2023年部编版二年级下册语文第六单元单元教学计划1.pdf

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2、学计划(word版可编辑修改)的全部内容。部编版二年级下册语文第六单元单元教学计划(word 版可编辑修改)第六单元单元教学计划 一、单元说明 本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了古诗二首（晓出净慈寺送林子方 绝句）、雷雨 要是你在野外迷了路 太空生活趣事多4 篇课文。既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文，语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力.本单元的教学重点是“提取主要信息,了解课文内容。这是在延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化.本组课文的课后练习，雷雨要求学生说说雷雨前、雷雨中和

3、雷雨后景色的变化；要是你在野外迷了路要求说说课文里写了哪几种“天然的指南针”,它们是怎样帮助人们辨别方向的；太空生活趣事多要求学生说说太空生活有哪些有趣的事情.教学中，要着重引导学生从课文中提取相关信息,了解课文的内容,从而达成教学目标，也为中高年级形成对文本内容的整体感知、初步概括的能力打下良好基础。教学本单元时还要关注“联系生活经验，了解课文内容”。如，古诗二首要求读诗句，想象画面；学习要是你在野外迷了路,能了解一些辨别方向的方法；在太空生活趣事多的学习中，通过日常生活和太空生活酌对比,感受太空生活的奇特有趣.这些都要调动学生的生活积累，获得感受和体验，使联系生活经验阅读逐渐成为一种能力。

4、本单元的课文蕴含着丰富的自然科学常识，要避免把语文课上成自然常识课。对科学常识不要做过深探究和拓展，要依据课文内容，紧扣教学布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版二年级下册语文第六单元单元教学的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编版可编辑修改第六单元单元教学计划一单元说明本单元以大自然的秘密为主题编排了古诗二首晓出净慈寺送林子方绝部编版二年级下册语文第六单元单元教学计划(word 版可编辑修改)目标，对学生进行语言文字运用训练和语文能力的培养，让学生在理解课文的过程中，逐渐产生探索自然科学的兴趣和

5、热爱大自然的情感。二、教学要点和课时安排 分类 内容 课时 教学要点 课文 古诗二首 2 1认识本单元 44 个生字，会写 34 个字。会写 35个词语。2 能说说诗句描绘的画面；能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处；能拓展积累词语,抄写甸子.3读课文，能提取主要信息，说出雷雨前后景色的变化、“天然的指南针怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。4能背诵古诗二首 雷雨。雷雨 2-3 要 是 你 在野 外 迷 了路 2 太 空 生 活趣事多 2-3 语 文园 地六 识 字 加 油站 4 1认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等 8 个生字。2能正确书写“含、迎等容

6、易多写或少写笔画的字,以及“荡、满等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思.3能仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来.4能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢读书的习惯。5能背诵古诗悯农(其一).6自主阅读最大的“书”，感受川川的勤学好字 词 句 运用 写话 展示台 日积月累 我爱阅读 布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版二年级下册语文第六单元单元教学的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编版可编辑修改第六单元单元教学计划一单元说明本单元以大自然的秘密为主题编排了古诗二首晓出净慈寺送林子方绝部编版二年级下册语文第六单元单元教学计划(word 版可编辑修改)问，有了解大自然的兴趣。合计 12 14 布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版二年级下册语文第六单元单元教学的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编版可编辑修改第六单元单元教学计划一单元说明本单元以大自然的秘密为主题编排了古诗二首晓出净慈寺送林子方绝