优秀少先队员评选主要事迹材料范文（7篇）.docx

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1、优秀少先队员评选主要事迹材料范文（7篇）优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇1】 我叫赵凌波，年2月诞生，汉族，是邢台市育才学校五（2）班同学。很幸运被班主任焦老师推举，参加全市优秀少先队员的评比，我既感到感动，又感到傲慢。借些机会，我认真地回想了这五年来的团体生活，我为自我是这个大团体中的一员而高傲！我们每一天的提高和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。 在学校，我是一名好同学。模范遵守学校生守则、学校生日常行为规范和学校的各项规章制度。敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成果优秀。作为班

2、干部，时刻留意当好班主任的助手，对班工作乐观主动，认真负责，有较强的组织本事。宠爱班团体，处处为团体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自我学习的同时，还乐观主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，急躁地帮忙，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。 在家里，我是一名好孩子。虽然我和全部同学一样，是爸爸妈妈的心肝珍宝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药我明白我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成

3、果来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我乐观主动为老人让座，在公园里，我热心帮忙小伴侣。我觉得，我们也是小公民，增加公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们学校生必需做到的。 我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成果。除学习成果连年名列前茅并被评为学校三好同学外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，并且都取得了可喜的成果，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二（2）班赵凌波时，我感到了傲慢，也正是从那时开头，

4、我下定决心，必需要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才学校”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上消逝，我明白我的愿望实现了，但我决不会高傲，我会连续努力，争取取得更好的成果，多为育才学校争光。 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇2】 孙薇薇，女，诞生于2000年11月。孙浅学校六班级同学、在六年的学习生活中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她

5、求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果-她从一班级至今学习成果均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好同学”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成果。组织同学乐观参加文娱演出。 二、爱好广泛，全面进展。 除了把握丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成果。而面对成果，她从不高傲，她说，这

6、算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。 敬重师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。由于始终都担当班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能急躁关怀别人。从小就不会欺侮别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特殊融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很

7、敬重她。心地特别和善，特殊富有爱心。 总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加坚韧 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇3】 王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着绚烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好同学，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成果是成为好同学的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有

8、着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行准时理解、消化和吸取，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很快乐。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成果不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，遇到难题直到弄懂才肯罢休。正由于她有这种钻研精神，才使她的各科成果均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对

9、待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担当班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以关心班主任制造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有确定管理力气的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。 作为班干部，她能乐观参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织力气，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师特别放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了

10、集体中的领头雁。 三、全面进展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关怀。从小就懂得遵守纪律，讲文明，宠爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成果都优秀；她宠爱劳动，乐观带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。 成果代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚韧有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的

11、人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇4】 刘_，男，13岁，_市_区第一学校同学，少先队大队委，六班级（1）班班长兼宣扬委员。曾获学校五年数学竞赛一等奖；现场绘画竞赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信竞赛二等奖；_年11月，代表_区参加第六届星河杯现场书画竞赛学校组书法竞赛获三等奖；_年被市团委、教育局、少工委评为“_市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；_年7月，参加_区

12、其次届“书写经典，传承文明”书写竞赛获二等奖，并代表区参加_市其次届“书写经典，传承文明”书写竞赛获三等奖。刘_同学宠爱党、宠爱祖国，宠爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面进展的优秀少先队员。 一、宠爱祖国，宠爱人民。 作为一个有远大抱负的有为同学，刘_同学从小认真学习，关怀国家，对祖国怀有神圣的敬重感。 每当通过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘_同学总为自己是中国人而高傲，为自己是龙的传人而傲慢！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张无望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的

13、脸，他拿出了全部的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学习，由于他知道少年强则国强。 二、宠爱学习，品学兼优 刘_同学勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好同学，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断进展，各科成果如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好同学”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普乐观分子”、“文消遣观分子”、 “环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得学校颁发的“好学星、衰弱星、创意星、合作星”奖。各科成果在班上名列前茅，操行评定甲等，并

14、被评为“操行标兵”。面对成果，他并没高傲，只是欢乐一笑。在班级中，他热忱大方，团结同学，宠爱集体，成为集体中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 三、爱好广泛，艺术特长。 除了把握丰富的文化学问外，他爱好广泛，不但乐观参加学校组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的全都好评。在学校组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画竞赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信竞赛二等奖；_年11月，代表_区参加第六届星河杯现场书画竞赛学校组书法竞赛获三等奖；_年7月，参加_区其

15、次届“书写经典，传承文明”书写竞赛获二等奖，并代表区参加_市其次届“书写经典，传承文明”书写竞赛获三等奖。 四、关心师长，关爱同学。 在家里，为了熬炼自己的力气，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每天放学，他就会像欢乐果一样快乐地说起班上好玩的事情，讲自己的进步，逗父母欢乐。他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。在劳动中，刘比谁都乐观、卖力。他经常关怀同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，他从不推脱。刘还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍

16、地急躁讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。 五、留意实践，提高力气。 刘_同学乐观参加学校组织的各项活动，认真完成学校及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践力气。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部支配的本职工作；认真当好班级宣扬委员，定期出版班级板报；认真主持“环保学校问”竞赛等，乐观参加大队部组织的集体活动，如到敬老院慰问，引导行人文明过大路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得学校“优秀大队委”光荣称号。 在去年竞选大队委的时候，面对众多优秀同学和六班级的师兄、师姐，他冷静应对，勇于竞争、呈现自我。在当选大队委之后，他乐观工作，为同学做好服务，用

17、工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他乐观查找资料，与老师和同学一起，共同攻克学问上的难关，圆满完成功课。从不自满，勇于挑战自我的良好品质在刘_同学的身上得到了充分的体现。 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇5】 陆慧琳，女，现年12岁。孙浅学校五班级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的观赏。 一、品学兼优 陆慧琳同学是个品学兼优的好同学，年纪不大的她却特殊懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关怀。她从小就懂得遵守纪

18、律，讲文明，宠爱集体，助人为乐；她宠爱劳动，乐观带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以她的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，她就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书同时，她还乐观参加一些学问竞赛，多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此

19、，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，关心各科老师争论做好转差的工作，乐观参加关怀学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋

20、 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 陆慧琳同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关怀后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地急躁讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生

21、在她的热忱关怀下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆慧琳知道这个状况后，就主动在思想和生活上关怀她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮她，她总是挺身而出爱惜她，关怀她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动关怀她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她关怀解决；遇到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家在陆慧琳兄弟般的关怀下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵奇妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，确定会

22、像小树苗一样健壮成长。 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇6】 孙旭菲，女，10岁，就读于河口区河安学校四班级六班。是一个爱读书、爱思考、爱好广泛的女孩，特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，宠爱做各种科学小试验。 文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作，并乐观向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市学校生征文竞赛中获奖。文章先后发表在当代学校生每天爱学习故事作文黄河口晚刊等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊每天爱学习编辑部选为特约小编辑，被东营日报黄河口晚刊选为特约小记者。 乐观向社会奉献爱心。依靠自己的力气，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白

23、血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕依据妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口探望孙旭菲，更加坚决了孩子关怀他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的力气去关怀更多的贫困儿童。东营日报社黄河口晚刊对此进行了采访，并先后三次专题报道。 创新出版雏鹰报刊。为了熬炼自己的写作力气、培育毅力，从二班级开头，创新出版了一份雏鹰班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学乐观投稿，调动了同学们的写作热忱，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热忱，活跃了班级气氛。 学习成果优异并获得多个奖项。从一班级开头，年年被评为“三好同学”，“背诗小能手”等

24、荣誉称号，学习成果稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛学校组优秀奖、全国中学校生作文大赛学校组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、故事作文2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安学校“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。 优秀少先队员评比主要事迹材料范文【篇7】 凌锐锋同学是潭岗学校六（2）中队的同学，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。 他勤奋好学、不耻下问、宠爱集体，关怀同学

25、、宠爱祖国、关怀社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好同学、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好同学奋刻苦，擅长思考，勇于进取，从不轻言放弃，擅长独立思考，从不盲目信任权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经受艰苦的磨砺时，不失奋斗的士气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操劳。有人曾问梵高认为自己画

26、的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样，认真对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此许多同学也特别鄙视他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会恳切地请教成果比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成果都在班级和班级里名列前茅。 除学习认真外，他的爱好与爱好也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面进展的优秀少先队员。别看他的样子一般，语言力气好着呢！幽默着呢！他讲的笑话

27、，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，擅长用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言，这也说明他的学问面是并不仅限于课本的，而是全面式进展的。 在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关怀时事、经济与生活大小事，在学习之余还关怀社会，这也令他的学问面广了许多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，洁净的穿着，认真地对待自己的岗位吗，平常也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会由于自己班的就扣少分，不会由于站的时间久就埋怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。 作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，擅长出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。 正是他的品德力气和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不行多得的优秀少先队员。信任靠着他的不懈努力，将来确定会有更大的作为，我们诚意地祝福他！”15