熙凤乘机索要了三千两银子。B 秦可卿去世,偏偏尤氏又生病,贾珍为无人料理丧事而发愁，贾琏听说笑道：“这有何难，我荐一个人与你权理这一个月的事，管必妥当。”贾珍忙问是谁。贾琏推荐了王熙凤，贾珍听了喜不自禁。C 元宵当晚，贾母在荣国府设宴。唱完了戏，贾母叫两个女先生来说书，刚开了头，贾母就猜知下文，还把故事中常见的陈腐旧套批驳一番。D 贾赦

9、看中了鸳鸯，让邢夫人与老太太讨去，鸳鸯以无声拒绝，邢夫人却认为是鸳鸯怕臊，于是让在贾府中谋事的鸳鸯的嫂子去劝说。E 宝钗生日会上，凤姐说贾母喜爱的小旦龄官像一个人。大家都猜到了，都笑着。湘云说此人就是黛玉。宝玉也跟着应和，惹得黛玉不高兴。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢4 14 阅读下面的红楼梦选段，回答问题。(5 分）一句话未了，忽见一个老婆子忙忙走来，说道：“这是那里说起！金钏儿姑娘好好的投井死了！”请复述金钏儿之死的相关情节。（二）文化经典阅读（5 分）15阅读论语中的一段文字，然后回答问题。季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对

10、曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”(1)在本章中，孔子借用“风”与“草”的比喻，说明了什么道理？(请用文中原句回答)（2 分）_(2)你是否赞成本章中孔子的观点？请联系实际做简要说明。（3 分）_ 五、阅读下面的文字，完成 16-18题。（共 12 分）人，又少了一个 作者：聂华苓 三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回

11、答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱，我不是叫花子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了

12、！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思?您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太，我不晓得怎么说才好，我 我直想哭！”她淌着泪背着一袋米走了。三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前，我打那儿经过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”只听得门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱

13、，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！”“咦，哪有讨饭的还讨价还价的?走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您地方站脏了，再多给一点！”呯地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢5 经不认得我了！16、怎样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含义？（3 分）17、如果将女人的有关身份证的文字材料抽去，对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响，为什么？（4 分）18、次文和祝福中都写了两

14、个乞丐的“死”，这两个乞丐的“死”有什么不同？（5 分）六、语言文字应用。19、阅读下面的材料，回答问题。（7 分）材料一：2011 年 10 月 24 日，在一场普通的小学生足球友谊赛上，身高明显占优的北京地坛小学足球队 0：11 惨败俄罗斯少年队的消息经过微博疯转引发轰动。为挽回颜面，北京小学足球冠军队南湖东园小学越野队主动约战俄罗斯队，谁知最终以 3：7 的比分落败。北京体育大学学校体育教研室主任告诉记者：“我们的孩子身体素质与对方差距明显，一是速度慢，二是爆发力差，三是动作不协调。”材料二：根据最近一次全国青少年体质健康调查，过去 10 年间，我国青少年的肺活量、速度、力量等指标持续下

15、降，肥胖率却增长 1 倍；眼睛近视的比例更不容乐观，初中生接近60%，高中生达到 76%，大学生甚至高达 83%。然而，我国 60%以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件；上体育课怕摔倒、怕出事故，不能保证一定的运动时间和强度，时而又被文化课挤掉；家长怕孩子课外运动受伤、耽误学习，据日本青少年研究所对中日美三国初、高中学生课外体育活动的问卷调查显示：参加课外体育活动的初中生，中国为 8%，日本为65.4%，美国为 62.8%；高中生中国为 10.5%，日本为 34.5%，美国为 53.3%。（1）请用一句话概括两则材料共同反映的问题。（2 分）答：（2）请简要阐述你对这一问题的看法。（10

16、0 字左右）（5 分）答：七、阅读下面一则寓言，按要求作文。（70 分）精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 请你以上述故事的寓意为话题写一篇记叙文或议论文。立意自定，题目自拟，不少于 800字。上海市高一上物理知识点 第一章 力 1.1 力 定义：力是物体之间的相互作用。理解要点：（1）力具有物质性：力不能离开物体而存在。说明：对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。并非先有施力物体,后有受力物体（2）力具有相互性：一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。说明：相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。力的大小用测力

17、计测量。（3）力具有矢量性：力不仅有大小，也有方向。（4）力的作用效果：使物体的形状发生改变；使物体的运动状态发生变化。（5）力的种类：根据力的性质命名：如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。根据效果命名：如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。说明：根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同；同一名称的力，性质可以不同。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢7 1.2 重力 定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。说明：地球附近的物体都受到重力作用。重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。重力的施力物体是地球。在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。（1）重力的大小：G=mg 说明：在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。（2）重力的方向：竖直向下（即垂直于水平面）