2023年《食品质量与安全专业教育》教学大纲.pdf
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1、食品质量与安全专业教育教学大纲 编 号 14112005 实践环节名称 专业教育 周 数 1 学 分 1 学 期 6 承担单位 生工学院 1 目的与要求 食品质量与安全宣传教育是食品质量与安全专业学生的一门重要的专业实践性教学环节。目的在于通过本实践活动,使学生了解我国食品质量与安全的现状,熟悉“3.15”活动的内涵及意义,熟悉国家有关食品质量与安全、消费者权益保护等方面的法律法规、政策等。2 主要内容 围绕 3.15 消费者权益日开展相关活动。(1)学习有关“3.15”活动的知识:组织学习消费者权益法、当年“3.15”主题等;邀请有关专业人士作专题报告等。(2)撒发有关宣传资料:在教师指导下
2、,编辑、印刷、撒发有关消费者权益、食品消费等方面宣传资料。(3)协助消费者协会等部门工作人员进行消费者咨询、投斥、调查等工作。(4)搜集并分析消费者提出的有关食品质量、安全等方面意见、建议。(5)参与其他有关活动。3 实践方式 专业教育在第六学期由生工学院食品系组织进行,计划时间为 1 周(3.15 活动周)。在本实践活动进行前一周由教师与消费者协会等部门联系,确定当年的宣传主题及活动内容和方式。专业教育进行前对学生进行必要的动员和指导,并明确专业教育的目的和要求,确定指导教师和学生分组。学生在老师的指导下完成活动安排,原则上不允许单独行动。并写出总结报告(即实训报告)。4 实践地点 本实践活
3、动在每年“3.15”活动所在周,在校内外同时进行。校外具体地点根据与消费者协会等部门协商情况而定。5 考核与成绩评定 考核内容:主要包括工作态度、(10%)、出勤情况(30%)、实际表现情况(30%)和总结报告(30%)o 等。成绩的评定:由指导教师根据上述考核内容及协作单位的评价按上述比例确定最终成绩(百分制,满分 100 分)。本实训总负责人负责全班学生成绩的汇总、上报。6 主要参考资料 解我国食品质量与安全的现状熟悉活动的内涵及意义熟悉国家有关食品质量与安全消费者权益保护等方面的法律法规 专业人士作专题报告等撒发有关宣传资料在教师指导下编辑印撒发有关消费者权益食品消费等方面宣传资料协助消
4、费 议参与其他有关活动实践方式专业教育在第六学期由生工学院食品系组织进行计划时间为周活动周在本实践活动进行|1|国家有关法律法规、政策、文件。2 中华人民共和国消费者权益保护法,中华人民共和国食品卫生法,中华人民共和国商标法等 食品质量与安全专业专业实习教学大纲 编 号 14112003 实践环节名称 专业实习 周 数 2 学 分 2 学 期 4 承担单位 生工学院 1.目的与要求 专业实习是食品质量与安全专业学生的一门重要的专业实践教学课程。其目的在于使学生在已经掌握了部分专业知识的基础上对食品加工、贮藏、运输、检验与评价、监督管理等环节进行深入的理解,并引导学生在专业实习过程中去发现问题、
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