外出学习心得体会14篇.docx
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1、外出学习心得体会14篇外出学习心得体会 篇1 一、适应新角色 从同学成为一名护士我感到特殊不适应,虽然在学校的时候我曾经多次幻想着我穿着白色的护士服关怀每一位需要关怀的病人,给他们送去温和与希望。觉得成为一个白衣天使是一件特殊欢快的事情。当我正式步入到医院工作的时候才发觉,并没有我想象中的那么好,每天来到医院的人很多需要服务的人也特殊多,各种各样的人也多,有的人对我们敬重,有的对我们一点都不友好,甚至会说脏话,让我感到了压力与不适,在我心里我始终以为只要白衣天使所到之处大家都会微笑面对,想象和现实还是有确定差距的,我从一个同学每天只需要学习,现在需要服务关怀他人我感到不适应。这些困难让我在实习
2、期间感到步步难行,我有幻想这些小挫折又怎么能够让我轻易放弃,我准备咬牙坚持经过一段时间的工作慢慢的适应了现在的生活调整好了自己的心态,不在把自己当成一个同学,我已经步入职场了角色已经发生转变因此我也就转变了我的态度认真做好自己的工作,跟上了工作的节奏。 二、留意理论与实际结合 我们来到医院之前学到了很多的理论学问,知道了很多的相关的工作方式,都是通过学校学习,我们大多数都对这些学问特殊了解和生疏,在这过程中我们会经常把这些套用进工作中,会发觉有的适用有的不适用,不同的.环境不同的处理方式,虽然理论学问学好了但还是需要我们去用好的,在用的过程中结合实际工作才能够发挥我们的实际水平,才能够让我们有
3、所成长,在这过程中我会把不懂的问题向护士长请教,询问解决方法,通过和我们所学的学问对比考虑什么更适用。 三、微笑对待每一位病人 每一个病人来到医院心情都是特殊的忐忑,特殊担忧,甚至有的是急躁的,对我们的工作会有确定的影响,来到了医院我们应当让他们放下心中的包袱让他们能够放松心情这也有利于治疗,在工作的时候一次暖心的微笑带给病人的守怀,让病人感受到我们对他们的态度,让他们忐忑的心情的到安抚,微笑是带有魔力的让人感到欢乐,由于看到他人脸上的笑容自己也会不由自主的露出微笑,这样既体现了一个人的素养又让人有好感的事情,我们应当多做,一个微笑让病人得到安心。 四、学习进步 来到了医院并不意味着就不需要学
4、习,反而要学更多的学问,由于学校学的学问都是经过医院实践后整理的,最前沿的学问永久都是战斗的第一线,所以来到医院后向医院的其他人学习方法技巧是特殊有必要的能够提升自己让我们更好的为病人服务。 经过这段的实习工作让我时候很大,给我打下了良好的基础,让我明白了作为一名医生我们的责任。 外出学习心得体会 篇2 20xx年xx月xx日,我有幸参加了在xxx中进行的“xx市学校英语高效课堂研讨会暨骨干老师培训会”活动。整个活动流程,听了两位专家的精彩报告和六位优秀老师的示范课,授课老师们创新的教学设计、高效的教学过程以及扎实的教学基本功深深让我震撼。课堂教学中他们充分体现了新课程理念,留意培育同学实际生
5、活中综合运用学问的力气。 通过教两天紧急而有序的学习,我觉得自己对学校英语教学的理念和教学方法方面都有了新的熟识和体会,下面我就把自己参加此次学习的心得体会汇报如下: x月x日下午2点全部听课的老师全部集中在xxx中报告厅中,倾听xx省xx市xxxx学校xx老师的讲座。老师们求知的热忱很高,整个会场上座无虚席。xx老师讲座的主体是“学校英语教学中词汇教学的建议”。x老师讲座的形式活泼生动,预备相当充分,有大量的资料可供参考。x老师的精彩演讲至今仍历历在目。幽默风趣的x老师不仅让远道而来的老师们一扫疲乏,更让我们见识了不一样的教学理念,信任对日后的教学工作有很大的启发。 xx老师对这套教材的解读
6、,特别是在教学过程中如何创设符合生活实际的情景进行教学给我留下了深刻印象。我们在教学过程中都会为同学创设情景,引导同学进行对话练习,熬炼同学的交际力气。但是,有时候,我们没并没有考虑过创设的情景是不是符合生活实际。这种与生活实际不相符的情景对同学的交际力气的熬炼是无实际意义的。 在开展学困生的转化工作中,xx老师的做法值得我们借鉴。xx老师提倡小组互助学习,组与组之间存在竞争,势必导致小组内部优等生帮扶学困生。这种竞争与合作并存的局面,在竞争中整体进步,老师颇为省心。 “亲其师,信其道。”xx老师特别关注同学的感受。“让每一个同学风光的坐下”这句话让我印象深刻。回忆自己的课堂,同学表现不好,此
7、时我不友好的话语或表情是会不由自主的消逝的。听了x老师的报告,我对于自己的行为也有了一个深刻的反思:同学幼小的心是极其敏感的,要尽力爱惜他小小的自信念。 xx老师的报告让我受益匪浅,在今后的教学工作中,我将努力改进,不断完善自我、 外出学习心得体会 篇3 前不久外出学习了,下面听听他的心得体会 一、备课要围绕课标。 备课必需深化争论课标,吃透课标。教材是对课标的再制造,是为达到课标要求而供应的材料,对教材的处理必需达到课标的要求。即在吃透课标的基础上再争论教材。在备课过程中必需研读黄皮的地理课程标准解读,深化到教材的每一节。 二、了解同学,满足同学不同的地理学习需要。 同学是教学的主体,课程活
8、动设计的首要目的是把同学吸引到教学中来,引导他们体验情感,培育力气,构建自己的学问体系。因此,深化地了解同学是特殊重要的,我们现在所面临的同学惊奇心强,有活力,情感单纯而猛烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于同学们受到现代各种传媒的影响,有较广的学问面,对所学的内容有确定的学问储备。假如能依据同学们的情感和年龄特征,找到同学们感爱好的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,确定会得到很好的教学效果。 三、提高自身素养。 在将来的课堂上,学问将有三个方面组成,教科书及教学参考书供应的学问、老师个人的学问、师生互动产生的新学问。新课程将转变教科书一统课堂的.局
9、面,老师不再只是传授学问,老师个人的学问也将被激活,师生互动产生的新学问的比重将大大增加。老师将从学问的传递者转变到同学学习的促进者、组织者。因此,就老师而言,要适应新课程教学,就必需接受连续教育。对新课程充分理解,诚意接受,热忱投入,有效实施并依据新课程要求,不断提高自身综合素养。在新课程实施中实现自身进展,老师的进展又将构成新课程实施的条件。 四、勇于实践,实现学习方式多样化。 我们不能只抓课堂而放弃课外,老师要鼓舞同学通过体验、实践、争辩、合作和探究等方式,要把所学的用到生活当中去,同学可以通过探险,试验,野外实习等来更广泛获得地理学问。让同学走出去,既开阔了他们的视野,又培育了他们用地
10、理的眼光观看四周世界的力气,运用所学地理学问解决现实问题的力气。 外出学习心得体会 篇4 美丽的十月,我有幸参加了教科所组织校长资格班到湖南考察培训学习,我带着渴望,怀着感动,也带着对教育教学改革中的困惑,与16名校长于20xx年10月26日来到了湖南,进行了为期七天的参观学习。短暂的七天,我们分别奔赴岳麓书院,长沙张家界天门幼儿园、天门学校及永定区青少年活动中心参观学习。尽管时间仓促,但整个参观学习过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、擅长经营学校的思想等,都特殊值得我借鉴和学习。尽管他们阅历各异,但都有一个共同特点,那就是他们都有一
11、个精明强干、乐于奉献、务实创新的好校长。 天门稚嫩园、学校及青少年活动中心给我留下了很深刻的印象。学校始终坚持以全面实施素养教育为动身点,以促进同学全面进展为目标,以“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”为办学宗旨。形成了三个办学特色以教科研为先导,以培育同学全面进展为主导,乐观开发“诗文诵读与书法”、“特色爱好小组”等校本课程,学校现代化、规范化管理,教学设施、育人环境发生了很大的变化,教学质量大幅度提高。学校创设和谐的育人氛围,使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的进展。培育与自然、与社会、与同学身心进展相和谐的人才。努力制造条件让同学在和谐的氛围中快乐地学习,在和谐的爱好乐园中进
12、展共性,在和谐的人际关系中接受教育。促使同学的思想素养、文化素养、身体素养、心理素养和各种技能都得到进展。 下面我结合我们少年宫自身实际,谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。 一、校长要有先进的办学思想。 整合社会资源的力气及对教育执着的追求参观期间,我们了解到了这几所学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标,就是对同学的一生负责,培育品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性进展的具有终身学习力气的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长,就应当站在如何培育人,培育什么样的人的高度来管理学校,确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情,
13、端正教育思想,校长负有重要的责任。实践证明,全面育人的学校,它的教学质量也不会低,学校本身和它所培育出来的同学确定具有可持续进展性。在推行素养教育中,“教学要以培育同学获得终身学习的力气为终极目的”,老师的全部聪慧才智都应当用在让同学“愿学、会学、学会”六个字上,培育同学“敢于质疑,擅长提问”,为同学供应思维、爱好空间和进展空间,敬重同学应成为今日老师工作的动身点,具有爱心比具有学问更重要,严字当头,爱在其中,这种敬重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上,紧紧抓住了“人本”规律的核心,并且呈现出他们对教育的深刻理解。 二、科学管理,进展内涵 从这次外出考察的学校中,使
14、我们深深地感受到他们很留意学校管理,并且他们的管理水平都达到了共性化管理。天门学校始建于1963年。学校的兴衰荣辱与同学紧密相连,因此,学校把“一切为了同学,为了同学的一切,为了一切的同学”作为工作的核心,培育同学“学会做人、学会做事、学会求知、学会健身。”作为不懈努力的育人目标,自学校确定为区示范学校以来,新一届领导班子向全体老师提出:“冷静思考、申时度势”,在素养教育的探究与实践中,走出一条赋有十六小特色的新路子,形成:“示范有特色,教学有特点,同学有特长,管理有实效”的特色教育,经过不懈的努力取得了确定的成果,得到了社会各界的好评。目前十六小已进展成为张家界中学校中历史较长,规模较大,影
15、响面较广的一所学校。反观我们自己,通过参观学习,作为学校的领头人,我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡,最终实现共性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己,用科学的管理方式和方法,借鉴先进学校校长的思维方式,使我们的学校管理上一个台阶。 三、加强校本培训,促进老师专业化成长 学校要成为一所强校,培育组建一支高素养的老师团队至关重要。参观的几所学校都特殊重视这一块。他们都特别留意校本培训,更为突出的是张家界一中老师的培训和培育。由于外出学习、进修只能是少数人参加,只有校本教研、校本培训才能让全体老师受益。他们的做法是首先从培训老师良好的心态和良好的职业道德抓起,
16、让老师能静下心来教书,潜下心来育人。其次对老师专业化成长方面下功夫。比如老师的专业素养、老师的文化素养以及老师的综合素养的提高,学校实行和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素养的老师团队。这次考察使我深深熟识到学校要进展,首先老师要进展,没有老师的进展,更谈不上同学的进展。所以,我们要充分利用骨干老师的引领和结对帮扶作用,促使全体老师快速成长,促进老老师专业进展,从而提高老师队伍的整体素养。 四、走特色进展之路,提高办学品尝 这次参观的所学校,在办学上都有各自的特色,特色也代表着学校的文化,所以说特色文化是知名学校不行缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中,首先给师生创设了一
17、种适宜读书的人文环境,为师生读书沟通搭建平台,学校开拓各种读书专栏、争辩专栏等,从而让师生开展心际沟通。其次方面让师生开展随笔漫谈,读书沙龙,引导师生读懂美丽、读懂人生的价值,通过读书兴奋精神、健全师生的品德、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上,值得我们借鉴,引导师生品读经典,感悟教育,努力打造书香校内,形成良好的育人环境,提升师生的文化素养,提高办学品尝。 五、参观学习得到的启示 1、一个好校长就是一所好学校。 要做一个有思想、有品尝的校长,做一个有责任的校长,校长的责任不是管理学校而是进展学校。 2、学校要有先进的办学理念。 所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念,虽然办学理念不尽相
18、同,然而正是这些不同的理念,造就着特色不同的名校。无论是倾听几所学校校长的讲话还是深化参观他们的学校,我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本,为同学的终身进展奠基”的人本进展理念,有明确的“规范化-特色化-品牌化”办学目标。 3、要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。 几所校之所以成功,是由于校长和老师们都有宝贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的奇妙愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不愿定成功,但放弃注定要失败。 4、具有特色的“校内文化”是学校进展的灵魂。 参观的几所学校,一走进校内都会被特有的校内文化氛围所包围:
19、“会说话”的墙壁,“有灵性”的小草,以及楼道里独具匠心设计出的书架,教室内读书角里琳琅满目的图书,仿佛闻到了布满在空气里浓浓的书香;扫瞄着学校几年来丰硕的教育教学成果,就会让你深深感觉到,这里是老师和同学们享受成功喜悦的奇妙舞台这几所学校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和漂亮舒适的环境。可以这样说,每一座学校都是一座设计精致的园林,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。真是校校有特色,处处有文化。在追求教育均衡进展、和谐进展的今日,学校的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的校内文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校内文化值得我们做深刻的检讨和反思。 5、教科研是强校之本科研兴校,科研强校。这几
20、所学校的成功阅历再次印证了这一点。 6、教育要走出去,请进来我们的教育不能固步自封,要走出去,向名校学习,走联合之路只有学会联合,教育才会进展。 感悟名校的成功之道,反思我们的教育实践;借鉴名校的成功阅历,再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机,冷静面对学校教育教学存在的问题,找准突破口,真抓实干,使我校的教育教学迈向更高的起点! 外出学习心得体会 篇5 组织公司各车间班长和明星员工赴xx港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏支配的特殊紧凑,但受益颇深。 x日,我们到达xx港后,对x港进行了参观,主要针对xx港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与xx港班组管
21、理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得: 一、精细化管理要细到每一个点 xx港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的微小地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领悟精细化管理的精神。xx港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提示自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。 二、认真的程度值得我们学习 xx港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,xx港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有
22、由于我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么简洁的,需要长期的积累,就如同x总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。xxx港的记录填写也特殊的清晰明白,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。 三、学习的环境 xx港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有特地的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训特殊新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,关怀其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但
23、就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向xx港学习借鉴。 这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。 在参观结束后我们在xx的栈桥和xx广场上进行了游玩,参观了海底世界,xx日我们登上了xx。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好拘束的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的xx,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那奇异如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在
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