“2023年儿童节”活动方案.docx

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1、“2023年儿童节”活动方案“2023年儿童节”活动方案【篇1】 设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境，装扮教室的活动方案。幼儿园供应多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。 活动目标： 1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。 2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。 3、体验与同伴合作的乐趣。 活动预备： 1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等 2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。 3、各种关心材料：曲别针、透亮胶带、双面胶、胶水、剪刀等 活动过程： 一、师与幼儿争辩哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。

2、二、请幼儿争辩各场所应当怎样装饰漂亮。 三、幼儿分组活动，自由创意，师巡察指导，关怀幼儿解决难点问题(如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解) 四、幼儿作品完成后，各小组代表呈现讲解自己的作品，并在老师、家长的关怀下，一起装饰装扮环境。 “2023年儿童节”活动方案【篇2】 设计意图：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们争辩激烈，“欢快放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。 活动目的： 1、知道六月一日是儿童节，情愿用歌声来表达欢快的心情，感受节日的喧闹气氛。 2、能与同伴大胆演唱歌曲。 活动预备： 1、装饰材料、活动区。 2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。 活动过

3、程： 一、小组争辩“最宠爱演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样唱歌六一?”。 二、幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。 三、大家一起布置、装扮演唱场地。 四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。 “2023年儿童节”活动方案【篇3】 设计意图：在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学，欢乐欢快?怎样体现节日美食?都是孩子们特殊关怀的话题?我们在敬重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们争辩欢乐美食。 活动目的： 1、情愿在老师的指导下，尝试使用厨房小工具，体会做厨师的的乐趣。 2、感受与伙伴分工、合作的欢快。 活动预备： 提前联系伙房

4、预备发好的面团、各种水果，厨房小工具等。 活动过程： 1、幼儿争辩如何分工、合作，怎样平安使用小工具。 2、幼儿分组制作，可预设如下小组区域： 一组：面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。 二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。 三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。 3、幼儿自愿选组，与老师一起制作。 4、先争辩如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好， 幼儿开头自助餐。教育幼儿不要铺张。 活动延长：预留部分食品，请家长品尝。 “2023年儿童节”活动方案【篇4】 一、活动主题：畅想 二、作品要求： 1.作品内容，要围绕畅想的主

5、题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。 2.幼儿园材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间：20_年x月28日 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：每班10对家庭 六、活动形式： 每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。 活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。 “2023年儿童节”活动方案【篇5】 一、活动主题：相亲相爱 二、作品要求： 1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作

6、。 三、活动时间：20_年x月28日 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：每班7对家庭 六、活动形式： 每班派出7对家庭，在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。 活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。 注：参加活动的家长请到本班老师处报名。 “2023年儿童节”活动方案【篇6】 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在乐观的参与中体验成功、合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月29前各

7、班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班级为单位做好参加活动的预备 1)各班排练2-3个节目 2)各班做好活动前的环境布置 3)各班需提前为幼儿购买好服装。 3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。 4、由幼儿园预备节日礼物。 三、活动内容 1、庆“六一”文艺表演。 2、幼儿园发送节日礼物。 四、活动方案 (一)活动内容 1、活动时间支配：20_年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午进行庆“六一”活动(初定) 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活

8、动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等 (二)活动主要流程 1、小主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开头 4、给各位幼儿分发小礼物 (三)留意事项 1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆预备。活动开头后需做好提前两个节目之前的预备工作。 2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。 提示家长： (1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。 (2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。 (3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 (4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。 (5)请家长、

9、幼儿留意路上平安。 “2023年儿童节”活动方案【篇7】 一、“集体舞” 幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来进展幼儿基本动作、进行人际沟通的舞蹈形式。动作简洁、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情沟通，有助于培育幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。 二、“亲子活动” 欢快运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分呈现孩子们健康、活泼、自信的风采，培育幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩玩耍，享受亲子活动带来的欢快!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情， 一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞” 二、9

10、:0010:30亲子活动 三、分发礼物 亲子运动会项目： 一、玩耍名称：揪尾巴 玩耍预备:尾巴若干 参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组) 玩耍玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，玩耍开头，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想方法让幼儿将对方的尾巴揪下并想方法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。 玩耍规章：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。 二、玩耍名称：投球 玩耍预备：纸球数个，小筐数个 参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 玩耍玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为

11、获胜者。 玩耍规章：竞赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。 三、玩耍名称：找宝宝 玩耍预备：红领巾、乐器 参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组) 玩耍玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长依据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。 四、玩耍名称：抬花轿或两人三足 参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组) 玩耍玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。 五：玩耍名称：夹珠子 玩耍预备：玻璃珠

12、若干、筷子、碗、脸盆 参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必需返回原处重新夹珠子。) 六：玩耍名称：运球过障碍 玩耍预备：球、体操棒、障碍物 参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 玩耍玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，竞赛开头时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起连续前进)。球多者为胜。 七、玩耍名称：青蛙跳 玩耍预备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗 参加人员：幼儿、家长

13、(3个家庭为一组) 玩耍玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必需跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。 温馨提示： 爸爸妈妈的乐观参与是孩子最欢乐的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最欢快的礼物。 1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。 2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。 3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保，保持场地卫生。 4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。 5、平安：活动期间，请家长看

14、好自己的孩子，留意平安。活动未结束前，不能在操场接走孩子，必需在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。 6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下奇妙的回忆)。希望各位家长乐观协作。 7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。 “2023年儿童节”活动方案【篇8】 活动主题和宣扬口号： 1、活动主题：自信、健康、欢快、你我他。 2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。 活动提前预备： 1、全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝六一的节

15、日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与六一节的各项预备活动。 2、以班级为单位做好参加活动的预备工作： (1)家长邀约。 各班老师提前邀请家长参与活动，并做好预备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排。 考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目挨次，保证活动有序进行。 (3)各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐。 (4)平安工作。 为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢快、难忘

16、的儿童节。保证节目有序的进行;支配厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写。 应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或漂亮或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品。 每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好预备; (7)撰写策划书： 认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束

17、后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前，全园支配一到两次次彩排。(时间：提前7天) “2023年儿童节”活动方案【篇9】 一、活动目的 拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六.一”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢快和谐的人际氛围。 二、活动时间 _年x月x日上午x点至_点 三、活动地点 _。 四、家长留意事项 1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。 2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早

18、上9点前到达活动地点。 （请自行预备交通工具及吃好早餐） 3：请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意平安，不能离开活动地点单独行动，不玩危险玩耍。 4：活动其间请各家长看管好自己的财物。 5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。 五、活动具体支配 主持人：子铨妈妈及_妈妈 1：9点前到达的小伴侣可参加由（_妈妈及_妈妈）带队玩丢手娟玩耍或参加由（_妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡玩耍。 2：签到及发小礼品在9点05分结束。（_妈妈_妈妈负责签到）（_妈妈及x妈妈负责发小礼品） 3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发

19、言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开头。 4：玩耍开头。 a：拔河： 第一步，先由小伴侣决出小组第一名。 其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟） b：二人三足： 家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟） c：夹皮球： 两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟） d：储水大王： 在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟） e：亲子二人行： 孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟） 以上玩耍均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。（一组裁判：_妈妈及_妈妈，二组裁判：_妈妈及_妈妈，三组裁判：_妈妈及_妈妈，四组裁判：_妈妈及_妈妈，礼品派发：_妈妈，维持秩序：_妈妈及_妈妈） 5：玩耍结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁 6：x老师总结活动状况。x老师总结性发言。 7：全体留影纪念。 8：活动结束，家谊会成员清场。 以上为此次_学校_班“六一儿童节”亲子玩耍活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿供应各种玩耍器材及出谋献策的各位妈妈们。15