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1、体育教师演讲稿范文体育老师演讲稿范文1 我是一名高中体育老师,从20xx年至20xx年,完整地带了三届高中毕业生,在学校日常教学工作中,负责学校常规体育教学,并兼任体训特长队的教练,辅导一批体育特长生参加体育高考,圆了体育特长生的高校梦。我还乐观参加“课内比教学、教研进万校”活动,取得显著成果。现将本人工作做如下总结: 指导思想。我坚决地拥护学校党委的工作,依据学校党支部的要求,做好自己的本职工作。切实听从学校的指挥,听从学校领导的支配,在工作中,尽心尽职地完成教学任务,依据每个同学的不同体质,制定相应的教学方案,使每位同学在体育课的学习过程中,使体能有所增加,达到强身健体的目的。 教学理念。
2、完成学校制定的教学任务,学校每年都会依据教材的要求,制定相应的教学方案。我在教学制定的过程中,协作学校的领导,结合我校实际制定了符合同学体质特点的教学方案,针对男生与女生的不同,制定了适合女生松软度的教学方案和适合男生增加强度的教学方案,使男生与女生的体质在体育课的教学过程中,身体强健,有更充分的体力应对紧急的学习生活,达到强身健体的目的。 教学方法。认真学习湖北省相关活动的文件精神,乐观听课。湖北省的高中体育各有特色,多是为了高中同学的学习更丰富多彩而开设了不同的特色教学。我在校领导的支配下,不计较天气变化,到各个学校进行听课,在各校师生和谐的教学氛围中,我学到了很多的宝贵阅历和授课方法,我
3、把这些方法填充进我的实际教学中,提高了同学的接受力气,达到了预期的教学目的。因参赛名额有限,我没有机会直接参与“课内比教学”赛课活动,但在今年恩施州课内比教学赛课活动中,我伴随体育组的同事参加竞赛,乐观听课,认真学习他人的教学方法,并为参赛的同事出谋划策,使其取得了优异的成果;认真贯彻新课改的精神,探究式教学。新课改的实施,为体育教学填入了新颖的活力,新课改主要目标是同学的接受力气和爱好教学,在体育教学过程中,师生和谐相处,在轻松愉悦的氛围中,使同学更简洁接受授课内容,通过同学自己的.摸索,自己的领悟,更能接受教学内容,达到教学目的。 不断地充实自己,以更好地支持学校的工作。在教学的同时,我不
4、忘提高自己的业务水平,利用业余时间,学习相关的业务学问,不断地严格要求自己,近年来获得了让自己觉得充实的成果,20xx年4月在北京体育高校学报上以第一作者发表基于因子分析我国东西部经济进展对群众体育的影响一文;在中国科教创新导刊20xx年第24期上发表鄂西农村中学校体育参与行为分析;20xx年获咸丰一中教学大比武三等奖,系第一位获得此奖的体育老师;我作为体育老师,在每年全县教育系统的“园丁杯”篮球竞赛,我作为校队主力参战,且在20xx年县教育系统“园丁杯”竞赛中,获得了“最佳运动员”的荣誉称号。 工作收获。我在20xx年至20xx年的八年间,任教过程中,我充分关爱每位同学,因人而异地进行指导,
5、在与同学互动的过程中,获得了同学的爱戴。每一年学校都会组织同学进行评教活动,我的评教分数都是名列前茅;我尽心尽职地带高三体育高考的同学,由于这些同学都是抱着对体育的宠爱,对于体育都有自己的幻想,学校也很重视这些同学的体育成果,我作为我校的体育老师,有责任也有义务带好这支特殊的队伍。在带队的过程中,我针对每位同学的体质不同,制定了不同的教学方案,在每位同学不同的熬炼步伐里,统一完成了这些同学在高三同学的体育熬炼,以乐观、饱满的精神面貌和学习内容,应对高考,以圆自己的体育高校梦。通过我和全体高考生的努力,20xx年体育高考取优异成果,杨恩同学考取了北京体育高校,是咸丰一中历史上第一个。28位同学上
6、了2本,是咸丰一中历史上成果最好的一届。 工作心得。老师是圆同学梦的带路人,是家长的托付者,是学校的建设根本。这是我在这些年的教学过程中,总结出来的,同时也是我为体育教学坚持努力奉献的理由。在与同学沟通、授课的过程中,我了解到其实同学对于体育有一种无法言说的向往,只不过是由于高中课务的繁忙,成果的追逐而有所偏颇。同学在很大程度上,宠爱纯净的空气,教学室外蓝蓝的天空,大家在一起活动的欢快,还是由于学习太紧了,而成为同学只是想想的一个念头。自从我发觉了同学这些无法言说的向往以后,我就想依据自己所能,为同学做点自己的贡献,以期在他们紧急的学习生活中增加一种欢快,使体育课成为一种释放的凉快剂,让同学在
7、仅有的40分钟的时间里,释放压力,缓解心情。于是,我就依据我的教学方案,加入了一些欢快的元素,制造欢快的由头,让同学在轻松的氛围中,把洁净的空气装进大脑,让身心得以愉悦,以一种“预备好了”的状态投入下一阶段的学习中,使学习的味道更欢快。 体育老师演讲稿范文2 各位老师: 大家好!今日我演讲的题目是做一名幸福欢快的体育老师。 在很多时候说到体育老师,都会被认为体育老师是最轻松的职业,作为从教体育8年多的我总是被这样的误会而愤愤不平,然而对体育老师的误会还远远不止这些,孰不知体育老师是如何的辛苦。 体育老师无论天寒地冻、烈日炎炎,都必需面对太阳面对风沙去完成体育教学活动,加上大课间活动的开展以及各
8、运动队的训练,体育老师每天的工作量也是很大的。体育老师除了一般老师需要具有的教育教学力气外还需要具备很好的体力和永葆的活力。体育的课堂在室外,一节课往往是好几个班同时在同一块场地上,相互的干扰需要我们体育老师时时驾驭好全局、调动同学的留意力,平安的责任需要我们体育老师细心的设计和严密的组织,观看每一个同学准时处理各种突发大事,40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的,连续三节课下来会让你瘫倒在办公桌前动弹不得。 由于前段时间很难得机会出去学习,回到学校,刚走进孩子们的课堂,我就被小伴侣们拉着手不停地问“老师,老师,你已经很久没有给我们上课了,我们真的很惦念你”。这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上
9、心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的体育课,如此宠爱我跟他们一起上体育课,享受着体育给大家带来的欢快。此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育幸福呀?于是在体育课堂 上,我极力捕获着教育信息,学会了更多的观看与思考,学会了感动,也学会了享受教育的幸福。当同学上来示范,顺当完成任务,被表扬后露出胜利者微笑的那一刻;当看到孩子们微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;当因我的一句话或一个行动而使落后同学转变了他的学习态度及行为习惯的那一刻;当同学坚韧拼搏,取得运动胜利的那一刻;当看到孩子取得进步,脸上露出傲慢微笑的那一刻,我便有了幸福的满足感。在课堂上,与天真活泼的孩子在欢快的课堂一起共度奇妙的时间,我被幸
10、福包围着。虽然,在教育中也有着很多的累和苦,有着一些委屈和无奈,但全部这些与它相比,又能算得了什么呢? 幸福在丰收的喜悦中。收获的季节是喜悦的,由于那是经过辛勤汗水播撒的。只有经受付出、等待,那样的收获才显得特别幸福。 有这样一个故事:草原上,小狮子问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小狮子试着咬自己的尾巴。过了几天,小狮子又问:“妈妈,为什么我抓不住幸福呢?”妈妈笑着说“孩子,只要你往前走,幸福就会始终跟着你的.”我想:只要我把自己有限的才智和无限的情爱都注入到钟爱的体育事业和可爱的同学,就会收获一个又一个绚烂的人生季节,演绎一个又一个精彩的人生故事。所以我
11、是一名欢快、幸福的体育老师。 体育老师演讲稿范文3 敬重的各位领导、各位评委老师: 大家好! 今日我演讲的题目是师德的颂歌! 在高校求学时,老师告知我,作为将来的一名老师需要终生牢记的一句话学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明白了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开头了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教育,我便也从中获得了更多的熟识和理解: 领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助;一届一届的亲若伴侣、犹如亲人的同学告知我,师德就是真诚相待,公
12、正视之,用爱心、细心、急躁拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 当我真正走上工作岗位时,我发觉,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业。但是我是老师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最神奇的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最奇妙的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与傲慢,由于我从事着绿叶的事业,我是人民老师!我,一个体育老师,从不厌其烦的教授同学一个简洁的齐步走动作
13、开头埋下“师爱”的种子,到营造合作学习的氛围,制造性的开展教学,加强学法指导和爱惜关怀,培育同学正确的体育态度、情感和价值观,让同学真实地感受到学习是欢快的,让他们在运动中欢快成长,这也就是作为一名体育老师对同学最简洁、最真挚的爱。由此,我感受到了欢快! “下节课咱们班上体育喽!”“噢,上体育课喽”。这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的体育课,如此宠爱我跟他们一起上体育课,享受着体育给大家带来的欢快。此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育的欢快呀?于是在体育课堂上,我极力捕获着教育信息,学会了更多的观看与思考,学会了感动,也学会了享受教育的幸福。 当同学
14、上前顺当完成示范,被表扬后露出胜利者微笑的那一刻;当看到孩子们微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;当因我的一句话或一个眼神而使落后同学转变了他的学习态度及行为习惯的那一刻;当同学坚韧拼搏,取得运动胜利的那一刻;当看到孩子取得进步,脸上露出傲慢微笑的那一刻,我便有了幸福的满足感。 在课堂上,与天真活泼的孩子在欢快的课堂一起共度奇妙的时间,我被幸福包围着。虽然,在教育中也有着很多的累和苦,有着一些委屈和无奈,但全部这些与它相比,又能算得了什么呢?我,享受着这份欢快! 人们常说:老师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是春蚕,春蚕到死丝方尽。 体育老师演讲稿范文4 敬重的各位领导、各位评委老师: 大家好
15、! 我是一名体育老师,20xx年*月*日我来到岳麓学校,我的教同学涯将伴随着岳麓学校一起成长。虽然我没有工作阅历,但我有一颗对教育事业宠爱、真诚、执着的心。 我来到*学校正赶上学校教学楼重建,看到学校的几位领导为工程建设东奔西跑,为保证教学质量不受影响早来晚归。我观看老师们在冬冷夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫,为同一块土地细心耕作、无私奉献着。在这里,青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。当我看到即将完工的教学楼,最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间,坚守在学校校内建设工地上的刘副校长和宛主任。当我看到学校有着良好的社会效应、丰硕的教
16、学成果和健康欢快的孩子,足以看到赵主任和全体老师为学校付出多少时间,精力和爱心。当我看到一个个孩子立正站好,在老师面前微笑的说:“老师您好?”时,不难看出刘老师和各班班主任工作的微小和用心。总之,在岳麓学校这一年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义,我在每位老师身上都学到了不少学问,是他们用自己的行动教会了我,使我深深的懂得了什么是奉献、什么是为人师表、我也在不断的像那些优秀的老师学习,努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育老师。教学实践使我懂得了爱心在教学的作用,懂得了该怎样用爱去教我的同学。 微笑是友好的象征,是师生情感的润滑剂,微笑其实很廉价,想要做到真
17、的很简洁,但能真正从心底发出的微笑,并把这种微笑传递给同学,对同学而言是友好的象征,也是珍贵的保藏,更是师生之间情感的润滑剂。在我所教的一班级中,每当同学见到我都会送我一个友好与甜美的微笑,而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑。这是我和同学之间的默契。由于当我第一天给他们上课时,我就时时的培育他们这种传递友好情感的方式微笑。 例如:在课中,当我想让同学留意听讲时,我会对同学说:“请你们把微笑送给老师”。随之我也会回敬同学一个微笑,并用弯弯的眼睛和上翘的嘴角来环视一下全部同学,然后欣慰地向同学轻轻的点头示意。尽管只有几秒钟的时间,但这种信号会快速传递到每个同学心中,让师生的情感急速升温。 当某个同学
18、在活动中,不当心跌倒时,快速走过去的我在同学撇着小嘴,眼含委屈的泪水时,会准时的面带微笑对同学说:“你是勇敢的,来,送老师一个微笑好吗?”。老师淡淡地微笑和温切的话语,给了同学战胜自我的士气。他们会很牵强地带着挂满泪水的微笑看着我。我会替同学揉揉伤,然后对着他(她)悄悄地说:“你真了不起,我为你的勇敢而高傲”。此时我们的微笑就是那种默契微笑了。微笑带给我和同学的是信任和关爱!每次只要我在操场上,就会跑来各班级的孩子围在我身边,老师我学会跳绳了,老师我数学考了一百分,老师我昨天在妈妈不兴奋地时候给他微笑了。听到这些我感到些许的傲慢并竖起大拇指说“你们真棒”! 今年参加区运会,在运动员们最终一次训
19、练课结束后我给每一个人,发放了一个大小、形状相同的纸条,上面写着他所报的项目、时间、竞赛地点、这个项目的技术要点当然最关键的是针对他平常训练的表现赐予他最大的鼓舞和激励的语言!记得我给周铁木的纸条上写的.:“你很有潜力,训练也很认真,也多次代表学校参加运动会,希望这次能够杀进前八,为学校赢得荣誉!在晚上我上网的时候就看到他的状态写着:“只有你想不到,没有我们做不到,我会努力的,争取不让您无望!再就是李浩,由于他在学校组织纪律性很差,再选他入队的时候学校很多老师就劝我,他自己也知道,但是这个孩子对于参加的渴望让我难以拒绝!所以我给他写的是:“出去成果是次要的确定听老师的话,遵守纪律,要向别人证明
20、你也是好样的,这样下次我还带着你!”在整个竞赛过程中,他像变了个人似的,不说话,不乱跑,在他参加的竞赛中从刚开头的后几名,不断地往前赶,一个一个有一个,最终他以第九的成果冲过终点,跑完了他接着跑到我面前说:“孟老师再给我十米我就第八就可以拿分了!我把这几天的劲都攒着但是还是不行,下次我还能参加吗?”孩子们的表现让我满足,让我欣慰,让我明白给孩子一次机会,就等于给自己一份惊喜! 有爱的教育才是真正的教育,学问的补充、更新才是教育的连续!利用课余时间我不断地学习专业学问、教育教学理论,学习优秀同事的教学阅历,不断地完善自己,争取自己也成为 一名优秀的老师。 经过一年多的教学实践和阅历学习自己进步很
21、多,转变很多,但是我身上还存在着许多不足的地方,对于教育教学方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新力度还不够。我今后要好好借鉴各位老师的阅历,向大家学习。感谢大家! 体育老师演讲稿范文5 敬重的各位领导、老师们: 大家好!我叫张立敏,是xx学校一名平凡的体育老师。今日,我演讲的题目是在平凡中追求卓越。 多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的欢快! XX年,xx县进行学校足球竞赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,
22、知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球幻想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,学问少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信念了,便开头集合同学练了那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,似乎同学的笑脸,整个校内布满了师生的欢声笑语。 毕竟,足球需要训练阅历,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把同学聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊
23、,边聊边看,一起学习竞赛规章,一起争论足球技巧,然后教给我的那些同学们。没有带队阅历,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解竞赛规章,感受竞赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。 为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着同学在风里雨里坚持训练。我和同学的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县竞赛冠军,孩子们兴奋地欢呼雀跃,我感动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大幻想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军! XX年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”竞赛,一个农村学校,全校同学仅有200
24、余人,怎么能参加市级竞赛,和少则上千同学的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。但我就有一股韧劲,就有一种精神,迎难而上,绝不退缩。每天早晨,我第一个精神饱满地进入校内训练,下午放学,我又是最终一个拖着疲乏的身子回家。有一天,我正带着同学训练,猛然间感到浑身乏力,两腿发软,一下子坐到了地上,队员们看到我脸色煞白,直冒虚汗,有的吓哭了,有的喊着去找老师们。 到了医院,医生的诊断也把我吓了一惊,由于过度劳累,我得了肾炎。医生要求住院治疗,学校领导让我安心养病。可接近竞赛,我怎能安心呢?我准备上午打针,下午到校。其次天,我拖着虚弱的身体到了学校,队员们说:“老师,您歇歇吧!我们自己来练。”有
25、个孩子给我搬来凳子,让我坐下给他们指导。孩子们这么懂事,我既感动又兴奋,身上又有了劲头。同学们训练更加刻苦,相互协作愈加默契。 竞赛那天,队员们团结协作,坚韧拼搏,表现出了良好的精神风貌和足球素养。最终取得了济南市“市长杯”其次名,那一刻我和队员们紧紧地拥抱在一起,感动的泪水夺眶而出,一起享受着成功的喜悦。要知道,参加竞赛的学校,大多为各个县区的试验学校或重点学校,人家都在三千多同学中选队员,而我校仅能从200多同学拔人才啊。然而,这次竞赛让我看到了我校足球的实力,增加了战胜强手的信念。 我们不断总结阅历,连续拼搏,XX年,济南市“第五届青少年运动会”上,我校女子足球队与市名校竞技,荣获第三名
26、;XX年,济南市其次届“市长杯”足球赛,夺得全市冠军;今年5月份第三届“市长杯”竞赛再次获得桂冠。 几年来,我们的成果得到国家校内足协、市县等各级领导的好评,被认定为济南市校内足球训练网点;济南时报、山东广播电台、xx电视台、中国教育报曾多次赐予报道;市体彩在我校进行了“公益体彩爱心活动”,市、县领导与会,为我校捐助体育器材、服装近万元;xx村企业福利橡胶厂看到取得如此 成果出资赞助修建田径场、足球场,使孩子们能够在绿茵茵的足球场上欢快地踢球、玩耍,为孩子们制造了良好的条件。 经过十几年的努力,足球运动已成为我校的特色体育项目,在各级领导的关怀、支持,全体师生的不懈的努力下,我校的足球特色正慢
27、慢凸显。为了将足球特色、足球精神发扬光大,完成由特色体育项目到特色学校的转变,学校又把编写和实施欢快足球校本课程的任务交给我。编写校本课程谈何简洁,既要有实践阅历,更要有理论基础,我和老师们一道收集资料,请教他人,拍图片,配文字,经过了多少个不眠之夜,最终完成了教材的编写,确定了一、二班级玩耍足球、三、四班级练基本功,五、六班级打竞赛的课程方案。去年依据校本课程欢快足球编排的足球操在xx县全民运动会闭幕式中呈现,受到了与会领导、观众的全都好评。 一份付出,一分收获。我的努力也得到了大家的认可,先后获得市优秀班主任,市体育老师基本功大赛二等奖;县骨干老师,县体育课堂评优一等奖,多次被评为市、县优
28、秀教练员;去年,在济南市校内足球教练员培训班上,进行了阅历沟通;今年五月份所撰写的论文浅谈农村学校欢快足球实践与探究在山东省信息技术刊物发表。 为了学校的足球运动,为了实现农村孩子的足球梦,我付出了很多很多,但当想到在我的带领下,作为农村孩子,能够走出农村学校去县里、市里参加竞赛,这不仅提高了孩子们的体能、技能,更开阔了他们的视野。他们在竞赛中所形成的坚韧拼搏、团结协作的精神、所尝试到的经过,拼搏后的胜利的喜悦,对他们意志品质的形成,我想会在她们今后的人生观、学习态度,都会产生乐观的影响,每想到这里,我觉得我的付出是值得的!今后我将严格要求自己,一如既往地努力工作,乐观进取,不断突破! 体育老
29、师演讲稿范文6 各位老师: 大家好,我叫 ,来自 。我今日演讲的题目是:做一名幸福的体育老师。 体育是强健体魄,磨砺意志,强盛生命力的代名词;老师是传播正能量,连续人类文明和才智的工程师;这两个词语在一起就构成了我的职业体育老师。我很幸运,我是一名体育老师。风吹日晒,风雨无阻。 20xx年8月我成为了一名光荣而神圣的学校体育老师,掐指一算已经上班五年了,从最初上课时的无所适从到现在的游刃有余,我觉得体育老师除了一般老师需要具有的教育教学力气外还需要具备很好的体力和活力,平安的责任需要我们体育老师细心的设计和严密的组织,观看每一个同学准时处理各种突发大事,40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的,你要为
30、同学的平安负责,由于平安无小事。 体育老师和别的老师不太一样,由于我们面对的是一个班级甚至更多的班级,再加上上课地点在室外,一节课往往是好几个班同时在同一块场地上,这样同学的留意力不简洁集中,怎样管理好班级是一个关键,由于场地空旷,站队简洁说话。尤其是那些不太听话的孩子,最初我也是通过严峻的方式来把握同学,当然也收到了一些效果,但是时间长后发觉同学对体育课就没那么 多爱好了。依据以往的阅历同学们应当最宠爱上体育课的,由于体育课不受约束,更加自由。为什么会这样,我也进行了反思,发觉自己的课堂教学师生定位不准,教法陈旧,缺乏对同学的关注与评价等一系列问题。当问题摆在眼前,才发觉自己学问的贫乏与浅薄
31、。因此我应当重新给自己定位,转变教学方法。 为此,在实践教学中,我由运动技能的灌输者转变成为同学学习的引导者、促进者。我设计形式多样的教学模式,创设情境,营造宽松的氛围。我主动参与,引导、点拨、组织同学一起活动,形成同学与老师,同学与同学之间的多向沟通。并且我充分敬重同学的选择,赐予同学适当地自由,承认同学个体差异,给每位同学成功的机会。同学绚烂的笑脸是对我的确定,同学乐观的运动热忱是对我的褒奖。 我想,如何做一名好的体育老师,就是他们创设开放的体育教学环境,开发他们的自主、互助学习力气,使他们由被动学习变为主动学习,真正成为体育课堂的仆人。让体育课成为同学最放松、最欢快、最主动、最向往的一门课程。 仔细算算我也送走了有3届六班级的同学了,每当他们再次回到校内,来到校内里办公室里看我时,尽管数量不多但是我心里照旧很欣慰。由于我做到了。I did it! 或许,作为体育老师的我永久是拥抱春夏秋冬的人;或许,运动场上寒来暑往,挥汗如雨的劳碌似乎永无止境,但更多的时候,我心里还是溢满幸福。由于我永久能与自然零距离接触,永久感受四季阳光的爱抚,永久看到那一张张稚嫩脸上绚烂的笑容,在阳光下这种生活我始终能感受到温和与幸福,我的每天都会被幸福所包围。17
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