粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷.pdf

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1、粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 1页（共 8页）粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为粤沪版八年级下册物理第

2、六章单元测试卷(word 版可编辑修改)的全部内容。粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 2页（共 8页）潼湖中学八年级下册物理三月份月考 一单项选择题(本大题 10 小题,每小题 3 分，共 30 分）1关于力的下列说法正确的是（）A 力是物体对物体的作用 B 不相接触的两个物体一定没有力的作用 C既然是施力物体，它就不是受力物体 D 相接触的两个物体一定有力的作用 2 如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧 该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（)A 大小、方向、作用点都有关 B作用点有关 C大小有关 D 方向有关 3如图所示的几种杠杆类工具，属于省力杠杆的是（

3、）A 镊子 B 托盘天平 C 开瓶器 D 钓鱼杆 4如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力 G=10N，则弹簧测力计 A和 B 的读数分别为（）A 10N，20N B 10N，10N C 10N,0 D 0,0 5如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A 球拍对乒乓球的力 B斧头对木柴的力 C手对弹簧的拉力 D 瓶对海绵的力 们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下

4、册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 3页（共 8页）6日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A 给自行车的车轴处加润滑油 B 汽车轮胎表面凹凸不平的花纹 C缝衣针的表面做得很光滑 D 为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管 7如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（)A 右端下沉 B左端下沉 C杠杆仍然平衡 D 无法判断 8如图所示，两个物体的重量分别是 G1和 G2，当滑轮平衡时，

5、G1：G2为(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（）A 1：1 B 2：1 C 1:3 D 1：2 9使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C使用前必须检查指针是否指在零点上 D 使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 10如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）A B C D 二、填空题（本大题 7 小题，每空 1 分，共 20 分)们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版

6、八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 4页（共 8页）11熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因,这个力的施力物体是、受力物体是 12 2015 年 8 月 6 日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军比赛中，他向后划水以获得向前的力，他向前运动的施力物体是，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停

7、止运动,这表明池壁作用力改变了他的 13如图，轻质木杆 AB可以绕 O点转动，OA：OB=3:1，A端细线下挂 300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在 B 点要用 N的力竖直向下拉此木杆为（填“省力”或“费 力”或“等臂）杠杆 14班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重（选填“较重 或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较（选填“粗糙”或“光滑)的鞋子拔河时,同学们用力握紧绳子，是通过，来增大摩擦。15如图，列车上有出售食品的手推车，若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物 A时，售货员向下按

8、扶把,这时手推车可以视为杠杆，支点是(写出字母）;当后 轮遇到障碍物 A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是 手推车可以 视为 杠杆 16 如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的,同时他的头被撞得很疼,施力物体是，说明物体间力的作用是 17在图中，物体 A 重 100 牛，如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,物体 A在 10 牛们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择

9、题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 5页（共 8页）拉力 F 的作用下沿水平面匀速向左滑动了 2 米，则物体 A与水平面间的摩擦力为 摩擦力（选填“滑动”或“滚动”）,其大小为 牛，绳子的自由端移动的距离为 米 三作图题（3 小题，共 10 分）18、（1）（3 分）在如图中,投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图（2）（3 分）如图所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法(3）（4 分)杠杆在力 Fl、F2的作用下处于平衡状态，在图中画出已知力 Fl和 F2的力臂

10、L1和 L2。四实验探究题（共 3 小题,每空 1 分，共 15 分）19在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块，进行了如图所示的实验：（1）实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做 运动来测量滑动摩擦力的大小;（2）由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的 有关（3)由、两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关 20如图所示，是小明同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，他将杠杆挂在支架上，们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以

11、便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 6页（共 8页）（1)正确调节 使杠杆在 位置保持平衡，这样做的目的是：(2）如图甲所示，实验中,在杠杆上的 A点挂两个重均为 0.5N 的钩码，用己经调零的轻质弹簧测力计系在杠杆的 B 点上，竖直向下拉，使杠杆保持水平平衡，则弹簧测力计的示数应该是 N；（3）如图乙所示,其他因素保持不变，如果只将轻质弹簧测力计改为逐渐斜向左缓慢转动，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测

12、力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是：（4)实验中多次改变力和力臂的数值，这么做的目的是 21。如右图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：请你分析(1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是；（2)比较测力计拉力的方向,可知：使用定滑轮的好处是；（3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生

13、活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 7页（共 8页）轮；（4）在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择.五计算题（3 小题,共 16 分)22（4 分）小明同学的体重是 490N，那么他的质量是多少？23（4 分)搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1200N,独轮车有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力 F 应为多大？24（8 分）如图所示，将重物提高 2m所用拉力 F=180N，求

14、：（1）重物所受到的重力（动滑轮重和摩擦不计）（g 取 10N/kg)（2）F 移动的距离 六、综合能力题（本题 2 小题，共 9 分）25、（5 分）某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:（1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：、（2)分析表中数据，能得出的结论是：.(3)在通常情况下，我们将 g 值取为 9。8N/kg.但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的 g 值大小.根据表中提供的信息，回答下列问题：g 值相同的城市是：。们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单

15、元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷(word 版可编辑修改)第 8页（共 8页）造成 g 值不同的原因可能是：.26。(4 分)将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图所示的模型。（1）可以看出它用到了杠杆的相关知识.其中 O是 _，代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力.（2）（2 分）为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥的高度.请分析原的目的.们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望粤沪版八年级下册物理第六章单元测试卷版可编辑 动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业进步以下为粤沪版八年级下册物 湖中学八年级下册物理三月份月考一单项选择题本大题小题每小题分共分关于力的下列说法正确的是力是物体对物体