夏季消防自查报告.docx
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1、夏季消防自查报告夏季消防自查报告1 消防安全自查报告 一、思想认识到位,加强领导 工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。 1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。消防安全教育及活动,校产校舍消防安全管理都具体责任到人。每周各学校把消防安全工作情况报学区,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。 2.监督到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,主抓安全副总校长任组长,成员为各学校负责人以及各班主任,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络
2、化,提高了安全的针对性。 3.制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,修定完善了消防组织管理制度应急疏散预案演练制度等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。增强了“一岗双责”意识,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了人人参与、整体联动的长效工作机制。 二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程 安全工作关键在于落实。做到隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。 1.隐患排查日常化。本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是各学校都安排后勤处专门设立了一名安全隐患检查员,并
3、结合班子学风检察,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是各学校都要坚持全员值班制度,每天 有值班人员在各个岗位值班,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对各学校校园进行全方位检查。 2.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。 三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制 1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。规范安全疏散标志。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进
4、行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由各学校后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。 2.教育防范。一是消防安全进课堂。各学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、班级黑板报等形式加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。各学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能
5、。 3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案。 安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。 单位:* 日期:*年*月*日 夏季消防自查报告2 XXX医院夏季消防自查行动方案 为贯彻党中央、国务院和自治区党委、政府主要领导同志有关安全生产工作的重要批示指示精神,结合当前夏季生产生活用火、用电、用油、用气大量增加,各类消防安全风险积聚的实际,切实加强夏季火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故
6、发生,确保本院消防安全形势持续稳定,决定从即日起至9月15日,在本院内集中开展夏季消防自查行动。现制订方案如下: 一、工作目标 根据上级文件要求,集中开展以夏季消防隐患排查、隐患整改、消防安全宣传、应急救援演练为主要内容的夏季消防自查行动,进一步增强全院干部职工消防安全意识,着力提升消防安全防控能力,全面落实消防安全防控措施,不断提高防范和抗御火灾能力,确保不发生火灾事故。 二、自查重点内容 (一)主体责任落实及制度健全。检查消防安全工作责任制、消防安全管理标准、消防工作制度、消防应急预案等是否健全和落实; (二)消防队伍建设。检查消防安全责任人、管理人、消控室值班人员、消防设施操作及维护人员
7、等组成是否完备,是否定期组织培训等; (三)消防重点区域保障。检查各类重点区域是否安装视频监控设备;有否存在私拉乱接用电和无审批明火操作等现象;消防车道、疏散通道、安全出口等是否畅通,相关警示标志是否标志到位; (四)医院防盗网、临时板房专项整治。医院做为人员密集场所,一旦发生火灾,容易造成较大人员伤亡。本院在前几次专项行动的基础上,着重开展专项整治“回头看”,重点整治违规设置防盗网、临时板房违规住人等违法行为,坚决消除火灾隐患,确保消防安全。 (五)消防设施运行。检查各类消防设施器材配置是否齐全和有效有用,应急照明、疏散指示标志、火灾自动报警系统等是否处于正常工作状态;灭火器、消防灭火喷淋等
8、设备有无定期的维护保养等; (六)消防日常管理。检查消控室各项消防检查记录及消防设施一览表是否完备,有无遵守每班不少于2人消防持证人员值班制度;有无开展24小时巡查值班等。 三、时间阶段要求 夏季消防自查分三个阶段进行: (一)动员部署阶段(6月15日前)。本院迅速对夏季消防自查行动进行动员部署,结合本院实际,制定实施方案,明确工作任务。 (二)全面自查阶段(9月5日前)。本院组织精干力量深入工作第一线,对照自查内容,重点对人员密集场所如医院门诊急诊楼、住院楼等重点区域的各类消防设施器材配置和消防日常管理等关键环节进行全方位排查,切实摸清存在的消防安全隐患,做好登记造册,要采取“零容忍”态度,
9、制定有针对性的整改方案,切实抓好整改落实,努力把消防安全隐患消灭在萌芽状态。 (三)整改提高阶段(9月15日前)。本院消防自查完成后,认真总结经验,举一反三,查找工作不足,建立提升火灾防范和灭火救援能力的长效机制。 四、工作要求 (一)加强领导,提高认识。 本院领导和有关责任人对人民群众生命安全和国家财产高度负责的精神,充分认识消防安全工作的重要性,切实增强责任感,将消防安全工作与业务工作同计划、同部署、同检查、同落实,坚决克服麻痹思想。明确本院和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人;结合各自的实际,认真研究夏季消防安全工作,制定切实可行的工作计划,落实责任,精心组织,齐抓共管,
10、确保今年夏季的消防安全。 (二)广泛宣传,营造氛围。本院结合前期部署的全县卫生计生系统“安全生产月”活动,通过微信、群、悬挂横幅、设置公共宣传栏、医院电子滚动屏、宣传橱窗、宣传画廊、张贴宣传标语图片等多种形式,进行主题鲜明、形式多样、内容丰富的主题宣传活动,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。各单位要普遍开展全员消防安全“三提示”和“四个能力”培训活动,职工掌握“四个能力”知识率达100。 (三)注重防范,加强演练。我院将火灾现场救护、医疗救治和消防安全教育纳入消防应急预案,制定完善突发事件的应急救援预案,制定完善应对各类突发事件的医疗救治应急处置预案。预案要符合实际,职责清晰,简明扼要
11、,可操作性强,并根据需要不断修订完善。要配备一定数量的专职和兼职救援人员,有完备的储备救援设备和工具等物资,普及各类应急和救援知识,加强应急演练,提高突发事件和紧急情况应急处置能力和实施有效救援的能力,不断提高消防应急水平和防范能力。 (四)强化督导,监管到位。县卫计局加强对消防安全工作的监督指导,严格落实检查、通报、督办制度,督促单位安全责任落实。实施分类分级指导和重点监管,推行常态化火灾隐患排查整治制度。 (五)及时反馈信息。各单位要制定夏季消防检查实施方案,并于6月23日报应急办,每月25日前报当月工作进展(见附件),9月8号前上报夏季消防宣传工作总结,9月15日前报夏季消防检查工作总结
12、。 夏季消防自查报告3 永宁小学“消防安全教育示范学校”创建活动 自评自查报告 一、学校概况 黄岩区永宁小学位于黄岩区西城街道半洋洪村,创建于1991年,为公办学校,原为黄岩区西城中心小学,2001年西城中心小学迁至锦江小学,学校更名为黄岩区永宁小学。 学校占地面积平方米,总建筑面积2748平方米,校舍占地面积1098平方米,体育场地6000平方米,绿化面积1460平方米。学校现有教学班级18个,学生935人,教职工42人。学校先后被评为台州市普通中小学农村示范学校、浙江省导读先进集体、台州市爱国主义教育读书活动先进集体、台州市文明达标学校、台州市花园式学校、台州市卫生先进单位、黄岩区文明单位
13、、黄岩区日常行为规范达标学校、黄岩区绿化美化合格学校、黄岩区“百校创示范”示范学校等。 二、自查自评情况 学校高度重视创建工作,遵循“以创建促进发展”的工作思想,根据社 会单位消防安全四个能力建设达标验收细则的要求,从制度制订完善、消防安全教育、管理能力建设、管理体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个方面认真组织开展“消防安全教育示范学校”创建工作,经过制订创建方案、宣传动员、落实创建要求、检查整改等几个阶段,较好完成了创建工作,使学校安全工作跨上了一个新台阶,现将基本情况汇报如下: (一)以组织制度建设为抓手,强化消防安全管理工作 1为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工
14、作的顺利进行,设立学校 消防安全管理组织机构,明确消防安全管理责任人和消防设施管理人;确定落实学校各幢建筑物、各主要功能处室的消防负责人,并制订了逐级消防责任制、消防管理人工作职责,定期开展消防检查。 2.成立学校消防安全监督员队伍,总务主任担任学校消防监督员,各班由生活委员担任班级消防监督员,从而建立起及时快捷的安全信息反馈渠道。 3.制定年度消防安全工作计划,把消防安全工作列入学校年度总体工作目 1 标,定期召开安全工作会议,专题研究布置安全工作,并对前面安全工作进行总结。 4.保证消防经费使用的优先地位,为学校消防安全工作提供有力的保障。 5.确定办公室主任和大队辅导员负责消防工作档案资
15、料的收集、整理、保管 和备查工作。 (二)以规范化建设为关键,提高检查消除火灾隐患的能力 1.制订火灾隐患整改责任制,并成立了防火检查组和防火巡逻组。防火检 查组和防火巡逻级开展日、周、月三级消防安全检查,发现问题及时整改。2.不断完善消防火灾隐患检查的流程管理,规范各个检查环节的工作,形成了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整套较完善的流程,要求每个环节都有纸质材料的记录与反映,通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。 3.重点突出,关注细节,及时消除火灾隐患。(1)确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)经常性地检查疏散通道,以便应急情况下有保障。(3)加强对实验室和仪器
16、保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。(4)加强对保管室、计算机室的管理,定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。(5)加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)落实教职工岗位防火安全职责,开展班前、班后防火检查。 (三)以快速反应为中心,增强组织补救初起火灾的能力 1.学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预案,预 案主要包括如下内容:火灾事故应急程序(包括应急疏散的路线、方法); 应急组织系统(包括应急指挥部、各应急救援小组及职责、安全工作通讯联络电话等)。 2.根据预案定期开展演练。
17、每次演练活动之前,我们认真拟定详细的方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过演练,使全体师生掌握快速补救初起火灾技能,了解消防器材的正确使用方法和灭火技巧,懂得如何正确报警。 3.成立了第一、二灭火应急力量。第一灭火应急力量由现场教职工、值周领导、值日老师和校护卫队员组成,强调火场第一发现人对灾情处置反应的快速、准确。要点有三:第一,迅速组织现场及周边人员投入初始火灾的扑灭;第二,2 充分利用周围灭火资源;第三,及时通知学校领导。第二灭火应急力量由应急组织系统中各小组成员组成。接到火警命令后,以最快速度赶到现场,根据应急方案的分
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