关于红领巾小学作文400字六篇.docx
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1、关于红领巾小学作文400字六篇红领巾学校作文400字 篇1 每当我看到胸前的红领巾时,我就会想起一件事,一件让我久久难忘的事情。 那是一个风和日丽的早晨,我被着书包,戴着红领巾,迈着轻松的步伐向学校走去。在路上,我观看了一个和我年纪差不多的男孩,他捡到了100元钱,嘴里喃喃自语地说:“哈哈,这回捡到了100元钱,比上回的还多呢!我又可以买零食、买玩具喽!”我听了之后也没什么在意,还是径直地向学校走去。我才刚走几步,就观看了一位叔叔。我见他焦急地走来走去,便上前问:“叔叔,您怎么啦?”“没什么,只是我丢了100元钱,着100元钱能救一条人命呢!”“有那么严峻吗?”“是的,我是农夫,这100元钱对
2、我来说已经算是大钱了。”“那为什么能救人命呢?”“我的奶奶现在还在医院里,她摔断了骨头,医生说医药费还差100元,要是不给100元钱就不能救我奶奶。 我刚刚就是回家拿钱,没想到丢了,这可怎么办呀?”“不要紧,我刚刚看到一个男孩,他捡到了100元钱,我叫他还给您!”说完,我就向那男孩跑去。追到他面前,我上气不接下气地说:“请你把捡来的100元钱还给那位叔叔。”“你观看我捡到钱了吗?”“这100元钱对那位叔叔来说很重要,还要救人命呢,所以你还是抓紧还给他吧!”那男孩仿佛被我说动了,可他还是迟疑不决。深思片刻后,他说:“好吧!”说完他就向那位叔叔跑去,把钱还给了叔叔。 我走在往学校的路上,此时此刻,
3、我觉得胸前的红领巾更明丽、更光明白。 红领巾学校作文400字 篇2 今年六一儿童节的游园活动让同学们都特殊兴奋,这是我最宠爱的一项活动。那天,也是我最难忘的一天。 我最先玩的是自己班的“顶球过河”的玩耍。我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。我无望地走出教室。 我又去三(1)班,玩“板击进球”。这可是高难度的,我对自己也没有一点信念。我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。结果和我猜想的一样,一个也没中。 唉,怎么会这么难呢。这时候,我看到了胸前的红领巾。它好像也耷拉着头,没有一点儿精神。 不!我绝不会服输的。看到了红领巾,使我想起了老师教育我们的一个个革命故事,有多少革命先辈,
4、在旧中国那么艰苦的环境中也没有放弃自己的理想和追求,莫非我会向这点小小的困难低头吗?不,只要我当心仔细,不断努力,总会战胜困难,获得胜利的。 我鼓起士气来到了三(3)班,那儿是一个“钓鱼”的玩耍。我当心翼翼地放下钓鱼杆,目不转睛地盯着鱼钩,慢慢地,慢慢地,鱼钩向鱼的“嘴巴”一点点靠拢。哇,一串鱼上钩了,我最终成功了。 就这样,我带着十足的信念,横扫各班的活动,有“夹弹珠”,有“保龄球”,还有“飞镖”,每一场我都获得了胜利。这时,我低头看看我的红领巾,她仿佛也很傲慢,是呀,这胜利属于我和红领巾,是她帮我成功的。 我想告知每个人,这是我和红领巾的胜利。 红领巾学校作文400字 篇3 我一班级就加入
5、了少先队组织,成为了一名光荣的少先队员。在学校阶段里,我和红领巾一起见证了酸甜苦辣。在学校阶段里,红领巾陪伴着我、激励着我,和我一起见证了我的成长。不久,我们成为了好伴侣。 每逢周一的升旗仪式,我都要佩戴明丽的红领巾。面对冉冉升起的国旗,在庄重的国歌声中,我感受到了红领巾看我满怀感动的神情,便对我说:“李羞月,你真棒!” 每次我遇到困难和挫折,都会想到“不怕苦,不怕困难”是红领巾的象征,是少先队员的精神。我会将困难一个一个的解决,将挫折一个一个的战胜,将少先队员的精神连续传承下去。 在学习上,红领巾在时时刻刻地提示我“坚韧学习,艰苦奋斗”,红领巾也在告知我“一份耕耘,一份收获,在学习上偷懒必将
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