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1、一年级体育教学工作总结一班级体育教学工作总结1 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以培育同学的体能为目标,以同学年龄特点为依据,以同学的实际为动身点,深化贯彻课程改革精神,把学习理论学问和实践力气结合起来,培育同学自我熬炼身体,增加同学身体素养和体育情趣,陶冶同学的情操,留意提高同学的体能素养、社会责任感和创新精神,引导同学开发潜能,培育全面进展的社会主义接班人。 二、基本状况 本学期接了一个一班级的新班,经过了本学期刻苦的熬炼,又经过细致的指导,同学整体身体素养和思想上有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较娴熟,同学上体育课的.乐观性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。 三
2、、教学目的 体育教学是以增进同学健康,增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要乐观做到以下三点:1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高同学的运动力气。3、养成每天坚持熬炼的好习惯。4、学习(七彩阳光)广播体操。 四、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、低班级的各项内容,主要以简洁的走、跑、跳以及1分钟跳绳和学习广播操为主要内容,在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿势的培育。 五、方法措施 1、细心备课认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的
3、有意义,同学有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施,加强同学体育活动技巧的教学。 4、留意对同学身体素养提高的训练,以强化同学的体质。 5、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。 6、加强对体育课的平安教育和同学对自我爱惜意识的教育。 六、活动支配 九月 队列队行训练,学习基本的体育课学问 十月 跑的训练,主要是提高同学速度 十一月 跳的训练,提高同学爆发力 十二月 一分钟跳绳训练,提高同学臂力 一月 学习(七彩阳光)广播操 一班级体育教学工作总结2 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同同
4、学理、身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一班级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻健康第一为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、宠爱人民的教育事业、乐观完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具有良好的师德,处处关怀疼惜同学、乐观执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合同学中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个同学教能充分得到全面的活动,提高同学上好体育课的爱好。工作中还留意关怀体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作
5、保证了我校群体活动的广泛开展。一班级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作方案,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并依据不同年龄同学特点,认真备课,在备教材 的同时,也留意备同学,教学中依据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动,我带一班级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,连续努力。进展同学的身体健康和身心健康,从而让同学宠爱体育,使同学成为学习仆人,从中让同学玩中学,学中乐的课堂气氛。回想这学期以来
6、所做的工作为了完成学校支配的教学方案要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作状况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。 一、教学工作 为了上好一节高效的体育课教学中本着立足本岗针对体育学科的特点和同学年龄特征、心理进展规律、爱好爱好等奉献给同学一个欢快、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:了解同学、认真备课认真学习体育课程标准深钻教材立足同学进展从同学的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课就必需了解同学。了解同学主要是了解同学的思想状况和学问基础同时还要了解各个同学的.身体条件、意志品质等方面的特点差异及存在的问题。从同学实际动身制定教学要求依据孩子们好动爱玩的特点我把
7、教材内容利用玩耍的形式呈现在课堂上这些玩耍本身又具有很大的趣味性同时针对性很强而且又是贯彻素养教育的基本手段。既能培育同学的基本活动力气又能熬炼身体可为同学的学习打下良好的基础。 二、课间活动 本学期为了丰富同学的课间活动内容我们体育组依据同学的爱好爱好 为同学搭设了熬炼的平台和呈现的空间主动为各个班级推举了内容符合同学的玩耍活动并关心练习。在开学初我重点抓了广播操由于一班级同学刚刚入学对广播操有些生疏如打不好基础一旦同学养成坏习惯在订正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一加强对同学的思想教育使同学真正熟识到做操的重要性和必要性培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真
8、做操的良好习惯。 其次体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。 第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让同学加深对动作的理解。 第四口令要清楚、响亮、精确。 第五订正错误动作要准时。另外在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。总之今学期从学校的的实际动身为了学校的整体工作着想本着在我想到的该我做的力争达到最好努力提高教学水平搞好学校的体育教育。时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以加强常规教学和新课程标准的要求实施教学,切实提高同学的身体健康,关怀一班级孩子从幼儿园
9、向学校阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:本着健康第一的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真争论贯彻执行新的体育课程标准,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做预备, 在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有方案的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际状况上好每
10、节课,认真写好教学反思。平常能常抓不懈,推动二操一活动有序开展体育新课程,学校两操一活动是反映同学整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我协作学校工作,连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。连续实施领操周周换制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。 一、留意课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到三个认真: 1、认真备课 针对一班级孩子的年龄特征和爱
11、好取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;把握同学的行为特征,在课堂设计上,留意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,留意引导同学乐观参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好,因此,每节课都认真预备,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 2、认真上课 每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,留意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动同学的学习乐观性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让同学在宽松的环境中去体
12、验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。 3、认真总结 鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得成功时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学乐观向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验成功的欢快;最终达到激发同学学习爱好的目的。通过一期来的学习,一班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有确定的熟识,提高了自我保健意识。同学在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、玩耍的方法;学习了武术操和七彩阳光,并进行了考核;进展了身体素养和基本活动力气
13、,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 二、加强业务学习,提高教学和科研力气 1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟识,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。 2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。 3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代进展的步伐,使教育适应时代进展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了估量的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的学问水平有待提高,教育教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。 一班级体育教学工作总结3
14、当今的中国正在飞速的进展,21世纪的中国必将布满竞争和挑战,而作为21世纪的中国人应是德才兼备,在智力、品德、身体方面都优秀才能更好的为祖国建设出力。而现在的少儿正是21世纪的接班人及生力军,作为体育教育工作者,我们的责任就是要培育和造就能为祖国出力的人才。教育是立国之本,是提高整体国民素养的根本所在,学校体育作为教育的重要组成部分,在增进同学身心健康、提高其综合素养方面具有不行替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推动素养教育的准备。准备明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”作为学校教育的
15、重要组成部分,学校体育应从入门着手,从基础开头,从学校一班级体育课入手,只有这样才能形成好的传统。那么,怎样上好学校一班级体育课就成为至关重要的了。对于教学我还在摸索和学习的阶段,学校一班级教学,无论是哪个科目,我想首先应当把握的是孩子们的心理特点:对于什么事物他们都惊奇,仿照力气强,好动,但是留意力很简洁分散,学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的学问,应当是我要追求的目标。 一班级大部分是6岁左右的孩子,刚进入学校,学习、生活习惯还不太适应,正在慢慢形成,学习新学问也需要老师一步一步手把手的教。俗语说“一口气吃不成胖子!”我想自己这种焦急的心理遗忘了孩子们还是5、6岁不懂事的小
16、伴侣,正是处于启蒙教育阶段,很多方面需要老师引导,需要急躁和细致。 欲速则不达!从常规和排队抓起,教会孩子们记住自己上课的队形,然后才能慢慢教孩子们学习立定跳远,学习广播体操,学习前滚翻,学习其他内容。教会孩子们走,他们才会慢慢学跑,走都没有学会,就去学跑,的确是难为他们了,这就需要老师把握好主体方向。 有些班级队伍总是站不好,安静不下来,特别在室外就象放飞的鸟儿。老师上课发脾气,对于孩子们来说或许只能镇住几分钟,一会他们又遗忘了,玩得忘乎所以。实践教学更需要的是阅历和方法,一个老师的人格魅力并不是在于这个老师多么严峻,有多高的学历,关键在于如何教书育人,如何传授学问,能够寓教于乐,让同学轻轻
17、松松学到学问。平常我试着去接触和了解孩子们,试着走进孩子们的世界,希望可以更利于自己的教学。 发觉同学上课认真了,依据老师要求做了,哪怕是队伍排好,并且安静悄悄了,这一天我的心情都会很好。孩子们哪天疯玩,不听指挥了,我也会失落一成天,不知不觉心情起伏受同学上课的态度和效果影响。今日上一班级1、2班的课,孩子们排队集合比以前有进步,我心里就很兴奋。特别是立定跳远考试的时候一2班胡嘉俊小伴侣跳出了155厘米的成果,离满分156厘米只差1厘米了,不知为什么我很兴奋,很傲慢。信任只要略微指导和训练一下,这个孩子就可以跳出满分的成果,毕竟很多高班级的同学还达不到这个成果。一个班级还是有很多人才的,需要老
18、师用心去发觉。有的孩子擅长画画,有的孩子有语言天赋,有的孩子擅长体育运动,还有的孩子擅长音乐,人有所长,尺有所短,这就需要我们老师用发觉的眼光来看待每一个孩子的闪光点,能够因材施教。不能总是盯着同学的缺点不放,扼杀了孩子们的天性和特长。 查询了一些关于孩子们心理特点的书刊,发觉网上很难找到关于学校一班级体育教学的视频,发觉体育课相比英语,语文等等其他学科已经落后了,关于体育类教学的参考书和教学碟片太少了。正是由于体育老师之间的阅历沟通太少,才导致体育教学相对其他主科的停滞和进展不前。希望自己能够在阅历教训中积累和沉淀,在教学中快速成长,能够获得长足进步!为推动学校体育教学的进展献出一份力气!
19、今日的少儿是将来国家的栋梁,他们今日的素养就是明天的生产力、科研力气、战斗力,因此我们应充分发挥体育的教育功能全面进展提高少儿素养,这就成为一项具有战略意义的重大课题。体育课,你上的怎么样?晒课网,随时等待你的点击,帮你提高工作生活的水准,涂写自己更好的人生! 一班级体育教学工作总结4 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化“健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同同学理、强化健康第一”的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同同学理、健康第一的指导思
20、想身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:认真学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第认真学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第的重要思想,一”的重要思想,老师认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的任凭性,并对活动的重要思想,老师认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的任凭性,内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。学之中的教材,并依据同学年龄特点,认真
21、备课,在备教材的同时,也留意备同学,的教材,并依据同学年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也留意备同学,教学中依据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢快体育教学法转变了同学对体育课及体育使同学能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢快体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。提高
22、他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和同学实际状况,制定学年坚韧拼搏的体育精神。在上课方面:体育课程标准和同学实际状况,制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做预备布置和检查场地器材。、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,或放松活动练
23、习。、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。、讲解动作要领和爱惜方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,的素养。 4、讲解动作要领和爱惜方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全教材,搭配好,备课之间的教材连接好,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。 一班级
24、体育教学工作总结5 回顾这一学期我在一班级体育教学工作中,以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、宠爱人民的教育事业、乐观完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 1、学习理论学问,紧跟时代步伐。乐观参加业务学习,平常,我能乐观利用课余时间,从各种刊物、网络中吸取养分,领悟教育改革的趋势和方向,学习他人的成功阅历,并把这些优越的理论学问移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果,促使自己进一步转变一些相对不适应的教育观念。 2、在教学工作中做到具有良好的师德,处处关怀疼惜同学、乐观执行学校
25、制定的一切工作制度,团结老师、干好自己工作。 3、我担当一班级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作头绪比较多,但每一项工作都特殊重要,不能懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 (1)、课前,我认真学习体育教学大纲,课标精神,钻研教材,依据本班同学特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量 (2)、教学中培育同学良好的学习习惯,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公正的学习氛围等;介于现在的孩子 都是独生子女,我在教学中尽量多开展一些同学之间的合作学习,发挥同学之间的合作意识。 (3)、在教学中渗透德育,充分利用教材中比较好的内容进行思想教育,
26、培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体同学,留意发觉同学的闪光点,该表扬、鼓舞的,决不能吝啬。尽最大努力让同学在轻松、快乐的气氛中猎取学问,并得到熬炼。 (4)结合同学中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个同学教能充分得到全面的活动,提高同学上好体育课的爱好。工作中还留意关怀体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。 (5)认真钻研新课改的教材,并依据不同年龄同学特点,认真备课,在备教材 的同时,也留意备同学,教学中依据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容
27、, (6)、本学期测试项目是依据同学状况选的两项(跳绳米、广播体操操),在测试过程中我们能看到小伴侣们学习广播体操的乐观性特殊高,全部小伴侣都能完成整套动作,而且很多小伴侣的动作做得相当漂亮;跳绳测试是对同学身体素养的测试,对于一班级小伴侣来说,能普遍取得高分还是有确定的难度,当然,我们也做好了充分的预备,如课前的细心预备、课堂上的认真教学等等,有了这样的前提,小伴侣们对这次测试特殊乐观,在这次测试中,同学优生率达到85%以上,合格率达到100%。 一班级体育教学工作总结6 本网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,乐观撰写自己的所感所思。 一、体育教学方面
28、 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了确定的提高,在课堂上,留意常规教育。日常教学中,认真备课,严格依据教学方案上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,接受不同的教学方法,努力让同学把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了确定的成果。 二、业余训练方面 篮球运
29、动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的.训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的同学因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。 三、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种
30、形式的体育竞赛,提高了同学对体育运动的熟识与爱好,从而达到了增加同学体质健康的目的。 四、个人成果 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体同学体质健康达标工作,以及“达标”数据准时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成果,还有许多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己乐观思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 一班级体育教学工作总结7 本学
31、期我担当的是一班级的体育教学,在体育教学中,我依据学划开展实际教学工作,并结合学校的大型体育活动开展了许多丰富多彩的体育活动,加强了同学的身体熬炼和体格的进展。现在,本学期已经接近尾声,现将本学期的体育教学工作总结如下: 一、重视同学的思想教育 教育同学从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的熟识,让同学明确体育运动不仅能关怀大脑得到休息,还能够有机的开发大脑,不但不会影响到学习,反而会关怀学习,使同学的肢体强健有力,而且还会变的灵敏漂亮。老师通过媒体画面情境渲染等,激发同学对体育活动的热忱,从而主动的、乐观的投入到各种体育活动中去。认真参与练习、努力提高,完成本学期的体育教学任务。
32、二、严格依据教学方案开展体育教学活动 本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作我能认真争论贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的全面进展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有方案的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,认真写好教学反思。一节课的成功必需有合理的方案,要备好活动内容、考虑到同学的身体差异、
33、场地与器材,更主要的是要把握好时间,给同学创设一个自由活动的空间,让他们的思维活动与教学活动有机结合起来,对他们要有很强的吸引力。本学期支配了多项趣味深厚的体育玩耍活动,具有竞争性很强的竞赛活动等等。 三、结合实际布置体育作业,的确提高同学体质 结合一班级孩子的实际状况,布置课后趣味体育作业,激发同学参与体育熬炼的爱好,培育孩子们课后参加体育熬炼的意识。通过完成体育作业,的确提高孩子的体能和运动技能。在教学班级有好几个上学期跳绳不及格的孩子通过参加体育作业熬炼,在期末考试中体育成果突飞猛进,达到优秀级别。 四、乐观协作学校完成学校体育工作 乐观协作学校开展阳光体育活动,组织一班级同学参加大课间
34、活动、阳光体育熬炼。在课堂上教授同学新大课间的弹力带动作,在课后乐观组织其他班级练习弹力带动作。让每个孩子都把握弹力带的动作,提高同学的体质。 在本学期,我兢兢业业,认真乐观完成教学任务,乐观参加教研活动,为体育科组献言献策;乐观上好一节教研课、评好一节课。同时关心做好女子篮球训练队的训练工作。在工作中也存在不足的状况,我会连续努力前行。 一班级体育教学工作总结8 本学期我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校领导的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,
35、丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结: 本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真争论贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的全面进展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有方案的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。 依据所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,认真写好教学反思。
36、平常能常抓不懈,有序开展体育新课程,学校“体操”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 一学期来,我协作学校工作,连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。一学期来,我利用体育课,带领同学坚持不懈进行日常训练,做到有方案,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。 一班级体育教学工作总结9 “岁月如梭”,不知不觉在东城学校
37、工作已有一年了,繁忙有序的工作感觉是充实而欢快的。一学期的体育教学工作即将结束了,现在我将本学期的工作总结如下。 我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先,我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过仿照小动物的学习来激发同学疼惜小动物,疼惜大自然等环保教育。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终
38、,我在教学中特别重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,由于同学是一班级的新生,对广播操有些生疏,因此,一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想教育,使同学真正熟识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此
39、,要求老师示范要清楚,精确,规范,漂亮。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令清楚,响亮,精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 班级体育活动:体育竞赛:以全面熬炼同学身体保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点,在保证开齐开足体育课程和课间操、武术健身操的基础上,依据实际状况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动,如拔河竞赛、跳绳竞赛等,通过这些体育竞赛活动,来激发同学爱好,熬炼同学身体,形成深厚的体育氛围。
40、 一班级体育教学工作总结10 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学,切实提高同学的身体健康,关怀一班级孩子从幼儿园向学校阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结: 一、日常教学工作。 针对一班级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;把握同学的行为特征,在课堂设计上,留意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,留意引导同学乐观参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此,每节课都认真预备,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 我的体育教学主
41、要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过仿照小动物的学习来激发同学疼惜小动物,疼惜大自然等环保教育。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特别重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性,组织性,纪律性,集
42、体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、常抓广播操,提升广播操质量。 在开学初学校重点抓了广播操,由于同学经过一个寒假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学。 第一,加强对同学的思想教育,使同学真正熟识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。 其次,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚,精确,规范,漂亮。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,
43、主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。 第四,口令要清楚,响亮,精确。第五,订正错误动作要准时。 每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,留意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动同学的学习乐观性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让同学在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。 在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得成功时,一个确定
44、的表情与一个信任的动作都能调动同学乐观向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验成功的欢快;最终达到激发同学学习爱好的目的。通过一期来的学习,一班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有确定的熟识,提高了自我保健意识。同学在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、玩耍的方法;学习了广播操并进行了考核;进展了身体素养和基本活动力气,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 三、学习爱眼体操以及木兰扇的教学 这学期开头一开头,我校德育处就要求开展全校型
45、的武术体操-木兰扇的编排和教学和爱眼体操的教学。 在张校的领导和德育处的支配下,我参与了木兰扇的编排。并对全校老师进行教学。虽然一班级没有基础不用学习木兰扇,但在体育课中打好基础是必要的。 爱眼体操是一种全新的眼睛体操,它与眼保健操不同。不是以往的手在眼部或者面部进行按摩运动,而是手指运动,眼球随着手指的方向运动。要求比较高,要求眼动头不动,眼睛跟着手指动。 由于爱眼体操的特殊性,我着重从以下几个方面进行教学。 1、集体观看爱眼体操视频影像。一班级同学好动、留意力不易集中。但通过观看视频影像可以吸引同学留意力,让同学在整体上对爱眼体操有一个认知。 2、爱眼体操是把眼睛解放出来,要求眼珠灵敏运动
46、。所以要强调身体不行以任凭晃动。只等是手指和眼珠在动。 3、在爱眼体操中,对方向的运动比较多。但是一班级的同学对于方向的精确性还是不够。我就在黑板上画出示意图。将每个方向标上名字,并用不同的颜色标示。这样有利于家长同学记忆。4、在爱眼体操最终一部分中,睁眼和闭眼的动作简洁让一班级的同学混淆。我就把这一节编制成口诀“闭、捂、伸、睁”这样同学一边默背口诀一边做动作就不简洁出错。 四、加强业务学习,提高教学力气 1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟识,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。 2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。 3、不断
47、更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代进展的步伐,使教育适应时代进展的需求。 通过一个学期的教学,基本达到了估量的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的学问水平有待提高,教育教学阅历还需不断积累,教学方法还需不断完善,这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。 一班级体育教学工作总结11 时间飞逝,转瞬一学期已过去,在上级领导下,经本人不懈地努力,本期体育教学工作已圆满结束,现回顾一期工作,小结如下: 一、指导思想 以新课程标准为指导,以同学为本,以县教育局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同同学理、身心得到健康进展。 二、基本状况 本期接手一班级新生,三个班都是60人以上的大班级,男女比例基本相当。各方面体育学问基本为零,同学没有最基本的队列意识,体操也只会一点最简洁的幼儿手操,跑跳投项目就更谈不上了,各方面都必需有一个全新的开头。 三、主要做法和措施 1、留意常规体育课堂教学 期初认真制定切实可行的体育教学工作方案,教学工作中认真钻研新课改的教材,并依据一班级孩子的年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也留意备同学。教学中依据新的课改目标,转变以前课堂教学的传统模式,留意讲解示范,讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容。 2、狠抓队形队列的训练
限制150内