主任工作计划范文集合10篇.docx

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1、主任工作计划范文集合10篇主任工作方案 篇1 承蒙领导的信任，从本学期开头，我担当九班级三班的班主任，我对这个班的同学了解较少，而且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的同学在上个学期由于各方面的缘由，成果起伏很大，在月考中成果不理想，在学校组织的各项活动中成果也不理想。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作方案 一、状况分析： 这是一个比较特殊的班级，同学学习、工作力气参差不齐，同学的共性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在

2、班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分同学学习基础薄弱，长期由于成果靠后造成信念不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别同学共性比较偏激，在挫折面前心情简洁失控;有的已消逝早恋现象。 二、具体措施： 针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增加同学责任感、强化课堂纪律、提高同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下功夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和

3、谐进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参与，提高力气，培育同学的集体意识。(班主任工作方案) 2.建立一支有力气有责任心的干部队伍： 民主评比加上同学自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和同学评议。平常日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监督，这样既增加了干部的责任心又提高了每位同学工作力气。 3.强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课老师的反馈，准时了解同学的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的“大嘴

4、”现象，逐步形成有序的争辩和发言习惯，在分组排位时留意学习力气强的和力气差的合理支配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的同学赐予适当嘉奖。 主任工作方案 篇2 第一、让同学参与管理班级，树立仆人翁地位， 在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担当，结果效果不好。后来改由同学轮番担当，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于同学管理没有阅历，而且每天不同的同学轮番，简洁造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行具体的细化，并要求写好班长日志，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从今，全体同学真正担负起了管理班级的职责。

5、 学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很认真，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很精彩。 其次、班级日志使班级管理增加了透亮度。班级日志是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日状况，卫生状况，请假状况，各种活动，作业状况以及值日班长的体会。 那么在此我预备对班级进行如下管理措施： 1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养

6、成教育是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规要求。重点落实好中同学日常行为规范，使同学逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成果不理想同学掉队，思想包袱大，学习不乐观对此要面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常

7、保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。 主任工作方案 篇3 班主任是班级平安工作第一责任人，对本班同学平安、班级教育教学平安、教室内的设施设备平安负责。我将尽力做好以下十个方面： 1、准时传达学校和上级有关平安的文件精神。 经常督促指导同学共同认真做好班级平安管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级平安制度。 2、对同学进行平安意识。 防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型

8、流感、防汛、防震等多方面的教育，增加同学的平安意识，提高同学自身爱惜力气，做到平安教育的经常、准时和有针对性。 3、每天做好本班同学的晨练。 统计同学出勤状况，准时了解将来校上课同学的状况，；一旦发觉同学身体不适，送至医院处理，并与家长联系；一旦发觉同学患有甲型流感，准时报告，并协作做好消毒隔离工作。 4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。 对本班教室内各类设施的平安状况准时、定期进行检查，如存在平安隐患，准时处理或上报学校有关部门，并提示同学留意。加强班级财产平安管理，防盗窃、防破坏。督促同学做好关灯、关门、断电工作。 5、认真负责地组织同学参加各类校内外班级活动。 做好活动前的专项教育，对

9、可能消逝的意外状况做好防范措施，保证活动中的同学不因违纪、操作失误、管理不到位等缘由而发生平安事故，在组织同学参加全校性等集会时必需带队，并按规定进场。缓步上下楼，留意平安。 6、关怀疼惜每一位同学。 对已知的有特异体质、特定疾病或者特殊心理状况的同学，赐予适当关注和照看，并与相关学科老师联系，切实维护同学的合法权利和身心健康。 7、乐观调解和削减同学间、师生间、家校间的各类纠纷，防止冲突激化，杜绝校内暴力，避开意外损害的发生。 8、班级同学在校内发生各类平安事故或损害事故。 我将准时送到四周医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明状况，做好后续工作。 9、指导家长做

10、好同学的平安教育工作。 发觉同学行为具有危险性的，应当准时告诫、制止，并与同学家长沟通，发动家长共同做好同学平安教育工作。 10、对重大突发大事，立刻启动相关突发大事应急预案。 一切操作程序依据学校应急预案操作流程实施。同学因事外出的，由班主任出具请假条。 主任工作方案 篇4 新学习拉开了序幕，这学期新接手的是一班级，对于从来没有教过一班级的我来说，这是一个挑战。再加上小班化活动的开展，更觉得肩头任务很重。面对着35位天真活泼的孩子，如何让他们尽快地适应学校的生活，教育他们明辨是非，遵守纪律，培育他们的集体主义观念；如何在最短的时间内树立良好的班风；如何使每个孩子在班内身心健康地成长。我很惶恐

11、，因此做了以下的规划，按步实施。 一、给孩子一个奇妙的童话 孩子进入校门前是一个自然人，如何使他们通过学校教育成为一个合格的社会人。给孩子一个奇妙的童话让他们信任在我们这个物欲横流的世界还有真诚，金钱并不是一切，这是我们为人师者的首要任务。因此，我给班级起了个好听的名字叫“童话城”，“教人求真，学做真人”成为我对同学进行品德教育的根本。本学期我将围绕这个根本连续实施一些有效的措施和方法。 1、 晨会课对同学渗透学校生守则、学校生日常行为规范教育准时事教育，连续在新班级开展评“三最”活动，即评出“最守纪律、最爱劳动、最讲礼貌”的同学； 2、在语文教学中充分挖掘教材因素，对同学渗透品德教育和心理健

12、康教育； 3、坚守中队主阵地，围绕学校德育工作，开展丰富多彩的中队活动： a、九月份围绕“爱师”开展尊师重教活动，引导同学通过实际行动来 b、十月份围绕“爱国”进行革命传统教育，使同学珍惜今日来之不易的幸福生活； 燾.十一月份围绕建队节，进行集体主义教育和文明礼貌教育 d、一月份自编自演文娱节目庆祝元旦，培育同学的活动力气和组织力气。 4、组织同学广泛阅读课外读物，培育同学真、善、美，假、恶、丑的审美意识和辨别是非的力气； 5、乐观组织同学开展课外活动、社会实践活动，培育同学的主体能动作用，熬炼同学的活动力气和自我教育力气； 6、加强自身的道德修养和人格修养，以德服人，以德树人，以身立教，潜移

13、默化影响同学。 二、让教室成为允许同学出错的地方 教室，一个古老的概念，老师教书、同学听课的场所。教室，又是一个崭新的概念, 本学期我将对它作出新的解读： 1、教室阅览室，漂移着书香，充溢着阅读的自由； 2、教室工作坊，同学可以观看、试验，用各种工具操作，漂移着问题，充溢着探究； 3、教室玩耍间，同学在玩耍中学习，玩耍就是学习，漂移着欢快，布满着才智； 4、教室出错的地方：（1)由于学习是从问题开头的，甚至是从错误开头的。没有错，也就无所谓正确、无所谓比较、无所谓争论，也就 出错，不行怕；可怕的是不让出错，不让出错，就是不让进展和成功。(2)由于同学们还不成熟，简洁出错，出错是正常的。由于出错

14、，才会有点拨、引导、解惑，才会有教育的敏感、机智和才智，才会有对同学巨大的宽容、乐观的期盼，以及真正的疼惜和爱惜。（3)这是对同学的关怀和敬重的表现。对于同学来说，惊奇心是第一要素。允许同学出错，实际上是让同学永久有奇异的惊奇心，进而去制造。在今后的教学中我不会再刻意地去求顺、求真、求完善。让同学在“出错”和“改错”的探究过程中，完成学习。而只有这样，课堂才是最活的，教学才是最美的。 三、一枝独秀不是春 俗话说“十个手指有长短”，一个班三十多个孩子这么可能都一样呢？作为一个班主任更不能把目光集中在优秀生身上，由于一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本学期我将尽力做好后进生的转化工作，不让一个兵掉队

15、。坚持从以下几方面入手： 1、对后进生做到“三多三少”，多一点急躁，少一点批判；多一点关怀，少一点责骂；多一点表扬，少一点讽刺。 2、因材施教，因人制宜，对后进生要求适当放宽，急躁引导，使之逐步进步； 3、用课前补差的方法，对后进生进行辅导，课堂上不损害同学的自尊心，从而培育同学的学习爱好： 4、连续在队员中间开展“一帮一，一对红”的互帮互助活动； 5、坚持做好家访工作，与家长准时沟通，架起学校与家庭的桥梁，双方面合作做好后进生的转化工作； 6、乐观搞好班内爱好课，让同学学有所长，利用各种方法培育同学，使每个同学都能发挥自身的聪慧才智。 四、各育齐抓育新人 1、培育同学讲究卫生的良好生活习惯，

16、规定同学每星期洗头、剪指甲、洗红领巾等，搞好个人卫生，每星期大检一次。 2、加强体育熬炼，增加同学体质，乐观开展体育活动，提高同学对体育的爱好； 3、教育同学做好广播体操和眼保健操，近视率把握在3%以内，同时留意平安教育，常抓不懈，分阶段进行平安学问讲座，一利用晨、周会课进行平安教育。 但我信任只要我拥有一颗不泯的童心和真诚的爱心，必将无愧于老师这一神圣的事业。 主任工作方案 篇5 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和关怀下，取得了确定的

17、收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点： 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求。 做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对同学的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况进行突击检查，经常性、任凭性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范

18、效果。 二、主动、大胆搞好对同学干部的发掘、使用、扶持、教育和培育工作。 尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我教育力气，培育和提高同学的“五自”力气。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎冇、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班同学干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深化同同学活,擅长洞察和了解状况,。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析争论之根源、指出教育其不足、授之建议以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出像周桂芬、张倩欢、陈燕姗、孔泳仪等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动

19、，此一状况在中段考后有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。 针对本班如：xxx,xxx等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况，我班实行了同学每天状况登记表、同学思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题准时订正教育，做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严峻处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。 同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，

20、培育正确的舆论导向，急躁做好后进生的教育转化和家长的协作督导;充分利用班(团 )会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核实施细则和文明同学的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大乐观分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。 通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今最终有了根本性的扭转。 主任工作方案 篇6 一、不断加强平安管理工作 1、坚持开展平安培训工作。将平安用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救学问作为培训重点，不断强化意识平安

21、。 2、突出平安重点，抓好平安薄弱环节的有效监控。 3、坚持平安常规管理，对平安工作常抓不懈。健全车间平安生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录，将整个生产过程记录在案，便于分析查找问题。 二、提高员工的质量意识，加大质量管理力度，提高成品一次合格率 1、加强生产操作人员质量培训，强化员工质量意识。 2、加强检验员的质量巡检工作，避开重大质量事故的发生，并要求其对当班质量状况记录在案，使我们有迹可循，便于质量管理与争论。 3、建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。 三、开源节流，降本增效 合理支配人员，对现有

22、的岗位人员进行梳理，以产定员，尽量削减公司的劳动力成本；二是合理支配工作时间，尽量连续生产，避开能源铺张；三是对原辅材料进行精细管理，杜绝铺张现象的发生，将原辅材料的消耗把握在3%之内；四是将消耗与员工的收益挂钩，有奖有罚 四、保证工艺贯彻率 在20xx年，我们将加强员工的生产工艺培训，增加员工对本工位的工艺熟知度，加强员工的技能水平，保证工艺的贯彻率达到98%。 五、加强设备管理 一是制订设备保养及管理方法：对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能沟通、培训，定期召开设备管理睬议：主要是订正不良设备使用和保养行为，沟

23、通工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转，为按时保质交货供应了强有力的支持。 六、加强现场管理，推动6S管理制度 在20xx年，我们将进一步加强生产现场管理，对生产方案，生产组织，人员、设备、物资调配等不断优化，保持生产现场的洁净有序，推动标准化生产，推动6S管理制度，力争在20xx年生产管理工作不断提高，走上新台阶。总之，为实现20xx年估量目标，我们将知难奋进、开拓进取，发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，从点滴小事做起，严格落实岗位责任制，内强管理，外树形象，力争通过扎实有效的工作，圆满完成公司下达的各项任务指标。 主任工作方案 篇7 这学期我担当二班级的班主任工作，这是我带了

24、一年的班级了。全班48名同学，活泼好动，天真和善。今年的班级管理工作我想从以下几方面着手。 一、建立班干部组织。 一班级的时候，我觉得孩子们还小，没有成立班委，主要培育同学自我约束和自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练，同学对“纪律”有了确定的熟识，知道什么时候该怎样遵守，此时选出班干部关心我管理，对同学来说具备了基础条件。 首先，成立固定的值日组，选出组长，组织每天的打扫卫生的工作，以此也可以训练同学的责任意识。然后，每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的同学写在黑板右侧的“光荣榜”上，给同学树立榜样，为选举做铺垫。再次，利用班会大家共同制定班规，明确是与非，让同学清楚什么不该做。最终，两

25、个星期后确定班干的成员，提出要求，不仅老师提，同学们也提。 二、评比连续，并用赋分的形式显示优劣。 以大行为单位，评比的项目很简洁，看课上那组坐姿端正，眼睛看黑板，读书声音整齐嘹亮，老师不在时会自己看书。表现好的加10分，并在课上说明理由。连续加分的组要嘉奖：多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。 三、加强课间纪律的管理，是同学玩得平安。 班干部监督，我也多到外面看着。发觉乱跑、打闹的除了制止外，还教他们怎么玩。 四、培育同学良好的学习习惯，端正班风、学风。 1、课上，当有同学都宠爱的活动时，老师就有意识地请做得端正、听的专心的同学来参加、呈现。 2、当同学读得大声、正确、写得漂亮、

26、速度快时我给以准时明确的表扬，或奖贴纸，让他（她）的书、本变得更漂亮。 3、经常给同学讲龟兔合作赢得赛跑的故事，教同学树立合作互助的意识，表扬合作好的小组、同桌。 4、利用讲课间隙给同学讲故事、读儿歌，把教育贯穿在日常学习、活动中，避开光讲道理。 5、多用读书作为给同学的嘉奖，平常利用午间到校的时间、早读的一部分时间让读得好的同学呈现，大力表扬能安静读书的同学，使同学心中认同读书是件很好的事，并宠爱上读书，慢慢形成习惯。打造书香班级。 6、把同学的好作品张贴在墙报上、黑板上。 五、同学有问题多与家长沟通，让家长了解同学在校的真实状况，给家长提看法，想方法，共同关怀同学成长。 班主任工作琐碎，头

27、绪繁多，我要本着对同学负责、让家长放心、自己安心的原则，认真地踏实的工作，希望这学期带好这个班。 主任工作方案 篇8 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。班主任在班级有核心作用，班主任的言行直接影响每个同学，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造同学们的心灵和人格，让他们得到全面的进展，也为了使班级在新高二学期同学能有新的学习氛围，特制定班主任方案如下： 一、指导思想 以学校德育工作和平安教育为主线，以进展与创新为主题，以科研与课改为动力，以课堂教学为突破口，以实践力气为重点，培育同学全面进展为奋斗目标。对班级同学加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，强化世界观、人生观，价值观，宠爱集体

28、、助人为乐、乐于奉献、文明守纪，良好道德的养成教育及法制教育。 二、班级概况 我班现有58人，其中女生18人，男生30人。同学两极分化特别严峻，多数同学能够认真学习，各方面表现较好，能够按时完成作业；但有的同学学习方法不够灵敏，不能适应高中学习，学习成果不好；有20左右名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不够理想，有待于提高；有10多名同学对学习完全不感爱好，还需要激发他们的爱好,，能使他们顺当完成高中学习。 三、工作目标 1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、向同学进行平安教育，保证一学期下来不发生一起平安事故。 3

29、、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，培育创新性人才。 4、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力气。 6、乐观参加学校组织的.各项活动，使同学在活动中受到教育。 7、组织好学校支配的各项考试和集体活动。 四、工作措施 1、留意德育教育 充分利用自习课和班会向同学进行思想教育，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进，从而使班上形成良好的学风、班风。 2、强化平安教育 作为班主任，抓好同学的平安是一件特别重要的事。本期我将利用班会、团会以及学校的集会等多种方式对同学进行平安教育，提高同学的平安意识，以确

30、保本学期无一例平安事故发生。 3、加强体育教育 一个健康的鞋匠强过一个有病的国王，通过体育教育能让同学有一个强健的体魄。本期将认真上好每天的体育课，教给同学一些熬炼身体的方法；带领同学认真做好“两操”。并鼓舞体育生加强训练。 4、培育班级干部 开学初，找班干部，教给他们本学期班级目标及工作方法，让他们尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 5、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作进行良好品德的养成教育是特别必要的。本学期将重点落实好中同学

31、日常行为规范，同学守则。经常深化班级检查同学衣着，头发，饰物，言行。力争使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 6、重视关怀教育 要关怀同学的生活，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。指导好同学的学习方法。 7、加强后进生管理 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。加强与家长的联系与沟通。 8、做好示范作用 我要求同学做到的，我自己首先要做到。例如，每天规定自己七点之前到达学校，来到教

32、室后要指导同学读书或者辅导中下生的作业 9家校结合 经常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争找每个同学谈话。特别是后进生。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 以上方案的不足之处，欢迎各位领导批判、指正。 主任工作方案 篇9 一、新的学期，我们班级的主要工作有： 1 、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公正对待，深化了解他们落后的缘由，关怀他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培

33、育他们对学习的爱好。 同时，在学习中给学差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关怀，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。 2 、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。让同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严峻处理，慢慢的杜绝不文明现象。 3 、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，

34、准时的写好方案，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。 4、 布置好教室环境，增加学习气氛。 5、给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有猛烈的责任感和归属感。 6、重视“行为规范竞赛”，让同学留意班级卫生，班级纪律，出操质量，留意自己的一言一行。 二、班级主题活动支配： 周 次 主 题 活 动 备 注 第一周 其次周 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。 2、加强平安教

35、育。 3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。 第三周 第四周 1、 连续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 3、庆“五一”，进行爱国主义教育。 第五周 “五一”国庆长假 第六周 第七周 1、对同学进行平安教育。 2、培育同学的参与意识和集体主义精神。 第八周 第九周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进行敬重父母的教育。 第十周 第十一周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级作文竞赛 3、连续抓好法制和平安教育。 第十二周 第十三周 1、教育同学树立正确的学习目的教育 2、再次进行平安教育，尤其是春季平安。 第十四周 第十五周 1、进行勤俭节约教育。 2、

36、对同学进行疼惜公物教育。 第十六周 第十七周 1、进行阅读竞赛，写字竞赛。 2、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十八周 1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2、学习三好同学评比条件，预备评比。 3、加强平安教育，做好放假前的预备工作。 主任工作方案 篇10 一、班级学情分析 四年一班共有同学50人,其中女生19人,男生31人。大部分同学较聪慧,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有确定的相互竞争意识。能依据日常行为规范和学校生守则的要求来做,对基础学问的把握结实,能按要求去完成学习任务,有确定的学习力气,成果优良。但也有少数同学没有很好的学习和行为习

37、惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、总体方案: 培育班级的健康向上的灵魂,以同学的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让同学学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 三、具体的方案。 (一)、开学预备工

38、作: 1、布置教室 2、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳,支配座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 5、发书,发本。 6、演讲,让同学知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的支配,课前支配。 4.放学以前的工作小结,布置作业。 6、 检查同学的行为规范,由同学自己检查,尤其是同学的个人卫生。 7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累,午间的素养教育,开展好第八节课的活动课。 9、有方案、有内容的

39、做好晨读工作。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛,培育同学对待学习要认真仔细的态度。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的支配。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进行月底摸底,嘉奖有所进步的同学。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对同学的鼓劲加油。 4、给班干部提建议,给班主任提看法。 5、树立同学的自信念,乐观参加学校的各

40、种活动。 (三).班主任工作思路 1.以人为本,对人有礼貌,教育同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而傲慢。 5.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 7、对同学进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提

41、高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 8、鼓舞同学大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 9、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。 10、乐观参加学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 11、严峻纪律,健全班委会,明确分工,提高同学的管理力气。 12、贵在平常,确定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,确定要取得各项工作的最终胜利。 13、对同学进行分层次教学,以好带差。不让一个同学掉队,让每一个同学都能欢快的成长。 14、细心设计每一节课,提高教学效率。 四、具体实施措施 (一)、常

42、规教育 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对同学进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。 (二)、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动

43、的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律 做到三轻。留意轻声快步靠右行。 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使同学既健体又受教育,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律 快、静、齐, 4、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到兴奋奋兴上学,平平安安回家。 (三)、卫生 1、个人卫生:要求衣着洁净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天早晨、上

44、午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于乐观主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行疼惜环境和花草的教育. (四)、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关怀小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教育他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (五)培育同学良好的作业习惯和课堂习惯。 针对同学在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在准时批