交通安全活动方案设计模板7篇.docx

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1、交通安全活动方案设计模板7篇交通平安活动方案设计模板【篇1】 为推动“文明交通行动方案”，发动全社会共同关注交通平安，提升全民交通平安意识、法制意识和文明意识，公安部准备将每年12月2日定为“交通平安日”。20_年12月2日是全国第-个交通平安日，今年的交通平安日主题为“文明守法，平安回家”。为了深化地推动我校交通平安教育，切实做好学校各项平安防范工作，增加师生在交通事故中的自救和抢救力气，最大限度地削减交通事故造成的损失，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定此方案。 一、活动主题： “文明守法，平安回家” 二、活动时间： 20_年12月2日 三、活动组织领导 组 长： 副组长： 成 员：大

2、队辅导员和各班班主任 四、活动内容： 1、加强平安宣扬教育 (1)、12月2日(星期一)政教处李主任通过国旗下讲话传达做好全校20_年“全国交通平安日”主题活动的通知精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：当天组织中学校校召开主题班会，针对在道路上玩耍、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等同学群体多发的不文明行为，开展“知危险、 会避险”交通平安学问普及，同时组织观看交通平安教育片。 (2)、12月3日(星期一)各班召开交通平安主题班队会。运用交通事故案例教育同学，平安文明出行，拒绝乘坐平安隐患车辆和“黑校车”。 (3)、各班利用多媒体班班通观看交通平安教育片。 (4)、利用校内

3、广播系统进行交通平安学问或者广播同学参与交通平安的感受。 2、布置一份交通平安平安手抄报。 各班组织同学开展“交通平安伴我行”活动，认真做好对交通平安的熟识工作。 五、活动要求： 全体老师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第五个全国交通平安日，我校师生应认真对待。本次活动由平安办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。 交通平安活动方案设计模板【篇2】 活动目标： 1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要宠爱他们。 2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在大路上乱跑，提示幼儿留意平安。

4、 活动预备： 1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。 2、孩子们以前做的手工礼物。 3、预备交警帽子一顶。 活动过程： 一、以刚出厂的小汽车请求关怀引出课题。 老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很惊异，它看到大路上这么吵闹，欢乐得“滴滴”直叫，正走着呢，他观看大路中间站着一个人(出示交警叔叔图片) 1、这是谁? 2、他在干什么? 3、他会对小汽车说什么? 二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片) 出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过大路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的宠爱。 提问： 1、交警叔叔都作了哪些事情? 2、你们宠爱他吗? 3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

5、三、给交警叔叔送礼物 让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。(在此期间要提示幼儿出去送礼物的时候要留意平安，过大路要走人行横道)。 1、探究单人玩耍。 用圈来玩百变交通工具的玩耍，请试试一个人用圈玩，可以变成什么交通工具? 幼儿自由尝试，老师鼓舞幼儿想出不同的玩法。 老师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如用圈当方向盘开汽车跑、用圈当螺旋桨举起旋转身体、将圈当小船放地上幼儿站圈里做划桨动作等。 2、尝试两人合作玩耍。 假如要两个小伴侣合作变交通工具，可以怎么做呢? 幼儿两人一组进行尝试，老师巡回指导。 老师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如两人将圈叠放在中间，一人握圈

6、的.一边，并张开另外一只手臂变机翼;一人握圈在前做司机，另一人将圈套其身上做出租车乘客等。 3、尝试多人合作玩耍。 加大难度，请3个或3个以上的小伴侣一起合作变火车。看大家能想出多少种不同的变法。 幼儿自由结伴尝试，老师巡回指导，要求同伴之间相互协作，并留意平安。 老师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法，如每个幼儿用圈套身体，然后握住自己和前一个幼儿的圈一个接一个连成火车;或是将圈立起放身体旁边做车轮，幼儿一个接一个连成火车;或是将圈举头顶，幼儿一个接一个连成火车等等。 三、放松活动。 随音乐做全身放松活动，提示幼儿擦汗换衣服。 活动应变： 1、尝试多人合作玩耍的环节可以改为变别的交通工具如大飞机、大

7、轮船等。 2、假如没塑料圈，可以用绳圈、报纸做成的纸圈等代替。 活动延长： 尝试用纸箱、垫子等物品进行一物多玩的玩耍。 区角活动： 音乐区：供应有关交通工具的音乐和塑料圈，让幼儿随乐仿照交通工具。 语言区：将交通工具总动员幼儿用书图片及幼儿用圈变交通工具的相片做成小图书，供幼儿看看、说说、仿照不同交通工具的声音等。 环境创设： 将幼儿仿照交通工具的照片洗出来，贴在主题墙上。 家园同步： 请家长跟幼儿一起玩仿照交通工具的玩耍，或者利用废旧纸箱制作汽车、船的交通工具，增进亲子互动。 随机教育： 幼儿园阶段的幼儿要学会同伴间相互合作的力气，老师可以通过多种合作玩耍活动提高幼儿的合作力气。 相关链接：

8、 老师可以请幼儿观看央视网与交通工具相关的动画，如巴布工程师制造会走路的公共汽车托马斯和伴侣等，让幼儿感受卡通世界中奇异的交通工具。 交通平安活动方案设计模板【篇3】 为切实提升社区交通平安基础管理工作水平，努力营造文明有序、平安和谐的社区交通秩序，不断丰富“平安欧典”创建内涵，依据上级领导部门的工作部署，结合我社区实际，。依据整体规划、分布推动的工作要求，现制定实施方案如下： 一、指导思想 紧紧围绕街道政法委关于交通平安进社区的工作部署，乐观开展社区交通平安基础管理工作。乐观探究加强社区及周边道路交通综治工作的有效方法和途径，落实措施责任，切实增加居民的交通平安意识，提高文明交通素养，优化交

9、通平安环境，着力解决停车难、通行难、秩序乱、涉车案件多发等交通平安问题及其引发的冲突纠纷和治安问题，为进一步改善人居环境，促进社会和谐稳定供应服务和保障。 二、工作原则 1、社区统一领导的原则。社区交通平安进社区工作小组由社区党总支书记王伟、社居委主任朱兰珍为组长，列入综治和平安创建重点工作，实行同规划、同部署、同检查、同考核、创新工作理念，落实措施责任，规范制度管理，乐观探究加强教育管理与服务保障的有效方法和途径。 2、齐抓共管的原则。社区应联合街道综治办等相关部门，围绕主要冲突和窘突出问题，找准工作的切入点和结合点，统筹规划推动方案。进一步融合社会资源，协调公安、城管、安监、工商、交通、建

10、设、房管、市政、绿化、驾协、物业、业主委员会等职能部门和社团组织，建立联席等工作制度和“社区交通综治工作站”平台，形成各司其职、各尽其职、各尽其能、协调联动的工作机制。 三、工作目标 将社区交通平安基础管理纳入社会治安综合治理工作，进一步打牢工作基础，不断深化基层平安创建活动，努力实现社区无重大交通事故发生，交通违法行为和涉路刑事治安案件、冲突纠纷明显削减，交通秩序明显好转，人民群众的交通平安、治安意识明显增加，管理设施明显改善，社区文明开锅明显提升。 四、工作措施 1、搭建一个平台。建立欧典社区交通平安工作站。欧典社区主任兼任站长，社区民警和交巡警挂钩担当副站长，社区治保、调解、业主委员会、

11、物业公司、户口协管员、驾协工作人员、城管工作人员为成员，对辖区内各类车辆和停车泊位进行调查摸底，整合停车位。由业主委员会准备，物业经办，依据“自愿、受益、适度和资金定向使用”的原则，以收取停车费，补贴管理经费。选聘专业交通社工，建立工作制度和工作台账，开展日常管理和服务工作，并接受出资、受益单位和个人的监督。交巡警挂钩民警负责指导社区交通管理工作，并组织社工、保安协管员进行随岗培训，切实提高管理技能。 2、建立两项机制。一是分工协作机制。建立交通平安进社区工作组织网络，依托社区交通综治工作站，融合有关力气，建立完善分工协作、齐抓共管的有效运作机制。 3、组建三支队伍。一是社区交通安联勤队伍。由

12、社区民警、专职交通社区、社区保安、城管人员和户口协管员等力气构成，实行“双职能”运作机制，认真履行治安防范和交通平安管理职能。二是社区交通平安工作志愿者队伍。由社区党员干部、热心公益事业的群众等力气构成，发动群众参与社区交通平安群防群治活动，营造交通平安人人关怀人人参与的良好氛围。三是社区交通平安工作宣扬信息员队伍。由区驾协、社区周边单位、沿街商场的干部和社区退休公务员、退休老师等力气构成，认真做好社区文明交通的宣扬工作，收集供应社区交通综治工作信息，为严格执法、公正执法供应保证。 五、工作要求 1、维护社区平平稳定，营造居民安居环境是社区建设的重要目标。欧典社区下半年工作将连续以平安创建为工

13、作重点，大力加强社区调解委员会、党员志愿者巡逻队在内的社区综治队伍组织建设，大力发挥社区党员、居民骨干作用，形成联合创建、联合管理、联合防范的新方法，保障社区居民安居稳定。 2、社区配备专兼职交通社工，保障工作持续稳定开展，定期对人员进行考核，确保工作的乐观性和能动性。 3、定期召开工作例会，汇总近阶段时间消逝的问题和冲突，并在下阶段工作中予以改进。 交通平安活动方案设计模板【篇4】 为进一步贯彻落实国务院关于加强道路交通平安工作的看法，落实交通平安责任制，强化各部门、单位道路交通平安职责和义务，提升全员交通平安意识、法制意识和文明意识，特制定以下方案： 一、活动主题 20_年12月2日是第五

14、个“全国交通平安日”。活动主题是“拒绝危险驾驶、平安文明出行”。 二、活动目标 紧紧围绕交通平安法律法规，针对刑法修正案(九)“危险驾驶罪”，组织“122全国交通平安日”主题宣扬活动，弘扬交通平安法治精神，普及交通平安风险防范学问，进一步提倡通行规章意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，提倡全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法行为，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。 三、组织开展主题宣扬教育活动 各部门、单位于12月1日起组织开展为期一周的交通平安宣扬教育

15、活动，重点开展交通法规、平安学问教育。 四、工作要求 (一)联合开展专题部署。各单位将组织开展“全国交通平安日”主题活动作为深化公共平安治理、推动社会共治的一项重要工作，联合属地相关部门开展专题部署，结实树立“一盘棋”的思想，开展“知危险、会避险”交通平安学问普及等活动，打造宣扬声势。 (二)乐观推动宣扬创新。各单位要在近年来组织开展“全国交通平安日”主题活动阅历基础上，进一步创新宣扬形式，围绕年度“拒绝危险驾驶、平安文明出行”的主题，结合本单位交通平安工作实际，推出有特点的主题活动，发动社会资源，开展公益平安活动，乐观开展有效宣扬。通过主题活动，让宽阔干部职工在交通平安学问方面得到新的熟识。

16、 (三)扎实开展“平安日”教育活动。一是各部门、单位切实加强车辆平安管理工作，认真落实车队车辆管理方法，加强公车驾驶员平安行车教育，遵守职业道德、文明用车、优质服务的工作。二是加强车队内部管理，完善和健全车队规章制度。对本单位公车进行一次平安检查，坚决杜绝各类隐患的发生。三是收集社会上重大交通案例，对本单位驾驶员进行一次专题平安教育并组织开展争辩，分析存在的缘由，引以为鉴。四是定期进行包括驾驶技术、平安警示教育和技术比武在内的多种形式的教育培训。五是对本单位全体干部进行一次交通平安专题教育，使大家结实树立出行平安、行车平安的思想。 请各单位依据通知要求，认真组织开展好“122全国交通平安日”宣

17、扬活动，并做好平安大检查工作。开展“122全国交通平安日”宣扬活动状况于12月10日前报送厅办公室。 交通平安活动方案设计模板【篇5】 一、活动主题 细节关乎生命、平安文明出行 二、时间支配 12月2日至12月10日为集中宣扬阶段，形成宣扬热点;12月11日至年底为持续推动阶段。 三、工作目标 以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣扬渠道，集中开展多方位、全掩盖、立体式宣扬教育活动，大力普及交通平安法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通平安意识、法治意识、规章意识、文明意识，为制造有序、畅通、平安、绿色、文明的道路交通环境做贡献。 四、活动内容 1、“指尖上的文明交通

18、”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣扬交通法规、交通平安学问、校内交通平安等，并保持话题热度，不断延长宣扬触角和掩盖面。(负责单位：校院两级团学组织新媒体中心) 2、“文明交通，平安出行”活动。目前，我校同学使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有同学开小车到校上课。各班进行一次以关注交通平安为主题的班会课，教育同学留意交通平安，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位：各班级) 3、“交通违法我监督”顺手拍活动。提倡文明交通，加强校内车辆通行

19、秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓舞、发动同学乐观参与“交通违法我监督”顺手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校内交通平安的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位：校自律会) 4、“交通平安伴我行”主题活动。各班进行主题会、主题团日活动，播放交通平安警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深化人心。 交通平安活动方案设计模板【篇6】 为进一步加强我市道路交通平安宣扬教育工作，结合我市学校实际，特制定教育系统道路交通平安宣扬教育活动方案如下： 一、工作目标 通过深刻剖析典型案例，吸取交通平安事故教训，健全完善交通平安宣扬机制，在宽阔师生中普及道路交通平安法规，进一步提高宽阔师生的交

20、通平安意识;连续深化治理校车超载、同学骑摩托车等交通违法行为，使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制，为全市经济社会的协调进展营造一个平安、有序、和谐的道路交通平安环境。 二、工作步骤 宣扬教育活动从即日起至20_年1月31日，分三阶段组织实施： (一)动员部署阶段(即日起至20_年11月15日)。市教育局成立道路交通平安宣扬教育活动工作领导小组，负责统一组织、部署、协调宣扬教育活动，并对活动开展状况进行监督和检查。领导小组下设办公室，挂靠在市教育局安办，具体负责组织协调道路交通平安宣扬工作。各地各校要围绕道路交通平安宣扬教育活动工作目标，结合本地本校实际，制定详细的工作方案，成立由主要领导为组长

21、的工作小组，建立工作机制，落实工作责任，召开会议进行动员部署，广泛开展宣扬教育活动，为全市道路交通平安宣扬教育活动营造深厚氛围。 (二)全面实施阶段(20_年11月16日至20_年1月15日)。各地各校要细心组织，细心支配，以道路交通平安宣扬教育为切入点，把宣扬教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来，开展形式多样、内容丰富的宣扬教育活动。 1.有条件的学校做到“十个一”：即学校出一期交通平安专刊，班级出一期交通平安黑板报，开一场交通平安主题班会、队会，举办一次交通平安讲座，发放一批交通平安宣扬材料，观看一场交通平安专题教育片，开展一次交通平安学问竞赛，进行一次交通平安征文活动，写一

22、篇交通平安心得体会，组织一次与同学家长互动的交通平安宣扬教育活动。幼儿园和规模较小的中学校校，可依据本园本校实际，选择开展部分内容的宣扬教育活动。在开展宣扬教育活动时，幼儿园要把老师和家长作为宣扬教育的重要对象，中学校校主要在同学遵纪守法的行为规范上下功夫，高校同学还应当从政策法规层面进行宣扬引导，要依据不同年龄同学认知程度的不同，实行各种不同的方式进行，确保宣扬教育收到明显的成效。 2.深化治理同学骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调协作，建立健全在校同学交通违法行为抄告制度，发觉同学骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的，要坚决制止，并按校规校纪严峻处理。 3.切

23、实加强对校车和学校租用车辆的平安管理，教育同学拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他担忧全车辆，乐观协作交警、交通等部门开展打击非法接送同学车辆专项行动。 4.建立学校与同学家长的.有效联动机制，对经常违反道路交通平安行为的同学强化管理。告家长书、家长会会议记录、同学及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。 (三)考核验收阶段(20_年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度平安生产目标责任制考评，对各地各校开展道路交通平安宣扬教育活动的工作状况进行考核验收。 三、工作要求 (一)加强领导，细心组织。各地各校要充分熟识道路交通平安宣扬教育工作的重要性，把交通平安工作作为学校平安工作的重要内

24、容抓实抓好。广泛动员部署，周密策划，细心支配，充分调动宽阔师生乐观参与，以推动校内平安文化建设，强化师生交通平安意识，为构建“平安和谐校内”营造良好的氛围。 (二)留意实效，狠抓落实。道路交通平安宣扬教育活动是普及交通平安学问，提倡平安进展理念，提高师生平安意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通平安宣扬教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来，创新内容，创新载体，留意实效，抓实、抓细、抓好。 (三)总结阅历，推动工作。道路交通平安宣扬教育活动期间，各地各校要准时对活动开展状况进行分析小结，并分别于11月18日、12月17日、20_年1月18日前报送阶段性工

25、作 小结，在20_年1月底前将道路交通平安宣扬教育活动工作总结报市教育局安办。 交通平安活动方案设计模板【篇7】 设计意图： 平安意识是指幼儿对平安学问的把握及保证自身平安的基本行为的熟识，它是幼儿自我爱惜力气的一个重要方面。因此，我们对幼儿开展了“交通平安我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，树立交通平安意识，切实爱惜幼儿的交通平安。 主题目标： 1、熟识大路上的标志，学习平安地过大路，增加幼儿的交通平安意识。 2、体验玩耍乐趣，养成自觉遵守交通规章的好品质。 活动支配： 活动一：我会过大路 目标： 1、懂得识别过大路的标志，平安地过大路。 2、能够大胆地进行沟通，

26、勇于表达自己的想法。 3、体验玩耍扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规章的好品质。 材料：事先在有关交通规章的DV、自制的红绿灯、布置大路场景所需的道具。在活动室四周张贴交通事故图片、各种过大路的交通标志。 活动过程： 1、请幼儿一起观看交通事故图片，让幼儿熟识到交通事故的严峻性。 2、与幼儿一起观看DV。 引入主题，请幼儿观看关于交通平安的DV。 请幼儿说说观看DV后的发觉及感受，一起争辩应如何遵守交通规章。 师：你们在录像中看到了人们是怎样过大路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能平安地过大路? 3、请幼儿到教室四周去观看各种交通标志，并猜想它的作用，请个别幼儿上来说。 告知幼儿交

27、通标志的真正意义。 延长活动：与幼儿一起玩“交通”玩耍。 (1)与幼儿一起将交通标志布置在“大路”的各个角落。 (2)全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机(身戴汽车胸饰)，两名幼儿当交通警察。(一个管行人，一个管汽车) (3)未遵守交通规章的司机及行人，交通警察赐予罚单。 (4)老师与幼儿一起评议玩耍状况。(重点放在遵守交通规章方面) 你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规章? (5)行人与司机交换角色连续进行玩耍。 (6)与幼儿再次进行评议。 活动二：胖小猪过大路 活动目标： 1、熟识人行横道线，知道过大路走“斑马线”，同时要按信号灯指示过大路，初步加强幼儿遵守交通平安意识。 2、体验玩耍

28、的乐趣，从小养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 音乐磁带、胖小猪过大路课件 、平安过大路课件 、 红绿灯有斑马线场地 斑马图片 、 塑料彩圈(方向盘) 活动过程： 1、(音乐起：开汽车)师生以玩耍的形式开汽车进场，配班老师出示红灯小汽车停止，出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。 2、老师出示小猪玩具，通过简短的谈话，激发幼儿的爱好。 今日有位小客人要和我们班小伴侣见面，你们知道它是谁吗?小猪想告知小伴侣它在过大路时发生的一个故事，我们一起来看看小猪是怎样过大路的? 3、老师边操作课件边生动地叙述故事。 4、讲完故事后，师生以问答的方式再看一次课件。 故事的名字叫什么? 小猪

29、走到路口，观看地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯? 小猪观看人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小伴侣站起来学学小猪怎样走路的.。 小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事? 小猪的腿怎麽了? 小猪做得对不对?为什麽? 5、刚才小伴侣都说出了小猪做得不对的的地方，现在我们来看看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过大路的?请幼儿观看平安过大路课件片断。 看后提问： 刚才小伴侣观看孙悟空和沙师弟是从什麽地方过大路的?过大路时要等到大路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过大路? 6、老师小结：大路上一条一条的白线，就是人行横道线

30、，是人们平安通过大路的保障。它很像斑马身上的条纹，所以又叫它“斑马线”，行人过大路确定要走在斑马线内。过大路时要先看看有没有车辆，当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过大路，红灯亮时行人不行以过大路。小伴侣不要独自过大路，要有大人带领过大路，过大路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再熟识走过街天桥和地下通道。 7、玩耍：过大路(请几名大班幼儿扮司机，开着汽车在大路上行驶，并播放汽车行驶声、刹车声) 活动总结： 以玩耍、故事的形式对幼儿进行交通平安教育，效果是明显的，通过活动，幼儿熟识了生活中几种常见的交通标记，知道要遵守交通规章，避开发生交通事故。订正了生活中幼儿的担忧全行为，收到了很好的效果。19