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1、中小学教师网络培训总结5篇中学校老师网络培训总结篇1 青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的将来。教育和培育好青少年,是我们中华民族永葆生气和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培育教育,为青少年成长供应了优良的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校始终所重视的,更是我们老师德育教育工作的一个重点。 学校将学校中学交通消防平安教育、食品卫生平安教育、未成年人爱惜、财产平安教育等内容列为教育重点,依据同学的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与
2、教室教学、课外活动、同学假期社会实践活动紧密结合,进一步增加了学校法制教育的针对性,使法制教育深化到方方面面,力求全面无遗漏。 另外,除了支配老师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校内网等宣扬媒体,加大“法制教育、平安校内”的宣扬力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。 当然,法制教育不仅要向青少年宣扬遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们熟识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律爱惜网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各
3、种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺当的成长,并有一个良性进展。 换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告知同学日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,假如这些权利受到侵害应当实行何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培育同学民主、法治的观念,让青少年熟识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力气的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的力气。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的教室教育中学不到的
4、,更是法制教育的价值所在。 中学校老师网络培训总结篇2 20xx年我参加了学校语文老师远程培训的过程中,我倾听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座,提高了自身的认知力气和业务学问水平,同时我也深深地熟识到自身存在的不足,熟识到了搞好教育、教学的紧迫感,下面把此次培训做个总结。 一、静心倾听专家讲课,感知新理念 本次视频听课20多个小时,远超过规定学校时间。教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”,让我受益匪浅。专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感受,使我对新课程学校语文教育有了全新的熟识
5、,为自己在教学中遇到的许多困惑查找到了答案。 二、虚心互动认真沟通,吸取新阅历。 每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议。在沟通中大家各抒己见,提出了许多新的观点和问题,使我有了更宽敞的视野,把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我,使我从中吸取了阅历,让我获得了进步。我将学以致用,这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、潜心学习刻苦研修,享受新收获 每次学习都是在下班后尽力排解家庭冲突进行的,虽然辛苦但是也让我获得了欢快。我知道只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。常说老师要有一桶水才能给同学一杯水,但是现在的一
6、桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,只有不断的吸取养料才能补充我们的所需,同学的所求。“省培”学校语文远程课程的学习,为我供应了良好的再学习的机会,给迷茫的我指明白方向并注入了源头活水。这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。 四、细心总结不断反思,感受新欢快 虽说成果是次要的,但每次看着成果一点一点的上去,也是一种学习的动力。由于每一点的进步都是在对自己的确定,对自己的鼓舞。所撰写的研修日志、我的教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了老师在班级好评。 这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。我将树立终身学习的思想,努力实践,
7、把这次培训学到的新理论运用到课堂中,提高课堂的学习效率。 中学校老师网络培训总结篇3 20年3月28日,我在学校参加了教管中心举办的学科渗透法制教育培训会,本次培训是由王云主任主讲,他从不同的侧面对全体参会人员叙述了学科渗透法制教育的重要性和可行性。通过本次培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。 一、感悟收获 通过培训,使我思想灵魂得到了洗礼,并且深刻地熟识到了当今法制教育刻不容缓,明白了老师不仅教书,还要育人的道理。在培训中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”,那就是以各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,有意识、有方案而又适度地渗透相关法律学问
8、和法治理念的教育,以增加同学法制意识,激发同学法制情感,培育同学学法、知法、守法、用法的习惯和力气。 通过本次培训,我还了解到如何在学科教学渗透法制教育方法: 1、敬重教材教、教学,科学导入,重量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕。 2、创设适当的情景,要找准渗透点,所渗透的法律学问不能过深,频率不要过高,时间不宜过长一般不超过五分钟。 3、贴近实际、贴近生活、贴近同学,不牵强附会,自然和谐。 总之,在教学活动中假如能恰当地渗透法制教育,不但不会增加同学的学习负担、心理负担,还可以提高同学的法制素养,增加学科学问与社会、法制三者的联系,促进同学对学科学问的理解、把握 和应用。从而让同学接受法制
9、教育的过程,变成一个主动、欢快的学习过程,甚至是不知不觉的过程,即已完成法制教育的任务,既不会增加同学的学业负担,也不会增加同学。当然这样的结果是不会损害学科本身的。 二、我应当做的事 通过培训深感法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。蓝天给白云的是一片洁白,海水给鱼儿的是一片温馨,呵护同学的心灵,就给同学的一片新天地。要能在教学中顺畅的渗透法律学问我感到首先就是要加强法律学问的学习,提高自身法制素养,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系;其次就是了解学科教学中可渗透法律学问的点和可渗透的法律学问,这样才能打有预备的仗;再次是要细心备教,舍得花时间、精力预备拟渗透的法制内容,认真争论学科渗透法制
10、教育的教育教学方法,增加教学吸引力和感染力,从而实现同学学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让同学在获得文化学问的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。 中学校老师网络培训总结篇4 本学期在学校各级领导教研组长的关怀、协作下,学校试验室管理工作取得了很大程度上的进步,作为试验的管理员个人来说,从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。其具体工作如下: 一、加强学习。 作为试验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和试验室管理工作中的先进阅历,认真生疏科学课中各册的教材内容,为协作支撑一线老师的上课演示,为组织同学试验制造比较好的条件。使本学年的演示试验,同学试
11、验及老师自行设计的试验演示做好了器材上的保证。 二、勤劳朴实。 愿用自己的辛勤劳动换得试验室、仪器室这一块的经常性洁净有序,保证平安使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做非常事,从熟识上讲,始终以凡学校之事都是自己的分内事来严格要求自己。 三、不断积累。 在日常工作中,能不断去生疏教材和相应的试验器材,并努力查找合适自己制作材料供老师设计,变更试验使用,为提高授课实效尽自己的责任。 四、科学管理。 在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,削减盲目性,对药品柜上锁,教学仪器都
12、分类存放,并坚持上中下轻,便于取放的原则。同时留意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,平安防损的目标。五、树立平安第一的思想。学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用状况,做好记录,发觉问题准时处理,努力做到防患于未然。在看到成果的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不准时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的熟识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步学校科学试验室教学工作总结试验室工作是培育同学素养的一个重要方面我校试
13、验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和具体指导全体试验老师的共同努力顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作规范化学校制定了一整套试验管理规章。照试验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别留意做好平安防护工作留意做好危险药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持经常性的清洁卫生对公用物品进行维护坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化试验室管理有序每个柜都有反映内容的名目卡帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化依据仪
14、器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防、防腐蚀工作生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施对损坏的仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器处于可用状态。经常教育同学要乐观试验勤俭试验爱惜仪器尽量不铺张我们还教育同学规范试验操作程序防止不必要的损坏杜绝试验事故。 4、试验教学与争论方面为提高试验室的使用率期初订好科学教学试验方案凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源(1)、仪器室内分组试验盒 (2)、同学下发的试验耗材 (3)、自制自购分组试验材料。 (4)、发动同学平常留意收集各种废旧物品。乐观支配好试验所需用品、药品提前依据教学进度预备好演示和
15、分组试验努力开足开全。 本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化每次演示与分组试验都预先写好试验通知单课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处以便下次使用。试验教学活动纳入学校教研活动中经常组织科学老师外出听课学习好阅历不断使我校的试验教学综合水平得到供应和完善。 中学校老师网络培训总结篇5 短暂而又劳碌的两个月的培训即将结束了,每天在繁忙的工作之余抽时间上网学习,虽然有些辛苦,有些累,但是从学习中收获到的那些教育教学学问和新的教学理念,和那点辛苦比起来,算是微乎其微的了! 此次培训的课程总共有10门,其中教育方面的有有
16、四门,对我影响最大、留下印象最深的是关爱同学是师德的灵魂和老师职业道德解读与实践导行。我们的教育是宏大的,崇高的,受人敬重的,之所以这样说,我想是由于作为老师,我们面对的是天真无邪,活泼可爱的孩子们,我们爱他们,无私地爱,不求任何的回报,我们的教育家们,用他们的教育才智,高尚的师德为我们做出了好榜样,激励着一代又一代的教育工作者投身到教育工作中去!在教育中,我们必需要有爱,有爱了,才会有包涵,有宽容,有爱心,急躁,同学才会宠爱我们,爱戴我们,继而宠爱我们的课堂,才会有好的教学效果!专家推举了放牛班的春天这部电影,我认真地看了,被其貌不扬的马修老师打动了!他对待那些调皮捣蛋的孩子们不是呵斥,没有
17、咆哮,全部的只是宽容,急躁,爱心,以及教育的才智!有了那么多爱的付出,才会有了回报:在他离开那所学校的时候,孩子们用么多感人的方式表达了他们对马修老师的恋恋不舍和深深的爱!所以在以后的教学中,我要像马修老师学习!对待我们的同学多一点爱心、急躁、宽容和关怀,信任孩子们,在我们的爱的天空里定能健壮成长!在教学方面,对我启发最大的是小组合作学习法和如何做好中学校英语教学的连接。小组合作学习法,我以前也用过,不过仅仅局限于单词竞赛和表演,通过这次学习,我知道了这一学习法可以广泛应用于各种的英语课堂!这个学习法有助于培育孩子们的团队意识,参与意识,可以最大限度的发挥孩子们的主观能动性,激发他们的学习欲望,我信任,运用了小组合作学习法的课堂效果确定会很不错! 培训即将结束,希望上级部门多组织这样的学习!以后再有这样的学习机会的话,我确定还会乐观参加,会好好把握的,itsnevertoolatetolearn。路漫漫其修远兮,吾将上下求索!生命不息,学习不止!10
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