安全教育教案_9.docx

《安全教育教案_9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育教案_9.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安全教育教案平安教育教案 篇1 活动目标： 1、初步熟识各类消防平安标志并了解各类消防平安标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性，要疼惜生命疼惜森林树木。 3、尝试了解森林防火一系列措施。 活动预备：课前阅历预备：初步熟识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片活动过程： 一、熟识各类消防平安标志 1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗？ 2、老师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有确定象征意义的图形、符号活文字并配以确定的颜色所组成的。 二、了解各类消防平安标志的含义 1、出示图片：标志分类1）火灾报警和手动把握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2）紧急疏

2、散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志 说说你熟识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；平安通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）3、讲解幼儿园的消防栓。 三、关看灭火短片： 大家认真观看后争辩： 1、宝宝刚才影片里发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？ 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况2、总结：影片向我们

3、介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？ 发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 四小组争辩森林里如何防火 1、分组争辩：森林里能否点火？为什么不能？。 2、小结归纳森林着火的危害性 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危险状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 平安教育教案 篇2 一、活动目标： 1、让幼儿在沟通活动中熟识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在玩耍活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 二、活动预备： 1、细心布置活动场景。 2、

4、收集各种交通标志（照片或图片）。 3、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 三、活动过程： （一）开放联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观看。提问： 孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？ 2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们确定要留意交通平安。（出示字卡“交通平安”） （二）在活动中体会交通规章的重要性 1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个玩耍。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。 参加玩耍活动的孩子听到老师说完“开头”之后，立刻向自己的对面动身。其他孩子仔细观看，看看会发生什么事情？

5、 （1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？ （2）假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？ （3）（老师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。 2、熟识了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你熟识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道） （三）初步了解常见交通标志的.作用（出示交通标志）在车辆穿梭的大路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？ （四）现场指挥1、刚才我们熟识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用

6、。车辆的顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小伴侣仔细看，猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察，请小伴侣站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！ （五）评价幼儿玩耍状况，结束。 儿童平安学校问： .增加红绿灯意识红绿灯是设在街道路口的交通信号装置“红灯停, 绿灯行”按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过大路 自觉地接受交通信号的指挥。 .学龄前儿童过大路要让大人牵引 不要让儿童单独上街他们如在街道或大路上行走, 必需有成年人带领。 .不要在车辆接近时突然横过大路人的大脑从接受外界信号到是拒绝定停步到最终

7、停下来有一个过程汽车也是这样, 当紧急制动时也有一个过程；再加上行驶的汽车有惯性, 不能一刹即停最平安之策, 只能是: 不要在汽车接近时突然横穿大路。 .不要扒车一些小孩出于惊奇, 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车, 或作玩耍或以扒车代步这样很简洁跌倒或摔伤 甚至造成生命危险。 平安教育教案 篇3 一、活动目标 1、让同学知道时时刻刻都要留意平安。 2、人人树立起平安意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康平安地成长。 3、通过活动使同学懂得平安的重要性，学习有关平安学问，把“平安”牢记心中，做平安学问的小宣扬员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲热的各方面平安学问。 2、让同

8、学朗诵学校生平安常识歌。 三、主题班会过程 1、情境导入 女：生命是宝贵的，由于对于每个人来说，生命只有一次。生命是坚韧的，也是脆弱的.，因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命，对生命负责任。 主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受快乐的生命，但生命的患病往往是意想不到的。 2、看课件： 植物，人，平安标识，交通平安学问。 3、远离危险，远离事故篇。 师：同学沟通搜集到的一些因不重视交通平安而造成损害事故的例子。 交通平安学问竞猜。 男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必需年满计周岁12周岁。 女：道路交通平安法对爱惜行人通行有哪些具体规定？机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通平安歌： 4、师：考考你： 在屏幕消逝问题： 活动总结：通过今日的“关爱生命，欢快成长”主题班会，大家已熟识到关爱生命，欢快成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱惜意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安欢快永久伴随着我们大家！ 倾听：祝你平安歌曲。6