初三毕业鉴定班主任评语.docx

《初三毕业鉴定班主任评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三毕业鉴定班主任评语.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初三毕业鉴定班主任评语篇一：九年级班主任评语 篇二：初三学生毕业评语 初三学生毕业评语（自评） 能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后勤学的同时，更应好问。信任你会迎来自己崭新的一页。 你是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的女孩子。老师和同学都很喜爱你。你很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够志向。希望在以后的学习和生活中，能探究出适合你的高效的学习方法。 能够敬重师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。你简单受到不良思想的影响，要提高自身的分析识别实力。老师希望你在学习上能够独立自觉，自己管理自己。 你尊师爱友，有较强

2、的集体荣誉感；学习上，有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，你要用自己的行动来表明你的决心，老师期盼着你的胜利。 你很聪慧，你现在的成果，处于班级中游，缘由是你的努力还不够，俗话说：早起的鸟儿捉到虫。好好努力，老师还会关注你的每一次进步。 能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。听话懂事，善解人意，各科基础学问比较扎实，学习刻苦，能从严要求自己。希望你能坚决信念，持之以恒，不断进步。 你待人有礼，尊师爱友，是一个明白事理的女孩子；有集体荣誉感，乐于为集体做事；上课能用心听讲，作业仔细，书写工整。希望今后能保持已有成果，并多问多思。 你不仅对人有礼貌，而且乐于帮助别人；在学习上你

3、也很努力，可能没有找到适合自己的学习方法，所以成果不是太志向。希望你以后在不断学习的过程中，能够找到自己最好的学习方法。 为人热忱大方，品德优良，擅长与同学交往，人缘好，值日生工作能够听从支配，仔细完成。学习上你很努力，老师希望你能多思多问多练，大胆向老师和同学请教。 你是一个听话、懂事，文雅的女孩子，自觉遵守纪律，酷爱劳动，经常为班级做事。老师和同学都很喜爱你。毕业在即，愿老师的信任、同学的微笑伴你走向一个个新的奋斗目标。 你是班级的生活委员，工作仔细负责且卓有成效，老师和同学们感谢你，平日里也总能看到你真诚可爱的笑脸，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。好样的！ 你的身影像班上一

4、个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律。三年来，你的进步老师也看在眼里，此时此刻，老师想送你一句话：耐性是一切聪慧才智的基础。 对学习有着深厚的爱好，各科成果的优秀都是你聪慧、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学，能虚心接受他人看法，有较强的责任心，是老师的好助手。 眉清目秀，机灵灵敏，你的身上洋溢着青春的气息，应当是一个有出息的女孩子。今后假如你能在学习上多专心，仔细做每一次作业，不断努力，信任你的学习成果会有很大的提高，你有信念吗？ 你是一个聪慧活泼、上进心较强的女孩子，课堂上你那洪亮嘹亮的回答，给老师留下了深刻的印象。“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩

5、的你。 你是个心灵手巧、性格开朗的女孩子，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若。你懂礼貌，敬重老师，关切集体。还写得一手文情并茂的好文章，深得老师和同学的赞许。 常能看到的是你略带羞涩的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你尊师爱友，助人为乐，学习刻苦，进步突出，是老师的好助手。 能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。对学习的爱好深厚，学习刻苦，各科基础学问比较扎实，能从严要求自己。希望你能坚决信念，持之以恒，不断进步。 常能看到的是你略带羞涩的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热忱有礼，友爱助人，你的勤奋仔细，都给老师留下了很好的印象。 眉清目秀，机灵灵敏，你的身上洋溢着青

6、春的气息，应当是一个有出息的女孩子。今后假如在学习上你能更加严格要求自己，不满意于现状，有竞争意识，那么你肯定会和“优秀”靠的更近一些。 你简单受到不良思想的影响，要提高自身的分析识别实力，你有时做事，仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行。学习上不够主动，老师希望你在学习上能够独立自觉，自己管理自己。 你很聪慧也很机智，学习上有较强的上进心，但是付出的努力还不够，这影响了你学习成果的提高。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒散，把握好自己的航向，不要同流合污。 生性好动，这不是缺点。但是上课不够用心，还有些小动作，自觉性不强，导致成果不够稳定，这可是缺点啊！

7、聪慧好动的你，如能改掉这些缺点，你会是个精彩的学生。 为人热忱大方，能和同学友好相处，在学习上，你能相识到自己的不足，有学好各科的愿望，但有时不能坚持，有些虎头蛇尾，不过，没关系，“笑在最终的才是真正的成功者”，只要你坚持到最终，你肯定会给深爱你的父母一个惊喜！ 你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉。学习上，你也渴望进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。老师希望你把球场上的拼搏劲头用到学习上来。 篇三：初中毕业班主任评语 初中毕业班主任评语 基础素养评价的内容 （一）基础素养评价应以道德品质、公民素养、学习实力、沟通与合作实力、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为基本

8、依据。内容包括： 1.道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；遵纪遵守法律、诚恳守信、维护公德、关切集体、爱护环境。 2.公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人的行为负责；主动参与公益活动；具有社会责任感。 3.学习实力。有学习的愿望与爱好，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的学问，运用已有的阅历和技能，独立分析并解决问题；具有初步的探讨与创新实力。 4.沟通与合作实力。能与他人一起确立目标并努力去实现目标，敬重并理解他人的观点与境况，能评价和约束自己的行为；能综合运用各种沟通和沟通的方法进行合作。 5.运动

9、与健康。酷爱体育运动，养成体育熬炼的习惯，具备熬炼健身的实力、肯定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。 6.审美与表现。能感受并观赏生活、自然、艺术和科学的美，具有健康的审美情趣；主动参与艺术活动，用多种方式进行艺术表现。 1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般珍贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成果获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的绚丽，还要你今日去打造。先人说，最终微笑的人，才是最美的人。 2.记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的幻想。

10、区分只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你胜利时，能否在此基础上接着前进。记得期中考试，你考得特别精彩，这说明你要潜在的实力；在竞赛中却一落千丈，这是在告知你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美妙的将来，从现在起努力拼搏吧！ 3.聪慧是上天给你的财宝，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但迷人的金苹果却喜爱和你捉迷藏胜利就是那么擦肩而过！或许你还要学会思索，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗恒久高飞的心。另外，老师还特殊希望你能大声地说话。 4.不懈的努力，执着的追求，你最终迎来了学习的春天。

11、当你在庆贺胜利时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我信任你肯定会以一种良好的 心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师沟通，多关切班级，多参与体育熬炼，争取做一个全面发展的好学生。 5. “仔细”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，主动动脑，是同学们学习的榜样。但胜利的道路上不行能恒久是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵挡学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。 6.应当说，你是我们班里比较聪慧的学生，头脑敏捷，思

12、维灵敏，学好功课大有潜力。但使老师感到缺憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很专心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然用心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师诚心地祝福你来年的秋天能硕果累累。 7.老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、仔细、踏实。作为班干部，你对班级工作仔细细心；作为一般的学生，你学习努力，一丝不苟，成果优秀：我为有你这样的学生感到傲慢。不过，老师想告知你，成长的道路不行能恒久是鲜花和掌声，在将来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望

13、你能留意理科的学习。我信任，雨后的彩虹是最明丽的。 8.你是一个很聪慧乐观的孩子，假如你能把你的聪慧全用在学习上，你定会取得令你自己都感到惊讶的好成果。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有安排地支配好学习和休息，努力缩短与成果优秀同学的距离。假如你认仔细真地去做了，老师信任你的成果将无可限量。 9.文雅、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能非常仔细地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在学习上，你很仔细，不过，老师也要提示你，学习要留意方法，要多向其他同学学习胜利之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神

14、。当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝愿。 10. 热忱大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平常你能自觉遵守学校的规章制度，主动参与学校、班级组织的各项活动，仔细完成值日生工作，主动参与体育熬炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课仔细，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理支配学习和休息，为下学期能取得好成果“厉兵秣马”。 11. 在老师的印象中，你是一个忠厚、诚恳、朴实的学生。平常你虽然静默无闻，但一样关切班级集体，值日生工作仔细细心，从不计较什么。行为规范，遵纪遵守法律。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成果不是很志向，就更应多化一些时间

15、。信任通过你的努力，会取得好成果的。 12. 人很聪慧，学习上很有潜力。平常能按时到校，基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象；上课留意力不够集中，自修课废话较多，虽经多次教化，但效果不明显。成果不够志向，且有退步迹象。老师觉得你基础不差，人又聪慧，为什么不给自己一个机会呢？只要你能努力，你能取得的进步将不行估量。 1、（陈丽萍）你性格沉静，经常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研， 在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，

16、提高工作效率，以期取得更大的胜利！ 2、（王惠蓉）.聪慧伶俐用在你身上一点也不夸张，纯洁活泼是你可爱的内在因素。你酷爱学习，敬重师长，劳动主动，对一切新事物充溢了新奇，剧烈的求知欲为你打开了广袤的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任你会用志向为舵，辛勤做桨，划向胜利的彼岸！ 3、（金菊芳）你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的实力和艺术，是同学和老师信任的班委；你酷爱学习，勤于思索，学习主动主动，始终处以优秀。在今后的学习中，只要你接着保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。 4、（段晓丽）你天性聪颖，思维灵敏，擅长学习，成果优秀；你恒久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但

17、人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生！ 5、（马叶）你聪慧可爱，思维灵敏，学习成果优秀；你团结同学，热心助人，敬重老师，酷爱集体，深得师生的宠爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的看法和更雄健的脚步走向属于你的将来! 6、（王燕）你是一个主动乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习仔细刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你恒久笑对一切，用自己的汗水和才智赢得属于你的成功。 7、（徐时慧）你是一个清秀文静的小女孩，对人有礼貌，劳动主动，敬重师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：胜利的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加仔细，争取更大进步！ 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页