苏教版小学四年级语文下册期末试卷.pdf

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1、专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=苏 教 版 四 年 级 下 册 语 文 期 末 试 卷 一、读拼音写汉字(10 分)g u q gu i gui t u xi n n w i xi ng p f n l n ()()()()()()sh h ch ch m ol ti n d och?u q n chn shn s hi ()()()()二、用“”画出下列词语中带点字的正确读音。（4 分）脸颊（ji ji）踮起脚（di n di n）频 频（p n p ng）晋 国（j n j ng）落下毛病（l o lu?）兴奋（x ng x ng）三、在正确的一组后面的（）内

2、打“”；把错误的字，在（1、不甚了了 纵横交错 目瞪口呆 闪烁其词（2、涛涛不绝 提心吊胆 源源不断 流连望返（3、惊涛骇浪 眼花潦乱 如履平地 与时具进（崇敬（ch?ng c?ng）慎 重（shan shang）内改正（3 分）四、按要求填空（18 分）1、根据句子意思，填上合适的名句。（2 分）“。”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。“”孝敬父母，是中华民族的美德。2、池上这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子：，你还知道哪些描写荷花池景象的 诗句，试着把下列诗句补充完整：小荷才露尖尖角，。，映日荷花别样红。（3 分）3、试跳成功！紧接着，一对对羚羊 ，秩 序，。顿时，

3、山涧上空划出了，那弧线是 。斑羚飞渡的情景是何等地神圣！4、即使当它 的时候，当它已经作为 制作成 的时候，它的 香气。只要这 存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 之 处就在这里。5、青的，绿的，各色 的花，都像 似的 来，形成了 的 春天。小燕子从南方赶来，为春光 了许多生趣。（10 分）=专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=6、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3 分）1 举：提出；推选；全；举动。举荐（）壮举（）举例（）举世闻名（）2 抵：相当 到；抵偿。一个抵得上两个（）平安抵京（）五、阅读（35 分）（一）沙漠中的绿洲

4、片段（16 分）阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价 培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵 底）得上培养一个孩 子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是 咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（a）劣的自然环境并没有难（n n n n）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板 结的沙石挖去，（填 添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总 水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人 类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这

5、样说。1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。（4 分）2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。（2 分）源源不断 闷闷不乐 3、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。（4 分）培育（）奔流不息（）适合（）寸草不生（）4、这段话是围绕着哪句话写的？请用“”在文中划出。（3 分）5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。（3 分）（二）【19=3+3+2+2+4+2+3分】弯弯的小路 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏

6、儿在地上滚动起来。=专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰,“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的 小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。

7、”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来,姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏 子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼,噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的 花,1、从文中找出下面词语的近义词：顿时（）出现（）回忆（）2、从文中找出下面词语的反义词：寒冷（）舒展（）稳稳当当（）3、用“”画出文中打比方的句子。4、用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。5、文 章 中 两 次 写 到 姑 娘 的 泪 水。第 一 次 姑 娘“掩

8、 面 哭 泣”是 因 为；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 6、为短文确定中心思想：（）A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。7、画线句子中的“风”表面上指；实际上是指。六、作文（30 分）三字经中有这样几句话：“为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能 温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 悌于长 宜先知”。这几句话是教育我们 =专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=要孝敬父母、尊敬师长的。那么，你在孝敬父母、尊敬师长方面做得怎么样？请你选择一两件你印象较深的事写一写，题

9、目自己定。写的时候要注意人物的语言、动作、神态的描写，字数在 350-400 字就行。一、拼音乐园。（14 分）苏 教 版 四 年 级 下 册 语 文 期 末 试 卷 1、看拼音，写词语。（10 分）y u y l n m n sh ng sh tu ji n q ng r y j ()()()()()w i f n xi n sh xi n ru ku ji t f q xi ng ()()()()()2、给带点字选择正确的读音。（4 分）迈步（m i m n）黄芪（sh q）解狐（xi ji）顷刻间（q ng q ng）兴亡（x ng x）ng 悼念（di o d o）呕吐（t t）眼角膜

10、（m m）二、成语天地。（12 分）1、把下列成语补充完整（5 分）循规（）矩 蜿（）起伏 含辛（）苦 天道（）勤 鞠躬尽（）（）然大悟 （）为人知 声色（）厉 才华横（）（）为壮观 2、根据要求写成语。（7 分）春天的景色多美啊！我情不自禁联想起许多成语。例：春意盎然、_、_、_、_ 在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：齐心协力、_、_ 等成语来形容这场景。另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：_、_、_、_。由第一次抱母亲一文中的母亲，使我想起许多描写母亲的成语：_、_、_、_ 三、句子乐园。（11 分）1、按要求写句子。（5 分）我也能

11、把事物当作人来写。春寒料峭，路旁的野花开放了。_ 改写“把”字句。她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。_ 反问句改写成陈述句。这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？=专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=_ 仿写句子表达对老师的感激之情 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们 _ 对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像 _。”2、用修改符号修改病句。（6 分）我大概用了整整一个月左右学会了电脑。我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。小明端正了学习目的，成绩提高很快。四、课内外积累。（1

12、7 分）1、每年的 _ 月_ 日是我国的植树节。植树的好处可多了，树木能 _，能 _，能 _，我想为保护树木写一句广告语：_。2、春日偶成这首诗的内容是 _，_。_，_。我读了这首诗眼前仿佛出现了 _ 的情景，似乎感受到了作者 _ 的心情。课外，我还积累了描写春天的古诗：题目_，作者 _，内容 _，_。_，_。3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到 _。4、在蓝天的映衬下，_，多么 _。停着 _ 谱出 _。5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了 _ 的策略，刘备听了 _，像 _。我知道有关三国演义中的 故事有 _、_、_ 。6、亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用三字经中的内容教育他，_。

13、7、_ 年，世界建筑大师 _ 设计的迪斯尼乐园的 _ 被评为世界最佳路径，是因为大师由 _ 的做法受启发。五、走向生活。（5 分）我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗游子吟 中所说的那样：“_，_。”但母亲是最容易满 足的，记得有一次，我为母亲 _，她非常感动。六、口语交际。（4 分）考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过的哭了。在这种情况下，你准备怎样安慰 她：=专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=_ _ 七、快乐阅读，理解、感悟。（12 分）刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。曹操在许州打

14、新野时吃了败仗，非常恼火？挥剑要杀曹洪。这时，谋士程煜出来说情：“吃败仗不怪曹将军，只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。要是丞相信得过，我愿 推荐一个能人，处处比徐庶都高一招。这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。现在卧龙冈隐居。”曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙冈已是中午，人困马乏，就到路边茶馆 里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋，诸葛亮 一没起身让座，二没磕头下拜。曹操强装笑脸，问：“你

15、可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢！不敢！我是个山野村夫。听说丞相远道而来，专门在此等候。”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡！就赶紧叫人抬上礼品，说：“先生足智多谋，专程登门请你出山，为我统一天下卖力。”诸葛亮一听，哈哈大笑，说：“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗？”说罢，仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑。以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。曹操 本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说：“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。这件事传到民间，变成了一句歇后语：“曹操请孔明 没诚心。”1给短文取个恰当的题

16、目，写在横线上。（2 分）_ 2文中将诸葛亮的笑写得非常传神，我也能写一写不同人的笑。（3 分）明明说话不动脑筋，他刚说完：“牛奶会产奶牛。”顿时，全班同学哄堂大笑，有的 _，有的 _，有的 _ _ 3、用“画”出诸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是为了 _ _（1 分）4歇后语中的孔明就是 _，文中的他是一个 _ 的人。(2 分)5曹操三清诸葛亮：第一次由 _ 去请，第二次由 _ 去请，第三次由 _ 去请。最终无功而返的主要原因是 _。（4 分）八、小作家。（25 分）=专业收集精品文档，您的最好选择=专业收集整理精品文档 ！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以这个小故事为开头，展开想象，写篇作文。故事：小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上 =专业收集精品文档，您的最好选择=