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1、主任工作计划范文集锦5篇主任工作方案 篇1 为了把本班建立成具有“团结、活泼、严谨、求学”班风的班级,把同学培育成具有良好行为习惯和远大理想的一代新人。我特制定如下班级工作方案: 一、指导思想 从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。以同学进展为本,以快乐的儿童德育为格局,以创新精神和实践力气为重点,切实加强学校德育工作的实效性,树立良好的班风,以“新学期,新挑战”为行动口号,开展集体主义教育,培育集体主义精神,形成良好的学习氛围,培育同学良好的行为规范,逐步形成一个乐观向上的班集体。
2、二、培育目标 新的学期为了使我班的教育、教学工作取得新的成果,为进一步完善班级特色,特制定本学期培育目标: 1、学习落实学校生守则和学校生日常行为规范,人人争做一名合格的学校生。 2、关爱他人,连续培育集体意识,连续创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性教育,依据学校的各项规定严格要求。 4、连续培育同学的制造力、想象力和向上的精神。 5、乐观参加各级各项竞赛,争取在各种竞赛中取得好成果。 三、管理措施 (一)在班级建设上: 1、营造乐观向上氛围。依据班级同学的年龄特点,让同学参与班级管理,培育同学的责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示
3、同学才华的机会,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气。 2、重视培育同学良好的学习习惯和生活习惯。在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。它使一个人的终生进展受益匪浅。从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范和我校的德育常规,使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观的学习态度。 3、卫生方面:班级卫生要每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 4、平安教育:结合我校实际,有针对性地向同学进行交通平安、消防平安、社会生活平安等方面的平安教育,做到学会平安自护。 (二)在常规教育上:
4、1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行教育,同时结合教材内容开展教育活动。 2、合理利用节日这一特殊的日子,进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义、疼惜他人、环境爱惜等情感,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)在学习培育上: 1、准时了解学情,不断总结教育教学阅历,精确把握同学对学问的把握状况,在重点难点上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 2、针对特殊同学,开展特殊教育:通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。力争和任课老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换
5、看法。充分调动家长乐观性,协作学校教育好孩子。 3、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参加体育熬炼,乐观参与学校组织的文娱活动,培育同学的参与意识。 (四)在任课老师工作上: 准时联系任课老师形成教育集体,会同任课老师共同分析、争论同学的思想、学习和生活状况,关怀同学端正学习态度,明确学习目的,改进学习方法,养成科学的学习习惯,加强任课老师与同学的沟通沟通。 (五)在家长工作上: 做好与家长的沟通工作,做到准时联系。利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯。在本学期,我将尽个人最大的努力进行工作,力争使每个孩子的力气都能尽
6、可能大的发挥、使每个家长的期望得到最大的回报、使每个任课老师都能得到最默契的协作! 主任工作方案 篇2 秋高气爽,在这奇妙的季节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎 现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训留意事项,怎样让他们快速融入到高校的学习和生活中,怎样关怀有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样总之,作为一个助理班主任,我就必需像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助
7、理班主任应当有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。 下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作方案: 1、加强与同学沟通,主动关怀同学。遇事多与辅导员、班主任沟通,准时汇报状况。 自新生到校,应主动了解同学基本状况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平常乐观下宿舍下班级与同学沟通,准时发觉问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经进展到产生恶劣影响,很难把握订正时才告知老师寻求关怀。 2、提高业务水平。 了解专业及学院学校状况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以供应给同学较为精确的专业介绍,进展方向,就业前景。向同学介绍学校学院基本
8、状况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校内平安留意事项、学院科研工作与同学工作状况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。 3、强调同学认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。 将使同学严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍同学手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让同学在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的高校生活,不冀望于考试时投机取巧。 4、对同学进行乐观引导。以模范生为榜样。禁止宣扬不良思想。 助班对新生的思想起着重要影响。在与同学沟通时,所宣扬的精神必需与学院保持全都,在学习方面,应让师弟师妹们对全部科目都重视,平常就脚
9、踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和同学会的宣扬,应在同学中树立其为以服务同学为目的组织的正面形象,使其成为同学心中熬炼自身力气,为学院作贡献的舞台,让同学们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基础 5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。 助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理高校中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。 6、本着公正公正原则,真诚服务指导同学。 助班是一种责任也是一项荣
10、誉。作为师兄,我可以将自己的阅历教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在沟通和关怀他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好伴侣。看到班级有好的成果,自己也会感到欣慰和兴奋。所以班上的每一个同学都是自己的弟弟妹妹,都应当公正对待,全心全意的赐予学习生活工作上的关怀。 为了做好助理班主任,我做了具体的工作方案: 1、做好新生入学接待工作。 支配好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的熟识,同时介绍高校基本概况,介绍开学留意事项及军训留意事项。 2、军训中照看好新同学,使他们顺当完成军训任务。 军训期间要关怀疼惜新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学赐予关注。有课
11、余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发觉有力气的同学,为班级干部的选拔做好预备工作。 3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公正、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的乐观性。 同时要真实的反应出有力气的同学要得到任用,让有才能的人有呈现才能的舞台。培育班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。 4、学会学习。 要监督他们好好学习,培育他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席状况,多和学习有困难,对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们
12、的问题。 5、学会生活。 高校开头要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题,作为助理班主任,要急躁细致的提出建议,关怀解决,让他们离开家后不再感到孤独。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道高校也是温和的。 6、做好同学对考试的熟识。 树立正确的学风和考风。 7、做好党建工作。 细心观看,细心培育,不搞形式主义,为党组织推举合格的优秀乐观分子。 其实方案内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是关怀学校,关怀老师,关怀新同学让新同学赢在高校的起跑线上,并在将来的人生跑道上始终赢下去。 助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我确
13、定要更进一步培育自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我信任在辅导员老师的鼓舞和支持下,我确定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。 主任工作方案 篇3 学前教育是教育工作的基础,为了做好今年学前班的教学工作,使我校学前教育再上一个新台阶,特制定本学年度学前教育工作方案: 班级状况分析: 我班原有幼儿26名,这学期新增幼儿12名,现有38人。其中男孩19人,女孩19人。我们现在只有一个学前班,和中学校连在一起的,管理难度比较大。但通过几年的努力,积累确定的阅历,并取得较大的成果。对于学前班的工作,家长反映基本上还是不错的。虽然幼儿自理力气有了较大的
14、提高,对各种活动参与的乐观性很高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好地遵守集体规章。但幼儿存在着一些因共性差异不齐、家庭教育程度不同而产生幼儿进展不平衡的问题,特别是在农村没有上过正规的幼儿园的孩子,落差很大,主要表现在: (1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会把握自己的行为,会扰乱和影响他人做事情,稳定性不够。 (3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达力气有进步,而且很合群。但极个别孩子比较内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通,激发他们的热忱。 (4)我发觉有的孩子生活力气较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在实际活动中赐
15、予极大的关怀和帮教。 (5)学期班孩子大多来自农村,有的幼儿宠爱不良好动,说脏话,爱打架,特别是爱好吃零食,因此老师需要加强教育引导,关怀他们改正各种不良习惯,培育他们养成良好的生活习惯。 (6)有些孩子卫生意识很差,如:指甲脏长,手脚特别脏,衣服脏乱,头发长乱等,特别是班里的后进生,和别的孩子有很大差异,很不懂事。有两个孩子,需要更多急躁去帮教,给孩子们剪剪指甲,教他们洗洗脏脸,关怀他们养成良好的卫生习惯。 环境创设: 1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题,主要是学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深化了解孩子的内心世界,形成敬重、信
16、任、友爱、和谐的气氛,建立真正公正的师幼关系,用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。 2、室内环境:依据主题、教学内容、季节更换黑板报,制造开放性的环境,如:主题墙、呈现区等。(呈现幼儿的作品,相互欣赏) 本学期工作重点 (1) 班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围。 (2)平常多熬炼孩子各项力气的培育,迎接学区组织的各种竞赛。 (3) 做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要,我们要全面培育幼儿,而不是要学校化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做! 主任工作方案 篇4 新的学期在这样一个硕果累累的秋天
17、开头了,秋天有秋的气息,有秋的收获,作为高二、四班(文科重点班)的班主任,面对同学们的前程,自知肩上的担子更重了,我们班有19名男同学,46名女同学,共65人,依据同学们的不同特点,我对自己新学期的工作有一个新的熟识,新的思路,我想,在新的学期里,我确定有信念搞好班级工作,把我们高二、四班建设成为一个和谐的大家庭,65名同学即使不成才,也要学会做人。 一、加强培育同学集体荣誉感,增加班级分散力。 始终以来,仔细观看班级的每一个同学,发觉现在的孩子共性真的是很强,做事很任凭,不理睬别人的感受,“事不关己,高高挂起”,即使纸片在脚底下,你不和他说,他也不会主动捡起来,但在开学初的一次集体劳动中,这
18、种现象有所改观。我们班负责楼(!)后三角区内的场地,要求大草拔除,小草踩平,刚开学,同学们都穿着新衣服来报到,工具也不是很齐全,但同学们看到别班同学干得热火朝天,都遗忘一切,主动投入到劳动中来,不能拔除的草,先踩上一脚,再连根拔起,同学们都被劳动的热忱所感染,劳动的号子响彻云天。通过这次劳动,同学们多少都培育了一点集体责任感,意识到自己是班级的一份子。现在,我的.班级卫生始终是很干净的,大家保持的结果。 二、增加同学的是非观念。 用制度规范同学,明确告知他们什么能做,什么不能做,班级讲桌上有一个小本子,上面列举了“迟到、睡觉、听课不认真”等一系列的违规条目,只要触犯了其中的任何一条,科任老师有
19、所记录,那么,你的作为相应的向后串一排,现在班级人多,每个人都很看重自己的座位,这个方法很奏效,马慧龙由于数学课迟到2分钟,座位由第三排调到第四排,同学们心悦诚服,这一方法起到很好的监督作用,同时让他们明白,做错事就应当受到相应的惩处,其实,惩处不是目的,要让他们养成良好的学习习惯才是最终的目标,习惯成自然,你养成了好的习惯,习惯也成就了你。 三、营造班级良好的学习氛围。 班级要有深厚的学习氛围,必需克服这样两点:第一,学习目标不明确。远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以,要关怀他们依据自身条件,制定出切合实际的学习目标。其次,同学普遍有一种惰性,无论在生活上还是在学习上,自己管理,把握自我的
20、力气比较差,所以,要让他们在个人之间、小组之间,与同学公正竞争,用压力带动学习的动力。 四、调动后进生各方面参与的主动性。 后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多了,要给他们一些简洁完成的任务,逐步培育自信念,平常多沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿去参加各种活动,例如立即要进行的秋季运动会,同学们报名很踊跃,不在乎成果,贵在参与,在这些活动中体现自己的价值。 五、班干部的模范、带头作用。 大力表扬班干部的优点,关怀其树立威信,对班干部的工作要赐予确定,让其工作有干劲,教给班干部工作方法,要培育一个团结合作的班干部团体。 路漫漫其修远,吾将上下求索。班主任是一个特殊的职务,
21、有幸能担当这一份责任,我们大家会一起努力! 主任工作方案 篇5 老师的使命就是教育好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任,首先就是要关怀疼惜同学,其次还要对得起同学。 一、指导思想: 1、全面推动素养教育,以“学会关怀”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公正、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。 二、班级基本状况和目标: 加强对同学心理素养的教育。而心理素
22、养教育是素养教育的基础。由于九班级同学的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要关怀同学调适心情,作他们的心理医生。定期找同学谈话,准时了解同学的思想动态。对于突发大事,确定准时解决,防止事态严峻。准时进班级,了解班级状况。 我班现共有同学39人,其中男生20人,女生19人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建设 1、支配班级活动 做好个别同学的教育工作。班主
23、任在组织同学开展集体活动的同时, 要留意对同学进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必需做好 这些特殊同学的教育工作。 (5)留意促进中间层同学的正常进展。中等生是班级同学的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较简洁。 我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待同学,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每位同学,信任我确定能将班级工作做得更好,也信任同学将来的辉煌,就在我们的无限宠爱中。 依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教
24、育和创新精神与实践力气的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让同学参与班级管理,培育同学的组织力气和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气,体现同
25、学的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育小干部 4)准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关怀小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教育他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 四、具体措施: 1
26、、抓好常规工作 (1)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级同学出勤、纪律、卫生、作业等状况,对不良现象进行处理、订正。 (2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。 (3)不定时深化教室,了解同学状况,包括教室保洁、同学精神状态、同学课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育、引导。 学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长关心鼓舞或关怀同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解
27、决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 (4)处理同学请假及其它突发大事。同学中难免会消逝突发大事,犹如同学病、打架斗殴致同学受伤等,这些状况都需要班主任批假方能外出就医,多在办公室办公,以便于同学有急事能找到班主任解决。 (5)教育违纪同学。俗话说,“不以恶小而为之”,同学中难免“大错不犯、小错不断”的状况,对同学中的违纪应准时教育、处理,从而更好地建设班风、优化学风。 (6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律,以保证良好的学习环境。 (7)检查同学仪表。仪表是同学形象、精神面貌的写照,是学校管理的必需要求,诸如规范同学饰物佩戴、发饰及其它穿着装
28、扮等,都要进行检查督促,保证同学仪表符合中同学的角色要求。 2、了解同学思想状况。 了解和争论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: (1)与同学交谈。有方案地利用班会与同学交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 (2)不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况
29、。争取家长对学校工作的协作。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成果较好,考试成果经常不理想的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。 (2)自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有确定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让同
30、学从小事中熟识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 4、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部确定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 (3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使同学明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。 5、共性与共性教育 (1)坚持“个
31、人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学熟识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。 (2)抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,争论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、防病教育;疼惜公物教育;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。 对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的同学学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之,对个别生要区分对待,对症下药,因材施教。 在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班同学各科目的学习。整体上,关怀同学调整各个科目的学习时间,使各个科目协调进展。早晨督促同学按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。同学反映的作业量等问题准时反馈给任课老师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其急躁沟通,关怀其找出学习中的不足,努力使其在全部学科上得到均衡的进展。19
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