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1、保育员工作小班下学期工作总结保育员工作小班下学期工作总结1 这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,最终当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下: 一、幼儿上课方面 由于大班的孩子比小班中班孩子大一点的缘由,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小伴侣们也就能够安静悄悄等着幼师开头上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的突然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好
2、给自己擦屁股的小伴侣一些必要的关怀,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是简洁太多了。 二、幼儿进餐方面 在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但许多小伴侣在吃饭方面还是特殊挑食的,一挑食就难免影响他们的养分吸取,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响特殊大的事情。这时候,做保育员的我也就派上用场了。我会想尽方法哄着那些挑食的小伴侣把食物不管是宠爱还是不宠爱都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但确定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是欢快地吃完他们并不是特别宠爱的饭。 三、幼儿午休方面 相比小班和
3、中班的午休状况,大班的午休状况也要轻松许多。小班和中班的孩子在午休时还经常消逝尿床的状况,到了大班,他们根本上就都不再尿床了,偶然几个不情愿午休的孩子,我会想方法让他们保持安静,保证他们的不情愿闭眼午休不会影响到其他的小伴侣,至于这些不情愿午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提示,以防止他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开1 始打瞌睡时,我会顺势劝这些其次天乖乖地午休以保证上课不睡觉。 以上三个方面的工作根本上就是保育员我的日常工作了,特地负责关心幼儿园的老师管理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我最终感到保育员的工作轻松了一些些,不过不管轻松与否,我都会认真做好的! 保育员工作小
4、班下学期工作总结2 时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有欢快。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到兴奋奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集风光前表现在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、协作。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值! 新学期
5、开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种.种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育
6、,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力气,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和关怀,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关怀和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力气,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水
7、方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣洗手、擦嘴经常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 保育员工作小班下学期工作总结3 本学期,我班依据纲要的有关要求,依据xxx一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子xxx的宗旨,制定了学期保育工作方案,并紧紧围绕方案,
8、在班级保教人员的紧密协作下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下: 一、培育幼儿的良好生活习惯 依据班上幼儿的特点和实际进展力气,我们主要从行为习惯、自理力气、疼惜环境、基本动作等方面进行培育,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。 一是通过每周轮番选举幼儿担当xxx小值日生xxx、xxx小管理员xxx等,让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿相互提示、相互督促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的纸屑,培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯; 二是培育幼儿的自理力气。主要是从整理携带物品、
9、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进行良好生活习惯的培育,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理力气; 三是引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以达到幼儿动作的协调进展; 四是培育幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互关怀、宠爱集体等良好习惯的培育。 二、认真抓好辅导教学和清洁 卫生工作: 一是关心班上老师做好教学工作。一方面上课时观看幼儿的心情,提示个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培育他们良好
10、的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行急躁、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,关心老师顺当完成教学任务; 二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持每天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持每天清洁干净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿制造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康健壮地成长。 三、努力做好幼儿保健及平安工作 乐观协作保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿玩耍区、活动区
11、和教室内的平安隐患,保证平安的教学秩序,并随时提示幼儿留意自我爱惜,并教会幼儿怎样进行自我爱惜,不让自己受损害,同时也不损害别人。 本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了确定的成果,但是离幼儿园的要求还有确定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,连续本着xxx一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子xxx的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。 保育员工作小班下学期工作总结4 时间飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下: 认真执行卫生保健制度,严格
12、执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我疼惜的.技能。 乐观关心老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们
13、抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中,我听从领导支配,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。 虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手足要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工
14、作中,更好改良,不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位的急躁去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开欢快心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长。 保育员工作小班下学期工作总结5 时间真快,xx年下学期即将结束。在这学期,我们班三位老师在班长刘婷老师的正确带领下,在学期初就从本班实际状况动身制定了符合本班师幼的保育工作方案,并在工作实践过程中,认真执行方案要求和一切以孩子为中心的指导思想,
15、本学期未消逝一例因护理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对生疏的环境,难免有些可怕和恐慌,甚至是长时间的哭闹,但我们小班的老师都特殊地急躁,从内心去关怀疼惜每一位幼儿,用最亲切的语调,温和的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿的留意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在幼儿园都是生活得开欢乐心快欢快乐的,见到孩子们绚烂的笑脸,我们每位老师都觉得特殊的欣慰,全部的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简洁的总结: 第一、就餐活动。小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小都是“饭来张口”。为了让幼儿
16、养成良好的进餐习惯,我们小班的四位老师以高度的责任心,利用鼓舞、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开头只有小部分不要喂到而今大部分幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食,也慢慢养成了保持桌面、地面干净,饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。 其次、户外活动。小班幼儿活泼好动,对于老师组织的户外集体活动特殊宠爱,经常玩得特殊地忘我,随着运动量的增大,也简洁出汗,我们会严格遵守园里规章制度给每位幼儿进行隔汗巾工作。 第三、午睡活动。午睡休息特殊有利于幼儿的成长,中午睡觉得好的幼儿下午进行活动才会更加地有精神,所以我班特殊重视幼儿的午睡质量:每位幼儿必需先拉小便后再进宿舍;进入
17、宿舍后要悄悄静地,营造良好的午睡环境;鼓舞难入睡的幼儿午睡。在午睡中,有特地的老师巡回检查,确保幼儿将被子盖好,不把被子盖过头,订正不正确睡姿。经过一学期的努力,我班幼儿的整体午睡状况特殊好,每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。 第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作,每天都必需开展清理、清扫和消毒工作,削减有害细菌的滋生。本学期12月份,盛徐洁小伴侣患手足口传染病,我班老师得知信息后,利用休息时间将全部的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进行消毒,没有其它小伴侣受传染。我班幼儿大小便时需要老师的关怀,有的还会尿湿裤子,我们会准时将弄脏的身子擦洗干净,换上干净的裤子,并把弄
18、脏的衣裤洗干净。 幼儿园保育工作锁碎而又特殊重要,一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们一句句“老师,我要上厕所”、“老师,我还要打点饭”、“老师,请你帮我穿下衣服”、“老师,我还没有梳头发”等这些话语中,感受孩子们一每天的成长,越来越宠爱幼儿园的集体生活,会主动向老师问好的表现中,我们小班的四位老师觉得特殊的欢乐,在明年我们会更加团结全都做好保育工作。 保育员工作小班下学期工作总结6 转瞬过去的上学期,作为一名保育员,我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作,同时我也是有挺多的一个收获,为了以后更好的把工作给做好,我也是要对过去的一个工作去进行总结。 一、认真工作 既然来到了
19、幼儿园,我也是依据幼儿园的一个制度去做事,在自己保育的岗位上,从来没有吃到过,考勤都特殊的好,对待孩子们都是公正的,从不偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个支配,我都是会认真的去完成,班级的孩子,我也是很好的去照看,遇到什么问题,也是会尽快的去处理,除了做好保育的工作,我也是乐观的去学习,提升自己的保育力气,经常的和其他同事沟通,通过这些学习,让自己在照看孩子方面有心得和阅历。 二、爱惜孩子 对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,毕竟孩子们经过一个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了一些,但是毕竟也还是比较的小,所以许多方面都是不太适应的了。
20、哭哭闹闹的状况让我也是很揪心,不知道该怎样的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该怎样的去处理,关怀他们,爱惜他们,平常孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来关怀他们去解决,我也是特殊的欢快,孩子们情愿信任我,情愿找我来关怀。 三、卫生工作 每天的卫生我都是会认真的去搞好,确保孩子们处的.环境是洁净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清楚明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培育,对于不好的要劝阻,订正他们的错误,对于好的也是去鼓舞,去表扬他们,培育他们好的卫生习惯,而孩子们半年的成长我也2 是看在眼里,我知道卫生是要从小就去养成的,只有把这个做好了,那么孩子们
21、也是会变得更加的优秀。 学期的结束,我也是看到孩子们的变化,看到他们的成长,感到很欢快,特别是许多孩子的进步也是特殊的大,我也是要在今后连续的努力,关怀他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的收获,自己也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要连续的学习,连续的把保育的工作给做好。 保育员工作小班下学期工作总结7 时间过得真快又一学期接近了尾声,这学期我配的还是小(1)小(2)班,主要是负责班里的生活卫生方面和协作两个班老师的教育工作,努力完成自己分管的保育任务,以下我谈谈这学期的工作状况: 一、学习,总结阅历,做好自己的保育工作: 社会在进展,对保育员老师不断提
22、出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子热心工作: “爱”是无私的,这也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,我会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思: 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的
23、同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤整理等等,除了手脚勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。 四、工作效果及努力方向: 虽然带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经生疏了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教班里几位老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的
24、缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲热联系,增进家园互动: 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作几位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,确定要有家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。家长接送孩子时和家长聊上几句孩子在家的表现或关怀了解一下幼儿在家的身体状况,家长都感觉特殊温和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活状况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建
25、立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 保育员工作小班下学期工作总结8 来到学校作为一名保育员已经有两年的时间,在这两年里,我由不娴熟到慢慢把握工作,由经常犯错到现在的不再犯错,由稚嫩冲动再到现在的成熟稳重。经受了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多,但是任然还存在着诸多需要改进的地方。比如,在上学期里,我对同学们的心情不是太关注,导致孩子会消逝各种吵闹的状况。所以在这一点上,我需要
26、做到改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺当,也为了令自己时刻保持在一个乐观进取的状态,我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。 作为一名幼儿保育员,我最主要的工作就还是简洁好孩子们在园内的起居生活,和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净,洁净;包括负责照看好孩子们的吃饭,睡觉,穿衣等等这些日常生活的工作;还有关怀孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯;更重要的是要保证孩子们在园区内的一个平安和健康状态,毕竟这是一个我们不容忽视的问题。 对待卫生打扫工作,我在上学期的每一天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进行一番仔细且严谨的打扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保
27、证让孩子们生活在一个既平安又舒适的环境中。 对待孩子们日常生活的打理工作,在孩子们每天起床的时候,我会依据天气的冷暖状况,关怀孩子们增减衣物,指导他们穿好衣服,整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候,我会带孩子先去洗手后,再来监督他们认认真真的把饭吃完。在他们睡觉的时候,我会守候在他们身边,一有状况,比如上厕所,尿床,或者消逝发烧感冒的状况,我就都能准时的进行处理。 对待孩子们的平安工作,这是一个最重要的工作,也是我最重视的工作。所以,在上学期里,不管是孩子们的食品平安问题,还是孩子们在外的玩耍活动时间,我都时刻关注和留意着,以免他们消逝意外状况,造成无法挽回的后果。 保育员的工作说简洁也挺简洁,
28、说简洁也挺简洁的,但总的来说,假如你能享受其中,并可以做到一生宠爱,那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作,也不会觉得它有多简洁,只是会觉得这是一份会给你幸福和欢快的工作。 保育员工作小班下学期工作总结9 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际状况,足踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了确定的成果,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下: 一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养 本着理论指导实践的态度,定
29、期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问,学习有关“平安教育”的文件、保健老师开办保育学问讲座,对保育员、食堂人员进行业务学问考试,使保育员、食堂人员能标准操作,总之通过多种形式,关怀引导他们提高专业理论从主观上把握指导思想,融会贯穿于工作中。 二、时刻抓好平安工作,确保幼儿园工作平安正常的运作 平安工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的平安,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度,成立了平安领导小组,召开平安
30、工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到准时发觉准时抢修,并且经常提示各位带班老师留意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用玩耍和活动教会幼儿平安学问和技能,保健老师开办平安学问专题讲座等。我们知道有了平安,才能3 有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣,对平安工作常抓不懈,对幼儿的平安负责。 三、加大力度抓好保健,科学合理支配一日膳食 本学期依据“xx市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格标准的进行实施,把
31、幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安平平安回家。其次建立了合理的生活制度,培育儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼,确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病力气。另外,我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食,每月做好膳食的养分计算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的需
32、要制定合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。 四、食堂管理长效化,伙食品种多样化 食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食平安,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种缘由,食堂屡次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,准时换领卫生许可证,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作乐观性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为
33、了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食养分、把戏品种和搭配方面多下功夫,集思广益不断增加花色品种,食品选购由专人负责。按实际人数合理选购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发觉问题准时实施整改。 五、进一步完善园舍环境、争创漂亮卫生的育人环境 本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、欢快成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,依据需要添置所需的设备设施。 进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天依据规
34、定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。 本学期保育后勤工作有了确定的改良,保育后勤人员的素养有了明显地提高,全体教职工能紧密协作,在平安方面做了大量的工作,未发生重大事故。成果已经过去,下学期将连续加大平安工作力度,标准门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的平安,加强食堂工作的指导,标准操作,立足根本食谱,追求色、香、味、形惧全,购置必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信念,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天连续努力吧! 保育员工作小班下学期工作总结10 每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛
35、,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢快与平凡。 今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自我制定了几条工作目标,透过本学期努力,现完成状况如下: 一、抓好本班卫生,协作环境创设 九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生持续工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿带给一个干净的活动区域。 二、做好消毒工作,顺当度过季节交替。 随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通
36、风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会6 进行严格的记录,并准时给家长反应用药状况。 三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿 今年托一班新入园幼儿用餐潜力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐潜力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法推动幼儿的进餐常规质量,并用用心的态度和家长沟通,最终关怀幼儿自我多进食、不挑食。 四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作 托班幼儿自我服务潜力刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教
37、育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和协作,让教育活动更深化,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻保教结合统一的教育原则。 五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵 托一班是九月份刚组合的新群众,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏。 这学期的工作立即画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期透过对“丰四幼”事
38、故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的职责和好处,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。 为了让自我的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! 保育员工作小班下学期工作总结11 时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回顾这小班下学期的保育工作,有辛酸、有成功、有欢快。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到兴奋奋兴上幼儿园,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不愿
39、自我吃饭到大口大口自我吃,从不会穿衣到学着自我穿,从不敢参加活动到争着要在群众面前表现在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、协作。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值! 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自我的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位
40、老师闹的束手无策,但我们应对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在群众中学习基本的生活自理潜力,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。 透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮忙和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活潜力,
41、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自我的.小毛巾、小杯子,会自我用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在群众的教育下,幼儿也明白了就应做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了超多的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐
42、方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣洗手、擦嘴经常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 保育员工作小班下学期工作总结12 转瞬过去的上学期,作为一名保育员,我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作,同时我也是有挺多的一个收获,为了以后更好的把工作给做好,我也是要对过去的一个工作去进行总结。 一、认真工作 既然来到了幼儿园,我也是依据幼儿园的一个制度去做事,在自己保育的岗位上,从来没有吃到过,考勤都特殊的好,对待孩子们都是公正的,从不偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个支配,我都
43、是会认真的去完成,班级的孩子,我也是很好的去照看,遇到什么问题,也是会尽快的去处理,除了做好保育的工作,我也是乐观的去学习,提升自己的保育力气,经常的和其他同事沟通,通过这些学习,让自己在照看孩子方面有更多的心得和阅历。 二、疼惜孩子 对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,毕竟孩子们经过一个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了一些,但是毕竟也还是比较的小,所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的状况让我也是很揪心,不知道该如何的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该如何的去处理,关怀他们,疼惜他们,平常孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来关怀他们去解决,我也是特殊的
44、.欢乐,孩子们情愿信任我,情愿找我来帮忙。 三、卫生工作 每天的卫生我都是会认真的去搞好,确保孩子们处的环境是干净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培育,对于不好的要劝阻,订正他们的错误,对于好的也是去鼓舞,去表扬他们,培育他们好的卫生习惯,而孩子们半年的成长我也是看在眼里,我知道卫生是要从小就去养成的,只有把这个做好了,那么孩子们也是会变得更加的优秀。 学期的结束,我也是看到孩子们的变化,看到他们的成长,感到很兴奋,特别是很多孩子的进步也是特殊的大,我也是要在今后连续的努力,关怀他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的
45、收获,自己也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要连续的学习,连续的把保育的工作给做好。 保育员工作小班下学期工作总结13 本学期本人主要担当小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,宠爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的支配,情愿理
46、解各项任务,并且尽力把它完成。班上消逝问题,能够与班上的老师共同协商解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主动听取保健医生的看法,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生沟通。 为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别留意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰洁净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心
47、健康,削减污染没接受任何酸性物刷地,而是接受清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清晰,时间精确,按时上交。 本人能够宠爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿衣服。留意护理体弱多病
限制150内