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1、全民普法大赛电视节目观后感全民普法大赛电视节目观后感【篇1】 人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张颜色斑斓的纸,上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满颜色,这张纸就早早飘落! 法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活亲热相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后开放,这就说明你触碰了法律的底线。 为了帮忙我们增加法制意识,提高自我爱惜本事,我们听了王警官带来的法制教育讲座。 这次的演讲主题是:增加法制意识,提高自我
2、爱惜本事。王警官那生动的演讲,引起了我的思考,更让我感到震撼的是. 此刻,青少年的犯罪情景越来越多,此刻中国一年就有两万多个。听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的将来呀!假如青少年就不把“法”看在眼里,那中国的将来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊异的是,青少年犯罪年龄越来越低,学校生较多,这是为什么由于学校生一般是住读,没有了家长的监督,老师也不行能时时刻刻看着你,所以,自觉性就松懈了,再加上有的坏同学还影响了一些意志不坚决的同学,所以,犯罪的可能性更大了,其次,学校生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,惊奇心用劲促使自我去看,可换来的,却是犯罪之路
3、。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络玩耍有关!是啊,此刻的玩耍大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么老师要求大家远离“网游”的缘由吧。 全民普法大赛电视节目观后感【篇2】 全面落实_,深化贯彻_大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从学校法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了工作的新局面。 现将工作总结如下:按时参加学校组织的政治学习、业务学习、学习的内容有: 1.基本理论学问。建设社会主义法制国家的基本方略。 2.认真贯彻落实全面
4、推动依法行政实施纲要,连续学习纲要准备、作为推动依法行政工作的一项重要内容,深化推动依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规章和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、进展中存在的突出冲突和群众关怀的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高老师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。 3.通用法律学问。主要包括学习宪法教育法义务教育法老师法中学校老师道德行为规范未成年人保_交通法环境保_等法律学问及县教育局出台的老师十不准等法律法规,切实增加法制意识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赐予学校的各项权利,履行义务教育法中学校担当的义务。 学习的要求有:
5、1.老师要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、_,依法决策、依法行政、依法管理。 2.要在同学中广泛进行宣扬教育,在法律素养养成上下功夫。 3.要建立定期法律学问讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。通过自己的教学课堂教学乐观地宣扬义务教育法未成年人保_、预防未成年人犯罪法全民健身条例等法律法规,为同学营造良好的学法、氛围,学校开办普法专栏,准时宣扬教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为同学供应丰富的法制教育资源。同时还在教育教学中普及六五普法的方法出以下方面入手:从实际动身,狠抓落实,既要兼顾全面,又要突出重点,实行切实措施,保证法制宣扬教育真实有效;普治并举,整体推动
6、,坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径,广泛宣扬,要乐观组织多种形式的法制宣扬教育活动学习,使宽阔师生受到形象生动、潜移默化的教育。 认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增加师生的法制观念和法律意识,同学和同学家长、老师法律学问水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深化进行和学校的可持续进展具有特殊重要的意义,实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和有用性。 全民普法大赛电视节目观后感【篇3】 加强党风廉政建设,是党和政府始终保持与人民群众血肉
7、联系的重要保证。党组织紧紧围绕党风廉政建设工作总体要求,认真贯彻学_大精神,努力实践落实国务院深化开展党风廉政建设的规定,有力地促进了各项工作的进展,也使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的熟识和了解。通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增加了搞好工作的信念。我作为一名党员干部,现就学习的心得体会向大家汇报一下: 一、加强学习,与时俱进 努力把握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习力气和水平,这是适应新形势、新任务要求的迫切需要。面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技
8、等学问的学习,努力拓宽自已的学问面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作力气和本领。要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和熟识,在思想上树立坚不行摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。 二、坚持求真务实,扎扎实实搞好科研工作 做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推动各项改革建设事业更快进展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。 1、要有求真的精神。 求真说毕竟是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、争论问
9、题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学推断新形势,精确把握规律,探求方法措施,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,糊涂地看到社会建设中的冲突和困难,增加加快进展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,擅长从普遍性问题中发觉和找到规律性的东西,总结和提炼阅历性的做法,用以解决进展中的冲突、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快进展的高度热忱,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的工作体现时代性、把握规律性、富有制造性。 2、要有务实的作风 说狡猾话、办狡猾事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人的力气有大小、职位有凹凸,但只要是踏下心来做事
10、、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。 三、从严自律,管住自己 当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持糊涂的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。要时时刻刻谨小慎微。我们要正确的严格的要求自己,在大事上确定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,踏踏实实干事,堂堂正正做人。要强化自己的理想信念教育和廉洁教育,结实构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放
11、在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。 四、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的力气 党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚决共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把进展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚意诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是要有一个静心平和的心态,有一双净心干
12、事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。 再者,要尽心,不能懒散松懈。一名党员,对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于进取、拼搏向上、知难而进、忘我工作。,聚精会神搞建设,进展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措。“一个党员一面旗。”作为一位基层工作者,我们对工作要不断增加责任心。在工作业绩上保先,力争把自己的各项工作做到位。 总之,党风廉政建设和反_工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力气源泉。历史和现实的阅历都证明,执政党处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,冲突丛生,甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的政治优势是亲热联
13、系群众,党执政后的危险是脱离群众。优良的作风,严明的纪律,是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功阅历,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。 全民普法大赛电视节目观后感【篇4】 为进一步落实“六五”法制宣扬规划和精神,推动法制宣扬教育工作的深化开展,更好地营造依法行政、依法管理的良好氛围,乐观深化学习宪法,公务员法等各部法律。作为一名公务员,我乐观参与全乡组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增加依法决策、依法管理、依法办事的力气。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、乐观参加各类法律学习,推动依法行政 从“四五”普法以来,我乐观参加各类法律的法律
14、学问培训,参加培训了审计法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政惩处和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训、考试,增加了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的乐观性,提高了依法行政的力气和水平。在工作中,真正做到依法审计、依法行政。 二、认真学习审计法,坚持依法审计 审计法颁布十多年来,我国审计工作取得的成功阅历和创新成果,特别是在加强审计质量把握和审计管理方面探究出的一系列做法,同样需要以法律形式总结确定下来。因此,有必要对原审计法中一些不适应社会经济进展形势和审计工作进呈现状及要求的内容进行修改完善,以进一步健全审计监督制度。审计法的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责,进
15、一步强化监督力度,规范审计行为,提高审计工作质量和水平,推动审计事业的长远进展具有特别重要的意义,也体现了贯彻依法行政,建设法治政府的精神。审计法的修订表明白我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把审计法学深学透,能全面把握应用。切实履行好宪法和法律赐予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,坚持依法审计,规范审计行为,强化审计质量把握,确保审计结果客观公正、实事求是,不断提高审计工作的质量和水平。 三、学用结合,提高自身的法律水平 学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“五五”普法和“六五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我
16、自己熟识到法律是管理经济社会、处理各种疑难简洁社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素养有所提高,学法用法热忱也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增加了学法用法的乐观性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。 四、今后学法用法的努力方向 一是在学法用法中,要乐观主动学习各类法律,把握各类法律学问,在审计工作中,要有创新学法意识,切实增加学法的实效性,提高学法用法的力气和水平。真正体现依法审计,严格执法,规范审计行为,强化审计质量把握,不断提高执法力气和水平。 二是在使用法律过程中,要以用促
17、学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增加法律素养和专业素养,提高依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的力气和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,做到规范执法,依法行政。 全民普法大赛电视节目观后感【篇5】 昨天,学校组织观看一次别开生面的法制教育讲座,中国教育学院的两位博士深化浅出的分析了未成年人爱惜法青少年如何维权等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明白少年儿童如何正确利用法律来爱惜自己的合法权利,使我受益匪浅。 中国古语
18、有云“棍棒出孝子”“严师出高徒”。但是,这种简洁、粗暴的教育方式不仅会对同学造成身体和心灵的双重损害,而且也反映了部分老师法律观念和法治意识的淡漠,不利于老师形象的树立和维护。 首先,老师体罚同学体现的是一种人治,与法治格格不入。“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,对错误的订正依靠于党纪国法、各项规章制度;在孩子的生活内,也应当建立适当、准时并切实发挥作用的班规、校规、教学常规等各项制度,并依照相应制度规定使犯错者担当相应的责任,而不是任由老师的主观意愿任凭体罚同学。 其次,老师体罚同学是对同学权利的忽视。包括同学在内的每一个独立的个体,都公正地享有法律所赐予的人格、身份、财产等
19、广泛的权利,包括家长、老师在内的任何人都没有侵害孩子合法权益的权力。任凭体罚是对同学身体健康的损害,无疑是对他们权利的忽视。 再次,老师体罚同学是对法律的漠视。我国义务教育法、未成年人爱惜法等都明确规定,老师不得体罚或变相体罚同学。而在我国的传统观念里,师长拥有确定的权威和权力,在加上“为了让他进步”的理由,使权力凌驾于法律之上,导致体罚现象禁而不止。 在建设社会主义法治国家的大背景下,作为人类灵魂工程师的老师担当着“传道、授业、解惑”的重任,在法制教育中也具有举足轻重的作用。因此,老师应当不断提升自己的法律素养,并以言传身教的方式将法治的精神传递给自己的同学,信任这样一种法制教育终会化为春雨
20、,润物无声。 全民普法大赛电视节目观后感【篇6】 为一位中同学,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。 发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地熟识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。相反,害人之心不行有,防人之心不行无,我们也要懂得维护自我的自身平安,尽量让自我处于平安地带,尽可能削减外界对自我的损害。学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深化每个同学的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。 讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。我们切不行轻易信任
21、别人,做什么事之前,必需要认真思索,正所谓:“三思而后行。”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。 就说一个真实的案例来警戒大家。 有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。结果,两个人平分了这不义之财。俄而,报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被把握。原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙有意设计的,引人上
22、钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上猎取财物。 一系列大事,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。 全民普法大赛电视节目观后感【篇7】 我参加了曙光乡教育管理中心举办的学科渗透法制教育学习,本次培训是由教育管理中心参加二级培训的王云主任主讲,他从不同的角度向全体听课人员叙述了学科渗透法制教育的重要性和可行性。通过本次培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。 一:我深刻地熟识到了当今法制教育刻不容缓,明白了老师不仅教书,还要育人的道理。在培训中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”,那就是以各学科的
23、教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,有意识、有方案而又适度地渗透相关法律学问和法治理念的教育,以增加同学法制意识,激发同学法制情感,培育同学学法、知法、守法、用法的习惯和力气。 二:如何在学科教学渗透法制教育方法: 学校数学教材涉及社会的方方面面,只要老师擅长挖掘,处处可以渗透法制教育。认真挖掘数学教材的内容,把教材与现实结合。例如,在教学探究多边形的内角和一节时,情境设计就消逝了一与交通有关的图,从而引出五边形内角和的探究。就可以利用这幅图进行法制教育的渗透,让同学了解中华人民共和国交通法,若我们的生活中缺少法律,也会消逝混乱状况。在教学科学计数法时,由我国每年新生婴儿数据可渗透_法等。归结起来,应留意以下几点: 1、加强法律学问的学习,提高自身法制素养,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系; 2、细心备教,舍得花时间、精力预备拟渗透的法制内容,认真争论学科渗透法制教育的教育教学方法, 3、敬重教材教、教学,科学导入,重量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕; 4、创设适当的情景,要找准渗透点,所渗透的法律学问不能过深,频率不要过高,时间不宜过长一般不超过五分钟; 5、贴近实际、贴近生活、贴近同学,不牵强附会,自然和谐。13
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