百分数应用.pdf

《百分数应用.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百分数应用.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、百分数应用（一）【教学内容】小学数学实验教材（北师大版）六年级上册第一单元 P23-24内容【教学目标】1、在具体情景中理解增加百分之几或减少百分之几的意义，加深对百分数意义的理解。2、能解决有关增加百分之几或减少百分之几的实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。【教学重点】理解增加百分之几或减少百分之几的意义，能解决有关增加百分之几或减少百分之几的实际问题。【教具准备】多媒体课件。【学具准备】【教学设计】教学过程教学过程说明 一、准备 百分数应用（一）线段图是把握数量关系的重要方法之一 你能用线段图表示下面的数量关系吗？在学校开展的第二课堂活动中，参加围棋班

2、的有 32 人，参加航模班的人数比参加围棋班的多 25%1.学生独立完成线段图 2.展示学生成果 世界没有 两片相同的树叶 2 3、教师对学生的作品进行评价 25%=1/4 32人 围棋班比围棋班 25%航模班 二、百分数的应用 1、出示教科书 P23上面的问题 2、思考：增产百分之几是什么意思？学生自由发表自己的见解 教师评价 杂交水稻比普通水稻增加的产量是普通水稻产量的百分之几 3、学生独立解答问题 4、班内交流 方法一：7 5.6=1.4（吨）2 百分数应用（一）1.4 divide;5.6=0.25=25%方法二：7 divide;5.6=1.25=125%125%100%=25%世界没有 两片相同的树叶 3 三、试一试 1、出示教科书 P23下面的问题 2、几成是什么意思？成数主要用于农业收成 几成就是十分之几。一成就是 1/10，也就是 10%二成五就是 2.5%，也就是 25%3、学生独立解决问题（2.61 2.25）divide;2.25=0.36 divide;2.25=0.16=16%四、练一练 3 百分数应用（一）1.教科书 P24 练一练第 1 题 2.科书 P24练一练第 2 题 3.教科