幼儿园的邀请函_11.docx
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1、幼儿园的邀请函幼儿园的邀请函 篇1 友爱的大伴侣、小伴侣们: 大家好!开学了,我们又相见在幼儿园,共同迎接又一个新的开头。新学期是一个崭新的阶段,对于生活自理力气的培育、学问面的涉及范围等都有了新的要求。老师信任珍宝们会变得更乐观、欢快与自信,会获得更多的进步与荣誉。家长伴侣们,最想和您说:信任老师、赏识孩子。我们会细心呵护、细心照料、急躁培育每一个孩子,期盼您一如既往的支持和关怀,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长! 最终,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,欢快每一天,进步每一天,收获每一天! 新生公榜 20xx年8月28日 会议时间 20xx年8月29日
2、上午8:30-11:00 会议地点 幼儿所在班级教室。小班、小小班教室:一楼、小小2班在进入大门右侧二楼。中班教室:二楼大班教室:三楼幼小连接班:四楼 温馨提示 1. 为了保证会场安静有序,每个家庭限一名家长参加,不带孩子。提前将通讯工具设置在振动或无声状态,必要的电话请到会场外接听。 2. 活动当天请您把车停在幼儿园外两侧,不能将车停在幼儿园大门口,请家长们依据规定将车辆停放好。 新生入园 入园前 入园前,带孩子到幼儿园门口看小伴侣玩,并用乐观的语言来诱导孩子。“宝宝长大了,也可以上幼儿园了,幼儿园的小伴侣玩的.真欢乐,老师真好,教小伴侣唱歌、跳舞。妈妈真想进去,你想不想上幼儿园呀?”给孩子
3、正面的、乐观的引导,刺激他进去参与的欲望并对自己的长大、上幼儿园有所期盼。千万不能说“你再不听话,我就把你送去幼儿园,让老师整理你。”给孩子负面的影响。 入园前,带孩子参观幼儿园,生疏幼儿园各处的环境,鼓舞他与园里的老师、小伴侣交谈,共享食物、玩具。帮孩子消退对环境、老师、小伴侣的生疏感。 入园后 把宝宝交给老师,快乐的说“再见”,然后立即离开 。在宝宝面前对老师表现出充分的信任和友好。切忌在宝宝面前表示留恋 、趴窗偷看 、呵斥宝宝“再哭我就不接你了”、不听话就让老师管你等。 准时接宝宝,不行以迟到 ,不要流露出过多的思念,要让宝宝感觉到,妈妈信任这个幼儿园、信任老师 ,与老师沟通宝宝在园状况
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