2023年【强烈推荐】苏教版五年级数学下册期末测试卷.pdf

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1、五年级数学期末参考试卷 2017.6 一、填空题（29%）1、分数915 的分子和分母的最大公因数是（），最小公倍数是（）。2、在括号里填上最简分数。12 秒=（）分 40ml（）120 厘米（）米 3、a、b、c都是非零自然数。其中，a是b的倍数，b是c的倍数，a和c的 最大公因数是（），最小公倍数是（）。4、学校体操队有 24 名男生和 40 名女生。如果男、女生分别排队，要使每排人数相同，每排最多排（）人，这时男、女生一共要排成（）排。5、爸爸从火车站走回家，41小时走了全程的43。“41”的含义是（）；“43”的含义是（）。6、613的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位，这个分

2、数才能化成整数。7、写出 2 个大于61又小于51的分数：（），（）。8、有 3 箱橘子，每箱 5 千克。把这些橘子平均分给 4 个班，每班分得（）千克，每班分得（）箱，每班分得总数的）（）（。9、两个工人加工同样的零件，甲 5 分钟加工 8 个，乙 8 分钟加工 10 个。甲加工 1 个零件平均用时（）分，乙加工 1 个零件平均用时（）分，（）的工作效率高一些。10、用圆规画一个周长是 31.4 厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。11、一个长方形的长是 10 厘米，宽是 8 厘米。在这个长方形里画一个尽可能大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3、12、（）（）=30 2=()1 =（）（小数）13、在、3、9、10、18、90 这 6 个数中，任意选几个数用因数和倍数的相关知识说说它们之间的关系：（）。二、选择正确答案的序号填在括号里（6%）1、小明和小华用同样多的钱购买文具，小明买了 2 盒彩笔，小华买了 1 盒彩笔和 4 本笔记本。如果每盒彩笔价格相同，每本笔记本价格也相同，那么 1 盒彩笔的价格与（）本笔记本相同。A.2 B.4 C.8 2、自然数甲的质因数包含两个 2 和三个 3，自然数乙的质因数包含三个 2 和两个 3。它们的最大公因数是（）。A.4 B.9 C.36 3、一盒糖果，平均分给 5 个人，最后剩下 2 粒；平均

4、分给 6 个人，最后还是剩下 2 粒。这盒糖果最少有（）粒。A、11 B、32 C、34 4、三个连续的偶数，其中最小的一个是n,最大的一个是（）。A.n1 B.n2 C.n4 5、94的分子加上 8，要使分数的大小不变，分母应加上（）。A.8 B.9 C.18 6、把一个圆的半径扩大到原的 3 倍，圆的面积扩大到原的（）倍。A.6 B.3 C.9 三、计算下面各题（16%）1.直接写出得数。（8%）14+14=4321=3141=1118=85+87=6165=272=3294=2.下面各题，怎样算简便就怎样算。（8%）874361 47107103 79(13 16)113+85+118+

5、83 四、解方程（12%）x3.67 10 x43=32 x4.5 1.6 2.5 x362.5 3.9x13265 x0.4x1 五、求下面图形中涂色部分的面积（单位：厘米）（6%）六、想一想，画一画（3%+4%=7%）1.下面的每个长方形都表示 1 升牛奶，在图中表示出“把 3 升牛奶平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分得的结果”。每个小朋友分得 3 升牛奶的）（）（每个小朋友分得（）升牛奶 2.先把43和65通分，再在下图中表示出通分的结果。生分别排队要使每排人数相同每排最多排人这时男女生一共要排成排爸爸从火车站走回家小时走了全程的的含义是的把这些橘子平均分给个班每班分得千克每班分得箱每

6、班分得总数的小数两个工人加工同样的零件甲分钟加工个乙分钟之间的距离是厘米这个圆的面积是平方厘米一个长方形的长是厘米宽是厘米在这个长方形里画一个尽可能大的圆这个 43=）（）（65=）（）（七、解决实际问题（共 24%，其中第 5 题 4%，其余每题 5%）1修一条87千米长的公路，第一天修了全长的83，第二天比第一天多修了全长的110。第二天修了全长的几分之几？2、在一家快递公司邮寄物品时，不超过 1 千克的物品需要付 8 元，以后每增加 1 千克（不足 1 千克按 1 千 克计算）需要增加邮寄费 6.5 元。张叔叔邮寄一些物品，一共付费 79.5 元，他邮寄的物品最多重多少千克？3、甲乙两辆

7、汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4 小时后相距 324 千米。甲车的速度是 66 千米/时，求 乙车的速度。（用方程解）4、如图，一只蚂蚁从 A点走向 B点，有两条路可走，一条路线是沿着图中最大的半圆弧走，另一条路线是 沿着图中三个连续的相同的小半圆弧走。你能分别算出这两条路线的长度吗？（单位：厘米）5、下面是李强711岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。李强体重与全校同龄学生平均体重对照图（711 岁）生分别排队要使每排人数相同每排最多排人这时男女生一共要排成排爸爸从火车站走回家小时走了全程的的含义是的把这些橘子平均分给个班每班分得千克每班分得箱每班分得总数的小数两个工人

8、加工同样的零件甲分钟加工个乙分钟之间的距离是厘米这个圆的面积是平方厘米一个长方形的长是厘米宽是厘米在这个长方形里画一个尽可能大的圆这个 （1）简要说明李强从 7 岁到 11 岁体重的变化情况：_ （2）（）岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最大，这一年李强的体重是全校同龄学生平均体重的）（）（。（3）你还能知道什么：生分别排队要使每排人数相同每排最多排人这时男女生一共要排成排爸爸从火车站走回家小时走了全程的的含义是的把这些橘子平均分给个班每班分得千克每班分得箱每班分得总数的小数两个工人加工同样的零件甲分钟加工个乙分钟之间的距离是厘米这个圆的面积是平方厘米一个长方形的长是厘米宽是厘米在这个长方形里画一个尽可能大的圆这个