六一儿童节趣味活动方案10篇.docx

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1、六一儿童节趣味活动方案10篇六一儿童节趣味活动方案篇1 一、 指导思想 为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进同学体质，提升同学审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化同学的责任意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创建工作。 二、 活动时间 20_年5月31日 三、 活动场所 学校运动场 四、 活动方法 每个节目不限制参与者，全校同学皆可参与，同学可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。 五、 嘉奖形式及奖品 现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。 六、 活动项目及负责人 （1）、托乒乓球走。活动规章：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到

2、者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波) （2）、夹气球跑。活动规章：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点连续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍) （3）、盲人敲球。活动规章：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花) （4）、两人三足。活动规章：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全) 5、抢凳子。活动规章：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开头。开头转圈，老师叫停,看谁抢

3、到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮玩耍，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟) 六一儿童节趣味活动方案篇2 一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园，为了转变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况，我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势，设计了欢快六一活动周，以开展系列庆祝活动的形式，让每个孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的仆人，尽情享受六一儿童节的欢快。以下是我们“欢快六一活动周”的方案： 一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动，让全部的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的欢快，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸

4、福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的欢快，了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动时间 5月31日 三、活动过程 活动一：发动宣扬 时间：5月31日 活动方式： 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个欢快、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“欢快六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的关心下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动方案。 4、各班选好方案后报告给园长室，园

5、长室依据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级，进行预备活动。 活动二：野外活动 时间：6月1日 预备： 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清平安留意点，并做好相应的预备工作。 2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，关心老师管好幼儿的平安。 活动方式： 全园幼儿依据选择，分成三大部分，分别开展活动。 1、长寿园野炊：小伴侣自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己整理垃圾带走

6、。 2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家仆人介绍采摘草莓时的留意点，幼儿采摘时随时提示要当心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。 3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮仆人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等玩耍。 活动三：美食共享 时间：6月2日 预备：通知食堂人员，预备相应的材料。 活动方式： 1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园预备各种熟食、甜汤点等。 2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，共享食物。 3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与共享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要相

7、互照看; 4、留意活动时的卫生和平安。 活动四：城乡拉手 时间：6月3日 预备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。 活动方式： 1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小仆人的带领下，参观他们的微机房，观看小仆人电脑操作：参观科学发觉室，一起动手做试验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。 2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。 3、城乡幼儿一起做玩耍找伴侣。老师鼓舞幼儿多找新结识的城里幼儿园的新伴侣。 六一儿童节趣味活动方案篇3 一、指导思想： 体现同学的仆人翁精神，让全体同学参与，并且熟识到自身的价值

8、，增加集体傲慢感。同时，让同学都能够感受到社会、学校的关怀，使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢快的氛围和情景，激发同学宠爱生活、宠爱校内、宠爱祖国的情感，呈现我镇少年儿童的风采，庆祝一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。 二、活动主题： 庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的： 邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎同学家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会，充分呈现我镇学校生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、欢快的儿童节。 四、活动内容： 1、进行慰问特困生仪式。 2、文艺节目表演。 五、活动时间：

9、6月1日上午8：30 六、活动地点： 镇老人活动中心 七、参加对象： 各学校代表队、中心学校全体师生、各级领导及部分同学家长。 八、组织机构： 1、领导组：组长： 副组长： 成员： 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层学校老师、同学座位） （负责人：工作人员：） 3、音响设备。（负责人：） 4、摄影、摄像。（负责人：） 5、化妆。（负责人：各节目指导老师） 6、主持。（负责人：同学4人） 7、平安保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队） 8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助同学、。（负责人：） 九、活动程序： 1奏进行曲，领导、同学、家长入场。（7:4

10、0-8:20各班级对比座位方案，依据体育组老师支配，认真排好座位，关心做好班级同学纪律。） 2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。（指挥：领唱：） 4、同学六一献词。（2分钟内） 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。（中间进行慰问特困生仪式） 7、宣布活动结束。 十、留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动，中心学校列队进退场，（自带凳子），基层学校由带队老师全程负责。（负责人：班主任） 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装（天热，着夏

11、装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任增加责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动） 温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。 六一儿童节趣味活动方案篇4 一、活动背景 一年一度的六一儿童节是最向往期盼的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在乐观的参与中体验各自制造的乐趣，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。同学在进行丰富多彩的活动的同时，还激发了同学宠爱生活、宠爱学习的情感，给同学的童年生活留下了奇妙的回忆。 二、主题和内容 活动主题：我的欢快我做主 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”通过开展“服装设计大赛”培育同学的思维力气，增进大家

12、的友情。 三、活动支配 1、要求每一位同学都利用环保材料设计制作衣物等服饰。 2、听从宣扬委员的支配，按要求活动。 3、部分同学提前预备好所要参加的节目，按时排练。 4、搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并主动整理身边垃圾。活动结束后 ，打扫干净活动场所。 5、统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 四、活动时间 _年6月1号 五、活动地点 3.4班教室 六、活动过程 1、各小队检查，报告人数。 2、出旗，唱中国少年先锋队队歌。 3、合唱班歌。 4、主持人宣布活动开头。 5、同学表演节目。 6、进行服装呈现大赛。（评委打分） 七、活动结束 1、为服装呈现大赛获奖的孩

13、子颁奖。 2、为乐观踊跃参加本次庆祝活动的小演员颁奖。 3、为全班同学赠送节日小礼物。 4、老师做总结。 活动反思： 原来估量今日是两个小时的活动时间，结果只有一个小时，有一个小时学校支配看中国十三次阅兵。说实话，一个小时搞活动真不够。当然在这次活动中，我做了比较充分的预备。给同学找稿子，教同学写串词，指导同学排练节目，指导主持人读稿子。提前近一个月的时间让同学预备自己的服饰设计，直到今日这些方案在活动中一步步实现，做一个小节吧！同学比前两次的乐观性更高了，同学得到的欢快更多了，很多同学都能大胆的自荐表演，士气可嘉，实属可造之材！整场活动几乎每个同学都获得了小礼物，老师关注的面更广了。当然也有

14、很多美中不足的.地方，主持人没有状态，训练太少，我的要求太低；服装秀的音乐应当找到，这样的话气氛会更好；场面有消逝失控的时候等。争对以上几个明显的问题，我准备在下一次活动中争取克服以上难关，为同学呈现出更高质量的节目！ 六一儿童节趣味活动方案篇5 活动目标： 1、知道六一节是小伴侣的节日。 2、在活动中学会自己画好伴侣，并撕贴贴贴纸。 3、能通过活动体验到欢快。 4、浸染、欣赏作品中，体验成功的欢快。 5、感受作品的美感。 活动预备： 1、预备：已有画好伴侣的阅历 2、物质预备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿的爱好。 导语：你们知道我们将

15、要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢? 今日我们要来制作一张漂亮的作为礼物，送给你的好伴侣。 二、老师讲解制作贺卡的。 导语：请每个小伴侣拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折)，然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好伴侣，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。 三、老师提出要求，幼儿操作，老师巡回指导。 1、贺卡的一边画上好伴侣，另外一边用好看的贴贴纸装饰。 2、撕下的纸要放在篮子里。 3、绘画完请将勾线笔放回原位置; 重点指导：小伴侣绘画好伴侣和幼儿撕贴的动作。 四、师幼共享沟通，自然活动结束 1、你画的是谁?你要送给谁?

16、你是怎么画的? 2、现在请你把你的贺卡送给你的好伴侣。 六一儿童节趣味活动方案篇6 一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力气，呈现才华的舞台，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢快、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配 20_年x月x日 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配

17、。 五、节目要求及节目推举 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外） 六、组织分

18、工 （一）入队仪式 1、入队仪式总指导：杨兴洲 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 （二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：_ 2、舞台设计布置：_ 3、摄像：_ 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任老师） 5、评委：学校领导及个别非班主任； 6、分数统计（负责人：_） 7、活动时间： （1）x月初，各中队开头为此次活动做预备工作；（包括选演员，选节目） （2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演

19、出时间； （3）x月x日，抽签准备表演挨次。 （4）20_年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据学校支配，对比座位支配方案，认真排好座位，关心做好班级同学纪律；（负责人：各班班主任） 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 （三）留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教育） 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活

20、动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动） 温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。 （四）评分标准及评分规章： 1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。） 1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。

21、2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 （五）评比方法： 1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 （六）非班主任工作人员支配： 非班主任负责关心所在班的班主任工作。 六一儿童节趣味活动方案篇7 “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界宠爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存

22、、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢快的节日，我园特在20_年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月x日上午9：0011：30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动。 2、游园活动(9：0010：30)。 3、聚餐活动(10：5011：30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。 2、沙画 规章：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规章：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获

23、胜。 4、叠叠高 规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮番掷骰子准备抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规章：幼儿将x根一排的线一个一个的.打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规章：_位幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到始终不被踩爆，就为胜利。 7、猜谜语 规章：老师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规章：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。 9、谁的力气大

24、 规章：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向用劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规章：x名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。 11、吹球过杯 规章：预备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最终一个杯中，即获胜。 12、摸礼物 规章：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品 14、小小投球手 规章：主持人宣布开头，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。 15、打泡泡 规

25、章：幼儿x人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣 规章：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。 17、套圈 规章：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其全部。 18、两人三腿走 规章：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。 19、电动玩具 规章：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。 20、驱滚球 规章：幼儿x至x人一组，同时进行驱滚球玩耍，先到目的地为胜。 21、投球玩耍 规章：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方 规章：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球 规章：幼儿

26、x至x人一组，竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼 规章：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫 规章：把握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。 26、抢椅子 将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小伴侣就必需找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小伴侣就会被淘汰出局。直到剩最终一个小伴侣，得胜的小伴侣老师会对他进行嘉奖。 27、投篮 规章：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。 28、车轮滚 规章：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、

27、汽车蹲 规章：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠 规章：在相应的锁里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈 规章：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。 32、身体传物 规章：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。 33、金鸡独立 规章：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上玩耍全园幼儿都可以参加玩耍活动。 2、玩耍道具负责人自已预备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿平安。 六一儿童节趣味活动方案篇8 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝

28、活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣扬口号： 我有一双能干的手;爱惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境

29、(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。 2、以班为单位作好参加活动的预备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力气;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子玩耍，并做好玩耍物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的.“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20_年5月26日至20_年6月1日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过

30、在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。 (3)评奖：

31、依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 c、最佳小演员：从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛) (1)目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力气及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 六一儿童节趣味活动方案

32、篇9 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让同学过得欢乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让同学度过一个欢快、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使同学人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中猎取学问；在活动中培育力气。经校领导小组争论准备，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序，现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体

33、活动支配 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高班级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高班级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六班级，只限男生。 三、裁判支配 1、“跳绳”的裁判： 2、“呼啦圈”的.裁判： 3、“赛跑”的裁判： 4、“拔河”的裁判： 5、

34、“篮球赛”的裁判： 6、“乒乓球”的裁判： 7、负责登记、拍照： 8、总负责人： 四、游园活动项目负责 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、乒乓球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 五、时间支配 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。 4、其它项目竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故

35、平安保卫： _ 八、后勤保障工作： _ 六一儿童节趣味活动方案篇10 一、活动主题： “首届儿童节” 二、活动目的： “六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的庆贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的竞赛形式来营造“六一节”的欢快气氛，促进儿童摄影的销售。 三、活动时间： 5月31日-年6月2日 四、活动地点： _儿童摄影/_超市_幼儿园 五、活动对象： 在幼儿园的全部小伴侣 六、举办单位： _超市 _专业儿童摄影机构 _幼儿园 七、拍摄须知：

36、 本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣扬主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，影楼门市销售人员必需认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及宽阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大)。 八、活动程序及操作内容： 1、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关怀我们的地球家园及居住环境。欢迎小伴侣前来一展绘画才能、小伴侣可以发挥想象，登记(画下)你所熟识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小伴侣均可参加此活动。小伴侣本人或家长可到_超市服务台报名处领取资料

37、、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至_专业儿童摄影服务部即可获赠精致礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场呈现并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。 、奖项内容： 分年龄段：13岁宝宝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份 鼓舞奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份 47岁贝贝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3

38、名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓舞奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份 2、“六一节”在_超市消费：可享受：买六送一6元多一件 5月25日6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到_专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日6月2日，在_超市一次性购物满61元的小伴侣，现场免费赠送“漂亮珍宝”儿童摄影艺术照一张。 3、“新福兴杯“_专业儿童摄影赛 1、参赛方式： (1)5月1日5月30日在_超市购物者，均可参加由_专业儿童摄影机构举办的_儿童摄影赛。由专家评比20名获胜者，6月2日晚对获奖者颁

39、发证书和奖品。 (2)“新福兴杯“_专业儿童摄影赛内容： 选送艺术照一张(必需是在_年_月_日5月31日在_专业儿童摄影拍摄作品). 2、家庭生活照片摄影作品一张(送到_儿童摄影顾客服务部 (3)本项竞赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-7岁贝贝组)，6月1日初赛每组各评出20名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛,每组各评比10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品: 13岁宝宝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓舞奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值20

40、0元的奖品一份 47岁贝贝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓舞奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份 参加方法：照片+诞生证复印件+填妥报名表，交到#量贩服务台 活动时间：20_.5.105.30 4、庆“6.1”来就送 6月1日2日两天，到量贩购买儿童用品的小伴侣，均可获得_儿童摄影供应赞助礼品一份，送完为止. 6月1日2日两天，到_X参观的宝宝(2岁以下)，均可获得_儿童摄影供应赞助礼品一份，送完为止。 备注留意事项： 本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关，也可以是学校等与小孩有关的单位，这样的可信度比较能够吸引顾客，有利我们企业的宣扬，所以市场部外联人员必需先考虑这个问题。30