2023年西师版小学数学五年级上册知识点推荐文档.pdf
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1、西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word 版可编辑修改)第 1 页 共 9 页 1 西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为西师版
2、小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word版可编辑修改)的全部内容。西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word 版可编辑修改)第 2 页 共 9 页 2 五年级数学上册复习知识点 第一单元 小数乘法 1、计算小数乘法的方法:先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。当积的位数不够时,用0补位,再点小数点。当得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。整数乘法的计算方法:1)从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可
3、以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)2、两个不为 0 的数相乘,当一个因数比 1 小,它们的积比另一个因数小;当一个因数比 1大,它们的积比另一个因数大;当一个因数等于 1,它们的积等于另一个因数。3、做乘法的估算,通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键是化繁为简。4、求积的近似值,通常是根据实际需要,确定应该保留几位小数,用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似值。“四舍五入法”:在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是 4 或者比 4 小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是 5 或者比
4、5 大,就把尾数舍去并且在它的前一位进”1,这种取近似数的方法叫做四舍五入法.5、解决问题:分析题中的数量关系,根据数量关系列出算式,再算出结果。如本单元典型数量关系:(1)读天然气表,电表或水表,算本月的费用通常是 本月读数-上月读数=实际用量 单价实际用量=本月费用 前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望西师版小学数学五年级上册知识点推荐文档版前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以为西师版小学数编辑修改五年级数学上册复习知识点第一单元小数乘法计算小数乘法的方法先按照整数乘法的计算方法算出积再看因西师版小学数学五年级上
5、册知识点,推荐文档(word 版可编辑修改)第 3 页 共 9 页 3(2)出租车计费,通常有 起步价+规定路程外按一定单价计价的出租车费=一共要付的费用 演变一:(一共要付的费用起步价)起步价规定路程外的单价+起步价包括的路程=总路程 上网费、停车费与出租车费道理相通。(3)工程问题中,通常有:工作效率工作时间=工作总量 演变一:工作效率工作时间工作队伍数=工作总量 演变二:工作总量工作时间工作队伍数=工作效率 每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变。第二单元 图形的平移、旋转与对称 1、图形平移后形状、大小都不变,只是位置发生了变化。描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距
6、离。画平移后的图形的方法:平移前,先确定一个点,看这个点会平移到哪儿,保证平移的格数正确;二是注意看原来的图中的每条线段各占几格,保证图形和原来一样。2、与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转.与时针旋转方向相反,通常叫逆时针方向旋转。3、图形旋转时总是绕着一个固定的点转动的。描述图形的旋转路线时要说清楚图形绕哪个点沿哪个方向旋转了多少度。画旋转后的图形的方法:旋转前,先确定一条线段,用这条关键的线段的旋转来判断这个图形的旋转.4、沿一条直线对折后,两部分能完全重合的图形叫轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。轴对称图形中,有的只有 1 条对称轴,有的不止 1 条对称轴。前我们对文中内容进
7、行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望西师版小学数学五年级上册知识点推荐文档版前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以为西师版小学数编辑修改五年级数学上册复习知识点第一单元小数乘法计算小数乘法的方法先按照整数乘法的计算方法算出积再看因西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word 版可编辑修改)第 4 页 共 9 页 4 长方形有 2 条对称轴;正方形有 4 条对称轴;等腰三角形有 1 条对称轴;等边三角形有 3条对称轴;等腰梯形有 1 条对称轴;圆有无数条对称轴。平行四边形不是轴对称图形。5、画轴对称图形的另一半时要注意:一是对称轴两
8、边图形所对应的方格数要相同:二是左边部分的图形要和右边部分的图形相同。6、可以利用平移、旋转、对称设计出美丽的图案。第三单元 小数除法 1、除数是整数的小数除法计算方法和整数除法的计算方法基本相同,但要注意:(1)商的小数点要和被除数的小数点对齐。(2)被除数的整数部分不够商 1,要用 0 占位。(3)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。整数除法计算方法:1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;3)每次除后余下的数必须比除数小。2、除数是小数的除法,先移动除数的小数点,
9、使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”来补足);然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。3、两个不为零的数相除,当除数小于 1 时,它们的商大于被除数;当除数大于 1 时,它们的商小于被除数;当除数等于 1 时,它们的商等于被除数。4、估算除法算式时,尽可能地把除数和被除数看作与它们比较接近,又能很快地整除出商的除法算式,这样估算起来才便捷,估算的结果也更接近它本来的商。5、求商的近似值,要把商除到比需要保留的小数位数多一位,然后再用“四舍五入”法取商的近似值。一般情况下,用四舍五入法取商的近似值,但在特殊情况下,也要根据实
10、际情况用进一法或去尾法取商的近似值,生活中的特殊情况要特殊处理。从实际出发解决问题,才能收到好的前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望西师版小学数学五年级上册知识点推荐文档版前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以为西师版小学数编辑修改五年级数学上册复习知识点第一单元小数乘法计算小数乘法的方法先按照整数乘法的计算方法算出积再看因西师版小学数学五年级上册知识点,推荐文档(word 版可编辑修改)第 5 页 共 9 页 5 效果。6、在表示商品的单价时,一般都保留到“分”或“元。在计算汽车速度时,一般以千米每时作单位,保留一位
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