中学教学总结个人总结.docx

《中学教学总结个人总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教学总结个人总结.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中学教学总结个人总结中学教学总结个人总结(通用5篇) 中学教学总结个人总结要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的中学教学总结个人总结样本能让你事半功倍，下面共享【中学教学总结个人总结(通用5篇)】，供你选择借鉴。 中学教学总结个人总结篇1 本学年，我担当时一_个班的中国历史学科教学工作。 虽说这一学年的教学时长将近_个月，却也是转瞬即过，一学年已经结束。回顾本期学科的教学工作，兼有得失。本学期以来，我本着以同学成长促进自我成长，全身心地投入到教学工作中，应当说圆满完成了教委及学校制订的教学任务。现将工作总结如下： 一、紧抓常规教学，有备无患 1.做好课前“三备”：备同学、备

2、教材、备教法 备同学：就是指用学科的眼光去了解班级特征、观看同学对于本学科的爱好程度和接受程度，并实时的为备教法供应信息参考。我所教的五个班，特征各不相同。结合中国历史的学科特点，男生的接受力气和爱好程度普遍高于女生，所以我在六个班的教学过程中，在_班会下较大的劲来活跃课堂气氛，而在_班，课堂气氛不太需要我的调动，就会自然而然的融入。所以，做好了“备同学”的工作，课堂上就会比较轻松。 备教材：就是指教学工作者要对自己所用的教学参考书要了解得清晰、深刻、透彻。同学所接受的学问主要来源于教材和老师的讲解，老师对于学问的把握不清晰、了解不深刻、讲解不透彻，同学就很难接受，并且还会对学科产生厌烦心情。

3、故，我特别重视备教材。开学时，我只拿到了一本教科书，没有任何相关参考资料，为了给同学上好丰富的历史课，我乐观在网上查找课时资料、观看学习教学视频，没有参考书，我就自己在网上下载电子书，然后打印装订，尽最大努力充实自己、完善课堂、丰富同学学问。 备教法：有了教的对象和教的内容还不够，要活跃课堂、有效完成课堂教学任务，良好的教学方法必不行少。中国历史是一门比较灵敏的课程，这就要求任课的老师不能过于死板，那样只能把本应当活跃的课堂上得枯燥乏味，不利于教学效果的体现。哪一个学问点该用平铺直叙、哪一个学问点结合历史典故激情飞扬、哪一个学问点又该融入神话传奇丰富课堂内容、哪个时候应当把同学的互动列为重点活

4、跃课堂氛围，等等，我都在课前做好了充分的预备，必要是还要课前演练一番。 2、多听课，勤学习，善反思 学校关怀新进老师的教学成长和力气培育，为我们指定了一帮一指导老师，我的指导老师是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的呈现，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也转变了同学对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素养。 二、重视尖子、鼓舞后进，优差结合，整体推动 虽然是中国历史学科，但我决不忽视这一门学科的重要性。学期初，我就紧

5、抓作业的检查和批改，检测同学学问把握状况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对同学学问落实的状况的更好把握，更使我对同学课堂表现状况，有了一个更加全面的熟识，从而能够更好的依据同学的状况，调整教学方法。对于个别班里的后进生，我始终坚持个别学问辅导、同学帮扶和思想教育相结合的方式，激发同学的学习信念与爱好，力争每一名同学不掉队。 三、课堂效果与教学成果 本学期，无论是阶段性考试还是期末考试，我五个班的孩子都取得了理想的成果，名列班级前茅，又特别是这次期末考试，近半数同学成果在80分以上，得到了学校领导和老师全都认可。我自己也不断钻研业务，乐观总结阅历教训、促进教学教法的进一步成长与提高。 四、深思

6、自我不足与来期教学目标 1、自身的业务素养还需要进一步提高，不断更新。社会瞬息万变，教学方法也必需不断追寻更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。 2、同学的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。 3、乐观运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力学习撰写有较高质量的教学论文。 当然，过去的已经过去，有人说过“总结过去是为了让将来更有阅历可循”。旧的一年已经过去，新的学年还未开头。在新的学年里，我将吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成果。 中学教学总结个人总结篇2 在本学期我较好的

7、。完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特别重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、

8、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作 在开学初我重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟识到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范

9、动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清楚、响亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了_老师、_老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使_学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，_学校的全部老师都能以身作则，跟同学一起认真的做操，给同学起到了示范作用。在_镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟学校全部老师的共同努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努

10、力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在_年春运会上取得好成果。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 中学教学总结个人总结篇3 一年来，爱岗敬业，严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、师德方面 作为一名人民老师，我感到由衷的傲慢，

11、也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。本人能乐观参加政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事，留意政治理论的学习，团结同志，热心关怀同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀同学，疼惜同学，为人师表，有奉献精神。 二、教学状况 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的

12、天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 深化细致的备好每一节课。在教学活动中，乐观参加班级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领悟精神实质。然后依据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。 三、做好学困生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对学困生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老

13、师的确定，而学困生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终留意从以下几方面抓好学困生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 2、因势利导，化消极因素为乐观因素。 3、真正做到晓之以理，动之以情。 四、工作中应努力的方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学力气的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 3、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 5、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步

14、。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 中学教学总结个人总结篇4 由于之前对今年的初三教学做了充分的预备，今年的中考方向我有了确定的了解，但肩负三个班教学任务的我，觉得责任特殊重大。这份责任感让我这一年的教学中，乐观进取，努力学习，不断从阶段考试中总结阅历，虽然过程是紧急的，但是心里却感受到一份成长的幸福。 一、我的教学心得 今年的中考比去年

15、中考有了新的变化，试题更加留意基础，更加贴近生活。结合今年的中考成果，静心回顾过去的一年中，有以下心得。 第一，宠爱同学，公正相处，亲热合作。 在教学中宠爱同学，只有对同学宠爱，投入教学的热忱才会高涨。同样的在教学过程渗入情感教育加强教学师生的沟通，营造出宽松的学习气氛有利同学提高学习的乐观性。学校的同学，在学习中先接受了老师，才比较简洁接受老师所教的学问。师生相互敬重，公正相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，才能使同学感到老师是生活和学习中的知音，这直接影响到同学对自己所教科目的学习态度。 其次，培育学习爱好和学习习惯。 物理是一门科学性和学问性很强的学科。在教学过程中把科学性和学

16、问性融于趣味性教学，使同学对我讲授的物理课产生爱好，由于爱好是同学的老师。同时培育同学养成良好的学习习惯，以往教学中不少同学在考试或作业书写不规范，教学过程为了避开这些问题影响同学的成果，我始终努力强调同学形成良好的学习习惯。洁净的卷面、工整的笔记和改错本是确保同学们扎实学习的不二法宝。 教学过程中还尝试了一些新方法。 1、情境教学 同学对物理的试验题目感到特别麻烦。在设计教学时，我留意把这些试验所争论的问题转化为生活中好玩的生活情境，从而使同学通过易懂的生活情境来理解相关的物理学问，将难化易，效果不错。 2、指导同学归纳小结，使学问系统网络化 初三复习中留意关怀同学加强学问体系间的联系。一套

17、模拟试题、一堂习题课，亦或是一道综合题，在讲与练得同时将学问编织连贯。复习时的小结和小组沟通学习，让同学对这些学问网络梳理清楚，备课中留意设置问题，随时抽出某个片断，重点突破，以便于关怀同学自由地驾驭学问。 3、换位教学 老师对课本的学问要特殊生疏，随时能够驾驭课本的学问，但同学就不愿定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是同学应当怎样学好老师教给我的学问。从换位教学了解同学学习状况，为以后教学发觉问题准时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为同学的学习思考，转变同学不良好的学习习惯，提高同学的学习效率。 二、我的教学反思和将来的工作方向 1、同学学习方法和心态问题： 不少同学深陷题

18、海战术不能自拔，以为只要多做题才能提高成果。这部分同学以后要多进行学习方法和心理上的指导，课堂内外多给他思考反思的机会，从机械的学习逐步转变为主动的、有目的的学习。提高其学习的效率性。 部分同学上初三后心态不稳定，有逆反、悲凉心情，以后对于这部分同学要连续加强思想沟通，多鼓舞，少批判，让他们由消极变乐观，多给他们希望。 2、偏科生问题： 中考看总分，就像木桶效应，有其中一科较差也会对总成果产生很大影响。对这部分同学要多赐予他们关注，关怀他们树立信念，同时让他们重视偏科科目。 3、作业完成问题： 本年作业始终按量布置，但个别同学仍不能准时独立完成作业。对这部分同学应当加强思想教育，同时与家长做好

19、家校联合监督，发觉问题必需准时解决，绝不能放纵，但也不能矫枉过正。 4、努力提高尖子生数量： 我明白在优等生中培育尖子生是将来必需重视的问题，除了基础学问之外多赐予这部分更多的进展空间，在培育深厚物理爱好的基础上指导正确的提高方向，准时做好老师的指导工作，争取在明年的中考中有更多的满分。 三、班主任工作 初三是整个学校重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。同学在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。怎样让同学尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点：一是敬

20、重每一个同学，满足同学敬重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个快乐的心理运动空间;二是善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的某个同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少乐观发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了确定效。 对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班有个同学学习很差，

21、上课不留意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批判、指责，他的自信念确定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成果确定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都准时发觉，并且准时予以鼓舞，培育他的自信念。对于后进生，我动员学习好的同学关怀他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。好同学主动担当起关怀他的任务。经过大家的共同努力，这个同学有了很大的进步。 这个班的同学整体给人的感觉就是思维活跃，反应灵敏，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束力气。如今的孩子已经

22、今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐任凭。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。 现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了冲突，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育同学怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对同学进行教育。在处理闹冲突的同学时，我让

23、同学多做自我批判，在自己身上找不足，以比来培育同学宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。 劳动更培育同学德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平常干活的机会很少，养成了懒散的习惯。首先必需得教会同学怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，准时表扬做得好的同学，批判做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更留意他们的人品。 今年能留在初三连续任教，我感谢校领导的信任。我会尽快了解同学状况，将来的一年中我会更加努力，争取更好的中考成果。 中学教学总结个人总结篇5 立即就要放假了，不知不觉这一学期又结束了，回想这一

24、学期过的很快，但同时感觉这一学期过的很充实，学到了好多学问，特别是这一学期在_校长的带领下，进行了课改以及业务学问的学习，同时作为班主任，一起把这一学期的工作总结如下： 一、加入朝圣学社 在_校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的大力推动和支持下，我有幸参加了朝圣学社，成为第一批社员，加入学社后，_校长加强了对老师的培训和学习，包括每周四晚上的学习，我们先后到_中学、_试验中学和_三中去学习沟通，经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进阅历，同时每次外出学习回来之后，我们都认真反思总结，查找我们之间的差距，从老师的差距到同学的差距，找到差距之后我就努力去改进，经过一个学期的努力，我们老师的差距

25、在逐步缩小，而有些老师的讲课水平都已经超过了他们(如_主任点评的_老师和_老师)，我信任在_校长的正确的引领下，在我们全体老师的努力下，我们的课改确定会成功的。 二、班主任工作 上年的时候，我带了一年七班级，那时感觉一年过的很漫长，而今年带七班级时，仿佛才是昨天，真的是一转瞬的功夫就过来了，同时也收获了同学们的太多感动，如在临放寒假过年时，我们班的全体同学给我送的大蛋糕，还有过年时收到的同学的祝福短信，特别是_级的两位同学，而且他们是被学校劝学的两个同学，要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体老师最苦恼的两个同学，这也让我想到了一句话，没有教育不好的同学，只有不会教育的老师，这

26、是我从事教育工作以来得到的最大的反思，而当我离开_级3班接手_级4班时，3班同学给我发的那些短信，我才知道原来他们是那么的爱我。 接手新的_级4班之后，我把师生之间感情的培育和同学的德育培育放在了首位，而他们每一位同学在我的眼里都是好同学，而现在的教育观念我感觉有点扭曲，我们往往为了追求自身或眼前的利益，把同学当成我们进步的工具，这不是一种好的教育方法，不是一种正常的教育。 做老师的幸福感是什么?我想是在我们花甲之年还有同学去看我们，不时还收到同学们的祝福，在今年初三毕业时，我在_客上发了一篇又是一年毕业季，友爱的同学们，再见了的日志，看到同学们的回复，自己心里美滋滋的，大爱无垠，让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。14