中班体育游戏教案最新4篇.docx

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1、中班体育游戏教案最新4篇中班体育游戏活动教案 篇一 活动目标： 1、练习由25-30厘米高处往下跳，发展腿部力量、柔韧性和平衡能力，提高跳跃能力。 2、锻炼幼儿跑、跳、钻、平衡等综合能力。 3、培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。 活动准备： 1、小猫头饰与幼儿人数相同。 2、音乐磁带。 3、小椅子四把。 4、拱形洞、平衡木。 5、小鱼、布置水塘和场地。 活动过程： 一、起始活动师：喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去抓鱼好不好？我们先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边抓鱼。 1、准备活动：韵律 师：随音乐和妈妈一起活动身体。 二、练习由高处往下跳 1、

2、自由探索由高处往下跳的动作。 师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得最好不会摔倒，落地时没有声音。（自由练习，发现跳得好的幼儿来做示范。） 师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗？ 师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摆动，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体平横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。 2、幼儿自己多次练习，教师巡回指导。 3、请跳得好的幼儿表演给大家看，带动其他幼儿加强练习，注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。 三、游戏：小猫抓鱼 师：小猫们真能干，大家很勇敢地学回了一些本领，

3、现在我们可以到河边去抓鱼了，先来探索一下去小河边的路怎么走？有两座小山（两把小椅子）有山洞（拱形洞）有独木桥（平衡木）我们有什么好办法渡过难关很快抓到到鱼（带幼儿到布置好的场地 ，探索不同的动作技能）师：我们可以翻越小山（从高处往下跳）钻过山洞，跨国小沟，走过独木桥，来到小河边抓鱼。游戏规则：将幼儿分组进行抓鱼比赛，每对先由第一个幼儿开始，当老师说开始，急忙翻越一座座小山，钻过山洞，走过独木桥去水塘里抓一条鱼，再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手，依次进行，最后哪一组幼儿最先都能抓到鱼为获胜队。 四、活动评价： 1、表扬获胜组。 2、享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动结束。 教育反思： 体育游戏是

4、我班幼儿最感兴趣的游戏，首先我带领幼儿扮演小猫练本领，然后用游戏的方式引出情节：猫妈妈带小猫去小河钓鱼：要先跳下小山丘在钻过山洞走过独木桥最后来到小池塘边捡起一条小鱼，放入筐中然后在跑回来。游戏由易到难地开展，趣味性强，小朋友乐于投入其中。 在活动中我充分照顾到幼儿的个别差异性，在活动材料的设置上考虑到分层次、分难度，让每位幼儿都能体验到成功的快乐。 不足之处：活动还存在着许多不足之处，在幼儿集体练习跳下小山洞时，对于个别没有掌握正确方法的幼儿，没有及时给与纠正、指导。我的语言过于繁琐，不够简练，没有强调清楚游戏的规则、要求。由于我的介绍不够清楚明了，很多幼儿不知道捉到小鱼后继续回到队伍的后面

5、，继续去做游戏，部分幼儿捉到小鱼后从中间的小河里回来了。在调整运动量时、让幼儿短暂休息这一环节做的不够，好多幼儿玩的满头是汗。课后，我意识到对孩子的常规培养还不够到位，孩子们在上课过程中会比较松散。在活动过程中应注重幼儿能力的差异，需要我们比较细心、耐心地去引导部分技能较差的幼儿。同时还应注重对幼儿的鼓励。当幼儿出现问题时可以让幼儿尝试自己去解决问题 ，而不是单纯依靠老师的帮助。 中班体育游戏活动教案 篇二 活动设计背景 中班是发展幼儿跳跃能力的最佳时期，此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。纲要中明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。本次活动我通过创设帮助农民伯伯捉害虫的情

6、景，让幼儿扮演小青蛙的角色激起幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中探索尝试青蛙跳。真正做到在玩中学，学中玩。 活动目标 1尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。 2乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。 3能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。 4在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 教学重点、难点 1、教学重点 尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。 2、教学难点 遵守捉害虫比赛的游戏规则。 活动准备 知识经验准备：已经掌握钻和爬的技能。 物质准备：荷叶，虫子，青蛙胸饰若干，音乐，奖牌。 活动过程 一、进

7、场，热身运动 幼儿佩戴头饰（扮小青蛙）老师（扮青蛙妈妈。） 师：宝宝们，跟着妈妈到池塘里去洗洗澡吧。（随着音乐做热身运动） （提示站开一点，别挤在一起） 二、自由探索跳，练习青蛙跳。 农民伯伯打来电话，请青蛙宝宝帮忙捉害虫。 1、小青蛙自由尝试不同的跳跃方法。（师巡视指导） 2、“青蛙妈妈”示范青蛙跳（小青蛙仔细观察） 3、第二次示范，讲解动作要领。（两脚张开，膝盖弯曲，两脚同时起跳，落地要轻稳。） 4、“小青蛙”自由练习青蛙跳。（师巡视指导） 师小结：（讲解发现的问题，鼓励跳得好的小青蛙。） 三、结伴练习跳荷叶，通过不断增加宽度练习跳得更远。 师：到农民伯伯的田里要经过一条小河，河里住着一条

8、大水蛇，宝贝们要过河就必须踩着荷叶跳过去。可是荷叶的距离有近也有远，所以请小青蛙再去练一练跳得更远。 1、青蛙妈妈和一名青蛙宝宝示范跳荷叶，讲解跳荷叶的方法。 2、小青蛙结伴自由练习跳荷叶。（师巡视指导） 师小结小青蛙跳荷叶的情况。 四、捉害虫比赛 1、讲解比赛规则。 2、比赛捉虫子。 3、总结比赛结果，颁奖。 五、放松活动 1、自由放松（拍腿、捶背） 2、自由谈话。 六、离场 带着幼儿收拾东西离场。 教学反思 本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线，让孩子们尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。讲了很多次，但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿

9、的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题，把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景，通过游戏让孩子们体验到了小组合作的重要性，体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中，绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣，但也存在很多不足之处，在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契，还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中，有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。 中班体育游戏教案 篇三 活动目标 1、练习肩上挥臂投掷的动作，锻炼手

10、臂力量。 2、能将“火箭”准确的投进悬挂的圈中。 活动准备 适宜的场地，幼儿每人一架折好的“火箭”，准备好圆圈挂在绳子上。 活动过程 1、准备活动：听指令做动作。 幼儿听教师口令做动作，活动身体的各个环节，尤其是肩关节和膝关节。 2、组织游戏：“火箭试飞”。幼儿练习肩上挥臂投掷的动作。 3、组织游戏：“火箭发射”。幼儿练习投准的动作。 （1）分组练习投准的动作。幼儿分两路纵队站在场地的规定位置，教师发出“1、2、3”的指令后，幼儿将火箭投向前方悬挂的圈中，投中的幼儿捡回火箭站到队尾，游戏继续进行。 （2）小组竞赛游戏。玩法同上，比比两队幼儿哪一队投进圈的次数多，最多者为胜。此环节可重复进行，重

11、点指导幼儿投准时手眼协调。 4、放松活动：教师带幼儿进行肩关节等部位的放松。 中班体育游戏教案 篇四 活动目标： 1、能协调的跑步，并能坚持一定的时间。 2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。 活动准备： 宽敞、无障碍的场地。在场上画一个大圆圈。 活动过程： 一、介绍游戏 师：今天我们玩一个新游戏，名字叫“贴烧饼”。 二、介绍游戏玩法 （1）全体幼儿分成两组（人数相同）围成一个同心圆（一组幼儿站在另一组幼儿的身后）。 （2）再请两个幼儿随意站在圈外或圈内，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。 （3）游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑到任何一对幼儿的前面贴住后站好，这时被贴到的最后面的那位幼儿就要变成被追逐者，并立刻沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则交换追逐对象，游戏重新开始。 三、游戏规则 追逐者必须沿大圈外跑，被拍到就算追到了。8